關(guān)于伊索寓言的作文

《伊索寓言》讀后感

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的... [查看全部]
讀《伊索寓言》有感

在我讀《伊索寓言》時(shí)，我常常感嘆，伊索到底是一個(gè)什么樣的人？當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我終于明白，他是一個(gè)富有智慧、非常睿智的人，正是因?yàn)樗眠@些道理，才寫(xiě)出了一篇又... [查看全部]
讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感

《龜兔賽跑》一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢钟姓l(shuí)能認(rèn)真去體會(huì)其中的含義呢？在這個(gè)星期一，我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作，不禁驕傲起來(lái)... [查看全部]
讀《伊索寓言》有感

《伊索寓言》的作者是古希臘知識(shí)淵博、聰明機(jī)智的伊索。其實(shí)他是個(gè)奴隸，寫(xiě)這本書(shū)就是想揭露強(qiáng)者凌辱弱者的暴行。這本書(shū)中，每一個(gè)故事末尾都用一句話點(diǎn)明寓意，給我們留下... [查看全部]
《伊索寓言》讀后感

寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)... [查看全部]
讀《伊索寓言》有感

《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力，手頭正好有一本，我便迫不及待地翻開(kāi)，先睹為快。在《伊索寓言》中，幾乎每一個(gè)故事都來(lái)自于生活，大部分以動(dòng)物為主人公，極少部... [查看全部]
讀《伊索寓言》有感

《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力，手頭正好有一本，我便迫不及待地翻開(kāi)，先睹為快。在《伊索寓言》中，幾乎每一個(gè)故事都來(lái)自于生活，大部分以動(dòng)物為主人公，極少部... [查看全部]
讀《伊索寓言》有感

讀《伊索寓言》有感丁科豪我讀了《伊索寓言》這本書(shū)深受啟發(fā)，里面雖說(shuō)只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，可這一個(gè)個(gè)小故事背后卻能折射出一些做人的大道理，使人回味無(wú)窮、深受感悟... [查看全部]
伊索寓言集之狼和公雞

一次罕見(jiàn)的特大洪災(zāi)，把一條狼和一只公雞困在了四周一片沼澤的山頭上。公雞有禮貌的說(shuō)：“尊敬的狼先生，我知道您曾經(jīng)傷害夠我們的家族，我也曾經(jīng)痛恨夠您。不過(guò)，這已是過(guò)... [查看全部]
伊索寓言集之生病的烏鴉

一只烏鴉又飛進(jìn)廟堂里偷祭肉，被一個(gè)前來(lái)祭祀的人發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)人用掃帚打斷了烏鴉的腿，以往，它們中間誰(shuí)要是腿或爪子骨折了，到山里找點(diǎn)兒草藥或吃點(diǎn)兒備用的黃瓜籽，過(guò)一... [查看全部]