關(guān)于有理的作文

爾又沒(méi)有理會(huì)對(duì)話者

再考慮考慮，蓋格爾又沒(méi)有理會(huì)對(duì)話者的提問(wèn)，繼續(xù)說(shuō):機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我愿提請(qǐng)您注意:甚至連安特衛(wèi)普的解放者、八十二歲的將軍麥林都被判處了死刑，一方面，這當(dāng)然說(shuō)... [查看全部]
認(rèn)識(shí)有理數(shù)的加法

有理數(shù)的加法法則有3條：①同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加；②絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較通過(guò)以上三點(diǎn)... [查看全部]
成長(zhǎng)路上有理想

我的成長(zhǎng)路上有理想，它就像我的指路明燈，在我覺得迷茫的時(shí)候指引我前進(jìn)的方向，鼓勵(lì)我，陪伴我，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。小時(shí)候，我不想上小學(xué)，是你鼓舞著我，讓... [查看全部]
有理想才有出路

小時(shí)候，我以長(zhǎng)大要當(dāng)警察為民除惡為理想、以當(dāng)醫(yī)生救死扶傷為理想、以當(dāng)老師樂(lè)于奉獻(xiàn)為理想。那時(shí)的理想有很多，那時(shí)我們有目標(biāo)，有奮斗的力量，憧憬著未來(lái)，因?yàn)橛欣硐耄?.. [查看全部]
青春的路上，沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng)

在似水流年的青春里，我們自由揮霍，痛也無(wú)悔。嘗試著發(fā)現(xiàn)人生的曙光，在歡笑與憂傷中，慢慢長(zhǎng)大……——題記青春不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，挫折的海浪總是不定時(shí)地滾蕩，然而，只... [查看全部]
有情感就要有理性

古人云：“情感是一匹脫韁的野馬。”不過(guò)，如果情感泛濫，這匹馬就會(huì)全然不顧地向前沖，不管是平坦的路還是懸崖峭壁。然而，情感也正是需要韁繩的牽制，這種牽制叫做理性。... [查看全部]
拼爹未必有理

現(xiàn)在，社會(huì)風(fēng)氣腐敗，拼爹風(fēng)盛極一時(shí)。有許多人就叫囂：擁有一個(gè)好爹，就能打遍天下無(wú)敵手。擁有一個(gè)好爹能出將入相，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，獨(dú)豎一幟。事實(shí)果真如此？不！一個(gè)人的成功... [查看全部]
只有理想還不夠

一次，小狄更斯跟著父親到蓋茨山上去。他仰望著一座矗立在面前的富麗堂皇的別墅，驚嘆道：“我多么想擁有這所房子啊！”這時(shí)，一向和藹的父親突然嚴(yán)厲的說(shuō)：“工作！”接著... [查看全部]
有理想嗎？

回家路上，老爸突然問(wèn)我：“現(xiàn)在有理想嗎？”我支吾地答了個(gè)“先出國(guó)再說(shuō)?！眳s是違心的一句，現(xiàn)在再次思考這個(gè)問(wèn)題，依舊是有些迷茫。有理想是有，可那究竟是個(gè)什么樣的理... [查看全部]
“辯”之有理

“我方認(rèn)為，上網(wǎng)利大于弊，因?yàn)椤边?？這正上著課呢，這班的同學(xué)為啥一個(gè)比一個(gè)興奮呢？來(lái)，跟著我的腳步，一起探個(gè)究竟吧！哦，原來(lái)啊，我們正在進(jìn)行一場(chǎng)精彩、激烈的... [查看全部]