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手機(jī)檔案館主要特征及實(shí)現(xiàn)策略

1 手機(jī)檔案館的概念信息革命改變了人們的生活方式和交流模式。從2006年的貴州省檔案館開通手機(jī)短信查檔業(yè)務(wù)，到2008年泰達(dá)檔案館開通短信服務(wù)平臺(tái)，再到2010年上海市檔案館提出“手機(jī)檔案館”，手機(jī)檔案館的發(fā)展已經(jīng)是勢不可當(dāng)。手......

2017-01-22

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媒介融合下的手機(jī)媒體新聞傳播研究

近兩年，新聞媒體融合的話題已成為媒體行業(yè)最時(shí)髦的流行詞。報(bào)網(wǎng)融合、傳統(tǒng)媒體和新媒體融合、內(nèi)容和運(yùn)營融合等等探索應(yīng)運(yùn)而生。在融合過程中，大家不約而同地把目光聚集在如何進(jìn)一步發(fā)揮新媒體優(yōu)勢上，尤其是對手機(jī)媒體投入的加大更是......

2017-01-16

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淺析手機(jī)媒體新聞傳播學(xué)上的創(chuàng)新

一、手機(jī)媒體的界定手機(jī)，又稱移動(dòng)電話，相對于固定電話，原本是可以跟隨人移動(dòng)的通訊工具，隨著手機(jī)功能的不斷增加，手機(jī)可以實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)、收發(fā)郵件、閱讀新聞、拍照、購買商品等服務(wù)，是通訊與計(jì)算機(jī)技術(shù)相融合的產(chǎn)物，成為網(wǎng)絡(luò)媒體的......

2017-01-14

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淺論智能手機(jī)在有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的應(yīng)用探索和實(shí)踐

智能手機(jī)以其強(qiáng)大的功能和便捷的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用逐漸成為高校大學(xué)生進(jìn)行移動(dòng)學(xué)習(xí)的主要設(shè)備終端。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程是化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的重要組成部分，在加深學(xué)生對有機(jī)化學(xué)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，形成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和科學(xué)素養(yǎng)......

2017-01-13

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簡論智能手機(jī)：提高化學(xué)課堂教學(xué)的有效性

隨著第三代移動(dòng)通信技術(shù)(3G)的發(fā)展，智能手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代生活的一個(gè)隨身攜帶的必備品。智能手機(jī)的最大特點(diǎn)就是具有開放式的操作系統(tǒng)，可以通過安裝第三方軟件擴(kuò)展其功能，特別是個(gè)人信息管理以及基于無線數(shù)據(jù)通信的瀏覽器和電子郵件功......

2017-01-13

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初中生沉迷于智能手機(jī)的危害及心理調(diào)適

摘要：目前初級(jí)中學(xué)學(xué)校的絕大部分學(xué)生都擁有智能手機(jī)，他們長時(shí)間使用智能手機(jī)不僅影響到了休息，分散了學(xué)習(xí)的注意力，甚至嚴(yán)重影響到了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。本文就如何對沉迷于手機(jī)的學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)適展開探究。關(guān)鍵詞：沉迷......

2016-12-28

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手機(jī)媒介文化對高校思想政治教育工作的影響及對策討論

手機(jī)媒介文化是以手機(jī)為傳播載體，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為傳播平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)影視、雜志、新聞、廣告、BBS 等多種交流互動(dòng)業(yè)務(wù)。手機(jī)媒介文化包含在以互聯(lián)網(wǎng)、廣告、電視、電影、電臺(tái)、微博等新媒體為傳播平臺(tái)的主旨文化，是一種有別于依靠傳統(tǒng)的報(bào)紙......

2016-12-12

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簡析安卓版自駕天氣手機(jī)應(yīng)用的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

1.總體設(shè)計(jì) 本系統(tǒng)主要是實(shí)現(xiàn)一個(gè)以自駕出行線路天氣和景區(qū)信息為核心業(yè)務(wù)的移動(dòng)端，隨時(shí)隨地為用戶提供路線天氣和旅游信息服務(wù)。用戶在自駕游途中，打開應(yīng)用可以查看出發(fā)地途徑地目的地的天氣情況，同時(shí)還提供美食信息，購物信息。本......

2016-12-07

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獨(dú)立學(xué)院學(xué)生課堂使用手機(jī)引發(fā)的思考中高職校企合作辦學(xué)現(xiàn)狀與對策

【摘要】以獨(dú)立學(xué)院學(xué)生課堂使用手機(jī)情況為出發(fā)點(diǎn)，針對獨(dú)立學(xué)院學(xué)生課堂使用手機(jī)的負(fù)面影響，分析獨(dú)立學(xué)院學(xué)生課堂使用手機(jī)的原因，提出加強(qiáng)校園文化建設(shè)、規(guī)范大學(xué)生課堂使用手機(jī)的行為、加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、做好大學(xué)生心理輔......

2016-11-22

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關(guān)于智能手機(jī)在協(xié)同辦公系統(tǒng)中的應(yīng)用研究

1 前言在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，智能手機(jī)的流行已經(jīng)成為手機(jī)市場的主要趨勢。這類移動(dòng)智能終端的出現(xiàn)改變了人們的生活方式及對傳統(tǒng)通訊工具的需求，智能手也成為這個(gè)時(shí)代不可或缺的代表配置。協(xié)同辦公平臺(tái)是溝通、管理和協(xié)作的平臺(tái)，它利用網(wǎng)......

2016-10-28

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淺析基于Android 手機(jī)訂餐系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)

隨著智能手機(jī)的應(yīng)用，GPS、wifi 技術(shù)的成熟，關(guān)于手機(jī)訂餐應(yīng)用的需求也逐漸增手機(jī)訂外賣、手機(jī)訂餐方便了客戶。例如，去餐廳用餐前客戶可以在手機(jī)APP 上查看當(dāng)前餐廳是否有空位，可以預(yù)訂餐位，且在出發(fā)前就可在手機(jī)點(diǎn)餐，并注明到店時(shí)......

2016-10-27

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基于單片機(jī)的多能源手機(jī)充電器設(shè)計(jì)與研究

1 概述由于化石燃料的燃燒，導(dǎo)致了全球環(huán)境污染和能源短缺，不可再生能源已經(jīng)是進(jìn)入緊急狀態(tài)，能源危機(jī)越來越制約著國際社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全球能源日益緊張并且環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，我們必須開發(fā)使用清潔、可再生能源。目前使用最廣泛的......

2016-10-24

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設(shè)計(jì)心理學(xué)在智能觸屏手機(jī)交互手勢設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

摘要：智能化的手持終端已基本普及，而手勢交互作為近年來新興的交互技術(shù)，有著很大的應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展前景。本文從設(shè)計(jì)心理學(xué)的角度對智能觸屏手機(jī)交互手勢的設(shè)計(jì)進(jìn)行研究，探究合理的手機(jī)交互手勢設(shè)計(jì)，發(fā)現(xiàn)存在的弊端，為今后手機(jī)交......

2016-10-09

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手機(jī)App應(yīng)用平臺(tái)下的著作權(quán)保護(hù)探究

一、基本問題闡述手機(jī)App應(yīng)用平臺(tái)即是手機(jī)應(yīng)用軟件在線提供或銷售的平臺(tái)。第三方應(yīng)用軟件開發(fā)商(或個(gè)人提供者)開發(fā)出應(yīng)用程序，上傳至App應(yīng)用平臺(tái)，供手機(jī)用戶免費(fèi)使用或付費(fèi)下載。平臺(tái)運(yùn)營商依廣告獲利，或通過用戶付費(fèi)下載來獲得與......

2016-09-07

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怎樣正確引導(dǎo)初中生使用手機(jī)

摘要：隨著生活水平的改善，手機(jī)的普及率升高，而且使用者范圍也開始擴(kuò)張，手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具，在學(xué)校里的中學(xué)生、小學(xué)生，擁有了屬于自己的手機(jī)，由于各種原因，手機(jī)給學(xué)生帶來一些消極影響，因此要正確引導(dǎo)學(xué)生使用手機(jī)......

2016-08-24

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