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聲聲兒歌,傳唱幼兒成長主旋律

“晚風輕輕吹，寶寶自己睡，閉上小眼睛，眼睛笑微微……”陣陣兒歌聲，營造出歡快和諧的六一兒童節(jié)。5月28日，合肥市大西門幼兒園開展了“迎六一幼兒自主管理兒歌朗誦展示”活動。朗朗上口的兒歌伴隨著優(yōu)美的舞蹈，美妙的歌聲，展示......

2015-09-16

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經(jīng)典兒歌成“新寵”

錦州市古塔區(qū)站四小學遠離另類“灰色童謠”，讓逐漸遠去的經(jīng)典兒歌重返校園，并致力于新的校園兒歌和國學童謠的創(chuàng)作。現(xiàn)今朗朗上口，影響了一代又一代人的經(jīng)典綠色兒歌，已成“新寵”，為校園生活錦上添花。 ......

2015-09-16

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淺談在兒歌中有效發(fā)展幼兒語言能力

【摘要】兒歌是兒童一生中最早接觸到的一種文學樣式，它篇幅短小、內(nèi)容淺近、節(jié)奏明朗深受中班幼兒的喜愛。在兒歌吟唱中，優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。兒童聽唱兒歌既可以聯(lián)絡(luò)與周圍人的......

2015-09-14

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淺議小學英語教學中的兒歌教學

摘要：兒歌的運用在小學英語教學中很廣泛，因為它貼近兒童，有童趣，易懂易記，兒童們喜聞樂見。它能活躍課堂氣氛，幫助教師順利實施教學步驟，也能使教學重點突出，引導學生進入學習狀態(tài)。關(guān)鍵詞：兒歌一、英語兒歌是英語教學......

2015-08-19

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讓兒歌走進一年級的課堂

【摘要】一年級的新生，學習習慣的培養(yǎng)尤為重要，拼音教學是難點。讓兒歌進入低年級課堂進行各方面的教育，能起到推波助瀾的作用。讓學生學得扎實而又靈活、輕松而又愉快。【關(guān)鍵詞】習慣教育；拼音教學；激趣；生動形象；淺顯易......

2015-07-27

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聲調(diào)小兒歌

聲調(diào)小兒歌 k 小xiǎo袋dài鼠shǔ，小xiǎo野yě豬zhū，種zhònɡ下xià小xiǎo樹shù一yì棵kē棵kē（kē），樹shù蔭yīn下xià，建jiàn個ɡè家jiā，歡huān迎......

2013-12-19

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