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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與影視資源整合的現(xiàn)狀和對(duì)策研究

摘要：隨著現(xiàn)代傳播媒體和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，影視資源作為一種比較重要的信息傳播手段，日益受到語(yǔ)文教育工作者的青睞。根據(jù)近兩年《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念：努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂，影視資源與語(yǔ)文課堂結(jié)合的教學(xué)模......

2017-03-08

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小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)創(chuàng)新及創(chuàng)新思維培養(yǎng)研究

摘要：在新課程改革背景下，小學(xué)教學(xué)的改革也被很多教學(xué)研究者和工作者所關(guān)注。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建高效小學(xué)課堂的目標(biāo)，簡(jiǎn)單的知識(shí)教授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，其關(guān)鍵在于培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新實(shí)踐能力，最終形成高效的數(shù)學(xué)思維能力。要想促......

2017-03-08

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小學(xué)美術(shù)教學(xué)方法的嘗試

摘要：小學(xué)美術(shù)課堂與傳統(tǒng)教學(xué)相比，合作學(xué)習(xí)型教學(xué)更加適合小學(xué)階段學(xué)生的教育。由于小學(xué)生具有強(qiáng)烈的好奇心，并且注意力難以長(zhǎng)時(shí)間集中，合作學(xué)習(xí)教學(xué)的引入，是通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)，將學(xué)生吸引到學(xué)習(xí)中，進(jìn)而主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中。與此同時(shí)......

2017-03-08

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淺談信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

摘要：信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中越來(lái)越發(fā)揮著其獨(dú)特作用，越來(lái)越影響著教育教學(xué)的質(zhì)量和效率，越來(lái)越促進(jìn)教育教學(xué)的改革，也為教育教學(xué)的改革提供了充足的教育教學(xué)資源。此文在新課改的背景下，淺析信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，挖......

2017-03-08

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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力

摘要：數(shù)學(xué)在信息社會(huì)中的用途急劇增加，重要原因之一是數(shù)學(xué)能夠用非常簡(jiǎn)明的方式，經(jīng)濟(jì)有效地、精確地來(lái)表達(dá)和交流思想，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技高速發(fā)展的今天，對(duì)數(shù)學(xué)交流的要求日益增高，因此在數(shù)學(xué)教育中，數(shù)學(xué)交流的重要性也應(yīng)該得到......

2017-03-08

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淺談小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)具備的文學(xué)素質(zhì)

摘要：由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)科技走進(jìn)了人們的生活。手機(jī)族、低頭族、游戲族我們已經(jīng)不再稀奇，但是受電腦與手機(jī)的影響，小學(xué)生們的審美能力，觀賞能力有了鮮明的特征。他們更多的熱衷于視頻教學(xué)，游戲教學(xué)以及幽默風(fēng)......

2017-03-08

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淺談打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)的建議與措施

課堂高效的問(wèn)題，研究及論述頗多。但有個(gè)基本的描述，即：以盡可能少的時(shí)間、精力和物力投入，取得盡可能好的教學(xué)效果。一直以來(lái)，高效課堂是每個(gè)教師一直追求的理想，也是每一位望子成龍家長(zhǎng)的企盼。小學(xué)數(shù)學(xué)隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，因其學(xué)......

2017-03-08

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快樂(lè)教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

摘要：隨著新課改的不斷發(fā)展，小學(xué)教學(xué)模式也面臨著改革和創(chuàng)新，小學(xué)語(yǔ)文教師也在不斷的探索新的教學(xué)模式。小學(xué)語(yǔ)文教師在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行一定的創(chuàng)新，目前出現(xiàn)的快樂(lè)學(xué)習(xí)法，值得教師去探討與思考?？鞓?lè)教學(xué)法是......

2017-03-08

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芻議在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育教育的策略

摘要：道德教育是當(dāng)今社會(huì)的主流。在教導(dǎo)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，也要樹(shù)立學(xué)生正確的道德觀。道德教育滲透在各個(gè)學(xué)科中，有些會(huì)體現(xiàn)的很明顯，例如：語(yǔ)文;有些則會(huì)隱藏在教學(xué)中，例如：數(shù)學(xué)。所以如何將小學(xué)數(shù)學(xué)中滲透的德育發(fā)揮的更有效果是......

2017-03-08

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基于“雙主理念”下的小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)踐研究

復(fù)習(xí)是教學(xué)不可或缺的部分，有效的復(fù)習(xí)可以防止學(xué)習(xí)遺忘，同時(shí)獲得新的發(fā)現(xiàn)。那種所謂的任由學(xué)生自由復(fù)習(xí)的自主探究學(xué)習(xí)，由于多數(shù)學(xué)生沒(méi)有明確的復(fù)習(xí)方向，缺乏自覺(jué)的復(fù)習(xí)態(tài)度和良好的復(fù)習(xí)方法，反而大大降低了復(fù)習(xí)效果和效率?，F(xiàn)以......

2017-03-08

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讓學(xué)生的個(gè)性在小學(xué)音樂(lè)中飛揚(yáng)

音樂(lè)是最貼近學(xué)生心靈的藝術(shù)形式，是對(duì)學(xué)生實(shí)施美育的有效方式，是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性不可或缺的媒介?；诖?，在小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中，如何促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，就成為擺在我們面前的課題。從多種方式人手，我們要讓我們的學(xué)生聆聽(tīng)音樂(lè)、感悟......

2017-03-08

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小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)機(jī)智的研究

課堂上，處置好教學(xué)中出現(xiàn)的意外，會(huì)使課堂營(yíng)造出寬松適度、和諧融洽的學(xué)習(xí)氣氛。反之，則會(huì)出現(xiàn)課堂教學(xué)難以維系的狀況，學(xué)生疑惑得不到解決，精力無(wú)法集中，課堂教學(xué)效率低下。為此，在課堂中教師要使用教學(xué)機(jī)智，打開(kāi)課堂教學(xué)的新局......

2017-03-08

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小學(xué)音樂(lè)教學(xué)方法探索

音樂(lè)是聲音的藝術(shù)，它首先訴諸于人的聽(tīng)覺(jué)。因此，音樂(lè)能直接地、迅速地通過(guò)聽(tīng)覺(jué)傳達(dá)到人的大腦，感受于心靈和精神作用。喚起感官美的感受。音樂(lè)在青少年兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中具有不可忽視的作用。作為中小學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容之一的音樂(lè)......

2017-03-08

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小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)

摘要：小學(xué)美術(shù)是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行美育的重要課程，不僅能夠提高小學(xué)生的審美能力，還有利于幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的想象力和創(chuàng)造力，為小學(xué)生今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)中應(yīng)該堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)理念，提高教學(xué)水平，采用多種......

2017-03-06

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農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教學(xué)中應(yīng)用小組合作學(xué)習(xí)

摘要：小組合作在美術(shù)教學(xué)中起到積極的作用，是當(dāng)前教學(xué)中新興的一種教育模式，能夠促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于課堂氛圍的提升。美術(shù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要課程，小組合作能夠更好地幫助學(xué)生形成審美觀念和探索能力，是素質(zhì)教育......

2017-03-06

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讓學(xué)生的個(gè)性在小學(xué)音樂(lè)中飛揚(yáng)

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小學(xué)音樂(lè)教學(xué)方法探索

小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)

農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教學(xué)中應(yīng)用小組合作學(xué)習(xí)

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