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關于“三個面向”

摘要：作為專業的教育工作者，我們對于“三個面向”可能而且應當作更細、更精的思考：首先教育要面向人的發展；其次，教育是兼顧歷史與未來、傳統與現代、中國和世界的；最后，教育既是“面向者”也是“被面向者”。我在長期教育工作......

2015-09-16

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人大教授郝立新：堅持“三個面向” 推進理論創新

強化時代意識世界眼光前瞻思維堅持“三個面向” 推進理論創新始于問題、源于實踐，是科學發展的規律，也是馬克思主義理論創新的規律。馬克思主義理論創新是以實踐發展為基礎、以回應和解決問題為導向的。理論的每一步創新，又指導和帶動了實踐的進一步發展。面向現代化、面向世界、面向未來的理論創新，是21世紀中國馬克.........

2015-08-05

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廣西職教畢業生就業率達96% “三個面向”解難題

即便是號稱“史上最難就業年”的今年，廣西職業院校畢業生就業率也達到了96%。這究竟是何種原因呢？面向產業平衡人才供求在廣西工業重鎮柳州，數十萬的產業技術工人支撐著工業之基。“幾年來，柳州新增的10萬產業工人中，有近7萬人來自職業院校。”柳州市教育局負責人介紹說，“柳州經濟的發展需要大批技術人才，職業......

2014-12-21

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注重三個面向，致力于學生的全面發展

" 《數學課程標準》（實驗稿）指出：義務教育階段的數學課程，其基本出發點是促進學生全面、持續、和諧地發展。它不僅要考慮數學自身的特點，更應遵循學生學習數學的心理規律，強調從學生已有的生活經驗出發，讓學生親身經歷將實際問題抽......

2013-12-19

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試析重溫“三個面向”，推進職業教育發展

" 論文摘要：在大力發展職業教育的今天，重溫鄧小平關于教育“三個面向”的題詞，對職業教育的改革和發展仍具有十分重要的現實意義。論文關鍵詞：鄧小平 “三個面向” 職業教育職業教育既包括取得學歷的中等職業教育和高等職業教育......

2013-12-18

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職業教育的三個面向

　　這里的三個面向，不是鄧小平的“教育必須面向現代化，必須面向世界，面向未來”的三個面向，而是指職業教育必須面向實用，必須面向學習知識與實際操作相結合，必須面向就業。　　發展職業教育，幾乎是全?......

2013-05-31

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質量技術監督局開展“三個面向”活動的實施方案

徐水縣質量技術監督局關于開展“三個面向”活動的實施方案為全面貫徹落實保定市質監系統民主評議行風誓師大會和縣委、縣政府關于行風評議工作的部署，充分發揮質量技術監督職能作用，促進縣域經濟發展，維.........

2012-01-10

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質量技術監督局開展“三個面向”活動的實施方案

徐水縣質量技術監督局關于開展“三個面向”活動的實施方案為全面貫徹落實保定市質監系統民主評議行風誓師大會和縣委、縣政府關于行風評議工作的部署，充分發揮質量技術監督職能作用，促進縣域經濟發展，維護廣大.........

2011-12-29

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質量技術監督局開展“三個面向”活動的實施方案

徐水縣質量技術監督局關于開展“三個面向”活動的實施方案為全面貫徹落實保定市質監系統民主評議行風誓師大會和縣委、縣政府關于行風評議工作的部署，充分發揮質量技術監督職能作用，促進縣域經濟發展，維護廣大.........

2011-12-23

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