和諧德育思想在家庭教育中的應用

來源：查字典素質教育網  發布時間： 2017-04-28

和諧德育思想在家庭教育中的應用

  未成年人是祖國的未來，民族的希望。家庭是組成社會的細胞，是未成年人教育的第一課堂，家長作為學生的第一任教師，他的品德修養，文化水平，教育方法以及家庭環境條件等對學生品德和心理成長有直接而重大的影響，因此家庭教育對于和諧德育來說有著重要的作用。

  一、家庭教育的優勢作用

  家庭教育與學校教育、社會教育并稱為現代三大教育，它們共同組成現代教育體系，而家庭教育是現代教育的重要組成部分。家庭不僅是孩子成長的搖籃，更是他們最早受教育的場所，家庭是孩子的第一課堂，而父母則是孩子無可選擇的第一任老師。父母的一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用。一個人小時候接受教育和所養成的行為習慣對以后的發展具有很大的影響。良好的思想道德品質要從小開始培養，這是一個人品質形成的重要基礎。

  “孩子是一本書，從童年到少年，從少年到青年，父母都在一頁頁往后翻，但要真正讀懂它卻十分不容易。”家長要意識到，家庭德育是造就孩子未來的最簡捷最易見效的方法，孩子正確的人生觀、世界觀和價值觀是成長的關鍵。因此，家長在家庭教育中，要用一顆孩子的心來對待孩子，要多蹲下來和孩子交流，并學會傾聽。更新理念處理好孩子成人與成才的關系，注重孩子的日常品德教育。

  二、家庭教育的連續性作用

  未成年人在其成長過程中，由于年齡小的特點，一般來說，他們的人生觀、世界觀處于朦朧狀態，其思想道德的可塑性很大。要使未成年人具有高尚的思想品質，健康的心理素質，良好的行為習慣，必須經過連續而不間斷的，不斷重復的教育過程。同學校教育和社會教育相比較，家庭教育更具有連續性。人們從一出生到長大成人，離開父母走上獨立的生活道路，在這樣一個漫長的過程中，一般都是連續生活在家庭這個比較穩定的環境中。父母是比較固定的教育者，一個人在未成年階段接觸最多的也是父母，思想、語言交流最多的還是父母。在生活環境相對穩定的情況下，父母可以講究德育策略，培養孩子良好的習慣。

  對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。家長應該充分認識到，作為教育的主體之一，家庭德育的內容必須與學校德育內容保持一致，形成“合力”，應遵循循序漸進的原則，關注孩子品德形成的知情意行四個環節，培養孩子良好的行為習慣。同時作為家長要不斷地有目的地學習，尋找科學的教育方法了解孩子的成長過程，了解孩子的生理、心理和發展的規律，開闊眼界，使家庭德育面向社會，從而做一名多學多思的智慧型”家長。

  三、家庭教育易于接受的作用

  家庭中的教育者父母與受教育者子女，具有血緣親情關系，不同于學校、社會教育中人與人之間的關系。家庭中的教育者與受教育者之間具有十分親密的感情聯系。從心理學角度看，人與人之間的感情越親密，相互之間的情感的感染性越強，感化作用也越大，相互的信任程度就越高。很多小孩在看電視時，總會指著某個人物問父母，那個人是好人還是壞人？遇到很多不懂的事也是向父母提問要答案。父母的回答在孩子幼小的心靈里是深信不疑的。所以，家長要注重榜樣示范，強調潛移默化。

  在現實生活中，家長與子女朝夕相處，非常有利于家庭德育的實施。家庭德育具有父母的“言傳身教”“身體力行”和孩子的“自我教育”“自我完美”相結合的鮮明特征。在家庭成員的相處和社會交往中，子女受到潛移默化的影響，形成自己的道德情感與道德信念。值得注意的是，現在有不少家長對孩子采取的仍是責罵的方式。責罵孩子時，常常會橫眉怒目、大發雷霆，說出一些傷害性的語言。這種不考慮孩子感受、不尊重孩子的傷害性的語言，對孩子的成長是極為有害的。同時為了凈化家庭德育環境，父母還要戒掉酗酒、打麻將等惡習，以發揮家庭文明環境的感染力和家長的表率作用。

  四、家庭教育的權威性作用

  家庭教育有著學校教育和社會教育所不能替代的權威性作用。對人的教育是一個系統工程，家庭教育的好壞從來不是一家一戶的私事，與社會發展、國家命運、民族素質緊緊相連。任何沒有家庭教育的學校教育或社會教育，都不能單獨承擔起塑造人這一細致而復雜的任務。在學校里一個老師至少要教育幾十個學生，不可能對每個孩子的生活、學習、語言，思想、行為都了如指掌。所以，家長比教師更能全面了解孩子的情況，更易覺察孩子在思想道德方面的問題，從而可以進行有針對性的教育。因此，家長要關注孩子心理，做好良師益友。

  家長應加強學習，懂得青少年心理發展規律和心理健康的重要性，了解青少年年齡特點，懂得教育孩子的正確方法。同時家長的引導是培養心理健康的孩子的重要組成部分。因此，當家長明白了“好孩子是夸出來的”和“一味的遷就可能毀掉孩子的一生”理念之后，家長要尊重、理解孩子，特別是對特殊年齡階段的孩子，出現的情緒反復、行為多變要有心理準備。家長要樹立正確的育人觀，對孩子的期望值不要過高，不要給孩子施加壓力。

  總之，和諧的家庭德育體系是一個系統工程，重視和發展家庭教育,促進未成年人思想道德建設我們責無旁貸。