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適合小學(xué)生朗誦的作品

來(lái)源:查字典口才網(wǎng)  發(fā)布時(shí)間: 2017-04-17

  朗誦,一種試驗(yàn)新詩(shī)語(yǔ)言的工具。那你知道哪些適合小學(xué)生朗誦的作品?下面小編為你整理了幾篇適合小學(xué)生朗誦的作品,希望對(duì)你有幫助。

  適合小學(xué)生朗誦的作品一:假如我是科學(xué)家

  假如我是科學(xué)家,

  我會(huì)發(fā)明出一種探測(cè)儀,

  尋找我們的馬來(lái)西亞航班,

  讓那些失蹤炸的親人放心.

  假如我是科學(xué)家,

  我會(huì)制造一種武器,

  讓以前圓明園的悲劇不會(huì)重演,

  讓那些以前的侵略者感到害怕.

  假如我是科學(xué)家,

  我會(huì)制造一架時(shí)空飛機(jī),

  能讓我們到宇宙里,

  看一看地球多美麗,

  我不會(huì)只有自己看,

  我會(huì)和全世界的人民共同分享

  我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,

  我會(huì)保衛(wèi)自己的祖國(guó),

  讓祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng).

  適合小學(xué)生朗誦的作品二:寫給校慶50年

  作者:徐子晴

  東三校慶五十年,

  我在本校二三班。

  興高采烈把學(xué)上,

  德智體美發(fā)展好。

  校師生同奮進(jìn),

  共創(chuàng)東三好明天。

  適合小學(xué)生朗誦的作品三:永寫這輝煌

  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  滔滔嘉陵江,悠悠千古城

  穿越時(shí)光隧道,走過(guò)艱難滄桑

  睿智的閬師附小人啊

  是你,用日光照亮知識(shí)的大道

  是你,用月輝鋪設(shè)文明的橋梁

  是你,用真情和才華奏響素質(zhì)教育的華美樂(lè)章

  是你,辛勤培育閬中教育一枝花燦爛綻放

  在這里

  請(qǐng)?jiān)试S我用滿腔熱情為你把山林盡染

  請(qǐng)?jiān)试S我用誠(chéng)摯心血為你把贊歌刻盤

  滿載深情的紅葉與唱片

  一起送給你,化作永恒的祝福與期盼

  你創(chuàng)新辦學(xué)理念

  那就是想比會(huì)更重要

  你變革學(xué)生評(píng)價(jià)觀

  那就是三個(gè)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  優(yōu)美的育人環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施

  新建的榮譽(yù)室、圖書閱覽室、藝術(shù)作品陳列室

  還有紅領(lǐng)巾廣播站和學(xué)生活動(dòng)中心

  滋潤(rùn)著祖國(guó)花朵健康成長(zhǎng)

  你是四川省校風(fēng)示范校

  用高尚的品德塑造品德的高尚

  你也是全國(guó)啟發(fā)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校

  用先進(jìn)的教學(xué)理念展現(xiàn)教育的力量

  你更是四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校

  學(xué)生興趣小組,教師才藝展示,無(wú)不彌漫出藝術(shù)的芬芳;

  搖曳的鮮花,閃光的獎(jiǎng)牌

  是學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力

  是教師成功的標(biāo)記

  是學(xué)校成就的彰顯

  今天的你啊

  是噴薄而出的紅日

  把文化育人的陽(yáng)光灑滿校園

  是滿載希望的航船

  把內(nèi)涵發(fā)展的旗幟高高飄揚(yáng)

  方向已確定

  戰(zhàn)鼓已擂響

  你用敬業(yè)、篤學(xué)、創(chuàng)新、和諧的校風(fēng)

  化作無(wú)聲春雨,滋潤(rùn)浸養(yǎng)

  你用慈愛(ài)、真知、德正、行范的教風(fēng)

  育出桃李萬(wàn)千,吐露芬芳

  你用善思、暢言、敏行、樂(lè)學(xué)的學(xué)風(fēng)

  個(gè)孩子都插上理想的翅膀

  你用主動(dòng)、積極、堅(jiān)持的工作準(zhǔn)則

  個(gè)教職工都實(shí)現(xiàn)自己的理想

  你用團(tuán)隊(duì)更優(yōu)、質(zhì)量更高、文化更厚、特色更亮的標(biāo)桿

  去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)特色鮮明的省級(jí)名校的崇高愿望

  那燈光明亮的教室,有青春的身影在操勞繁忙

  那生機(jī)勃勃的校園,因瑯瑯的童聲而滿溢書香

  睿智的閬師附小人啊

  你不沉湎昨日的夢(mèng)鄉(xiāng),不留戀今日的榮光

  你用個(gè)性的豪言壯語(yǔ),描繪新世紀(jì)的藍(lán)圖

  來(lái)吧,勤勞勇敢的閬師附小人

  讓我們

  用青春

  用汗水

  用熱血

  用生命

  共同續(xù)寫這永恒的輝煌!

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