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適合小學生有氣勢的朗誦稿

來源:查字典口才網  發布時間: 2017-04-17

  激情,是朗誦藝術必不可少的,甚至是首要的因素。那你知道哪些適合小學生有氣勢的朗誦稿?下面小編為你整理了幾篇適合小學生有氣勢的朗誦稿,希望對你有幫助。

  適合小學生有氣勢的朗誦稿一:愛的詩意

  雨夜后的清晨

  在那個幽靜的地方

  尋找花兒的影子

  曾被雨滴輕吻過的花瓣

  燃亮我溫暖的眼眸

  雨夜后的清晨

  總有一首愛的詩歌

  無法忘懷

  總有優美的旋律輕柔的音符

  悄悄地

  把我融入深深的

  愛的回憶

  我不愿透過窗子看你

  我愿跑出去

  跑進雨夜后的清晨

  尋找昨夜

  愛的詩意

  適合小學生有氣勢的朗誦稿二:假如我是科學家

  假如我是科學家,

  我會發明出一種探測儀,

  尋找我們的馬來西亞航班,

  讓那些失蹤炸的親人放心.

  假如我是科學家,

  我會制造一種武器,

  讓以前圓明園的悲劇不會重演,

  讓那些以前的侵略者感到害怕.

  假如我是科學家,

  我會制造一架時空飛機,

  能讓我們到宇宙里,

  看一看地球多美麗,

  我不會只有自己看,

  我會和全世界的人民共同分享

  我真想快點長大,

  我會保衛自己的祖國,

  讓祖國越來越繁榮富強.

  適合小學生有氣勢的朗誦稿三:教師頌

  別人從生活中撈取黃金

  您只能獲取花香

  您的黃金是早晨的太陽

  您的銀子是十五的月亮

  但您依然快樂的吹著口哨

  您的自豪是桃李芬芳

  你是臘燭,

  閃耀微弱的燭光;

  你是園丁,

  流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;

  啊!

  老師--

  你把我培養成人,

  讓我為祖國發光;

  啊!

  老師--

  你教會我怎樣做人,

  我的血液里有你的心血在流淌!

  老師,辛苦了

  是誰--

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰--

  把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是誰--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老師!

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