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2017-03-21優秀班主任申報材料我一直努力營造并讓所有的學生都感受到，學校就是他們的家，班主任就是他們的父母。 一年前，我接班時，碰到了李國洋同學。他是我班比較特殊的孩子。經醫院確診，他患有多動癥，脾氣暴躁，易激怒。在課間老......
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2017-03-21我們離優秀班主任有多遠“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的世界。”教育的核心就是愛，愛是教育的黏合劑，筆者認為有以下3點： ①愛教育事業。愛一行，才能干一行，才能鉆一行，才能通一行。如果人在曹營心在漢，三心二......
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2017-03-21優秀班主任事跡材料（五）在班級管理中，她始終堅持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與，并為他們創造各種機會。（1）班會活動學生自己提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導演。使每一個學生都得到鍛煉。她們班......
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2017-03-21優秀班主任的工作經驗介紹常言講：嚴師出高徒。如果一個班級的紀律有問題，那么這個班級不可能搞得很好的。我把權力與責任給了值日班長，一日一總結，一日一匯報，從不拖到明天。今日事今日做。 我從來都沒有處理過我們班任何學生，......
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2017-03-21優秀班主任的經驗總結班主任工作是一項復雜的藝術性工作，是一種塑造人的心靈，雕琢人的感情與性格的偉大事業。它是一個動態的結構系統。班主任工作千頭萬緒，任務艱巨。在工作中，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經歷過一......
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2017-03-21探索優秀班主任成長的途徑與方式教育需要我們常常站在兒童的角度看問題。所謂的“理解兒童”不是以成人的角度去理解，而是以兒童的心去理解兒童。平時我總是拿一個成人的標準來看待我的學生，冷靜下來想想，他們才多大，正是愛瘋、愛鬧、愛玩的......
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2017-03-21優秀班主任述職報告本人于1988年7月畢業于益陽師范學校，被分配到桃江縣灰山港鎮金沙洲鄉中心小學任教，1993年9月調入桃花江小學，1997年7月在益陽教育學院獲小教大專專科學歷。從教二十多年來，一直擔任語文教學工......
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2017-03-21解讀魏書生讀于月萍著《魏書生評傳》，我看到了魏書生的一張要求做教師的申請書： 尊敬的領導： 我再一次懷著十分懇切的心情，請求組織批準自己去做一名教師。 看到各行各業特別是教育戰線在黨的領導下走向......
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2017-03-21談談對優秀班主任的幾點認識在班主任工作中，有苦又累，有笑有甜，做了這份工作你才知道自己肩上所擔負的重任。我從中體會到了教育的快樂，與學生真誠相處的快樂。在快樂中我找到了自我，也從中悟出了很多。用一句我與學生們常說的話“師生......
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2017-03-21全國優秀班主任劉利梅老師語錄1、家長都希望教師多提問自己孩子，惟恐孩子發言表現的機會比別人少。其實，對于孩子來說，首先需要學會的是傾聽——這才是學會學習的關鍵。沒有了靜聽和沉思為前提，所謂“積極發言”，只是為表現而表現的低效......
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2017-03-21如何做一名優秀的小學班主任有人說：班主任是世界上最小的主任。也有人說：班主任是學校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經歷過一次次心靈的歷程，我認為做班主......
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2017-03-21學做一個優秀班主任記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心辛勞型，辛勞良心型，良心應付型。記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說：“班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是......
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2017-03-21如何成為一名優秀班主任作為一名剛大學畢業的我，第一次做班主任，還有很多需要學習。在這短短的兩個月的教學工作中，就遇到了班主任所遇到的很多困難和問題。總感覺班主任的工作千頭萬緒，無處下手。 也許是因為剛剛大學畢業，剛......
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2017-03-21如何做一名優秀班主任不知在哪兒看到過這樣一句話：世界上的愛各種各樣，而班主任對學生的愛是一種復雜而高尚的精神境界，這種愛是由班主任老師的智慧感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的教學情操。 一名優秀的班主任，最重要......
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2017-03-21給“名班主任”培養對象的10條建議“名班主任”，雖然名在前，但我們先是班主任，然后才是“名班主任”。班主任是我們的本職和本色，“名”只是一種附加的意義，并不意味著功成名就，不能作為追逐名利的本錢。“名”不是我們的追求，班主任工作這......
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2017-03-21李迪：我的班主任成長三部曲作者簡介：李迪，鄭州市中學高級音樂教師，河南省骨干教師，河南省學術技術帶頭人，鄭州市優秀教師，鄭州市第二屆“名師”，鄭州市師德標兵，鄭州市教育教研先進個人，河南省作家協會會員，曾獲得河南省優質課一......
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2017-03-21優秀班主任工作心得分享尊敬的各位領導、各位老師： 大家上午好！領導安排我來到這里，我很感動，因為比我做的好的班主任有許多。在座的都是市骨干優秀班主任，班級管理工作比我做得好、管理經驗比我豐富的大有人在，能有這個機會......
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2017-03-21優秀的班主任工作總結記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心*勞型，*勞良心型，良心應付型。 記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說：：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做......
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2017-03-21優秀班主任最需要做的八件事“有兩種事物最有生命力，一個是種子，一個是孩子。” 一、牢固樹立班主任觀（優秀班主任的基本素質）：定力和信念。“班主任情結是成為一名優秀班主任的核心基礎。”它使你自覺自愿自尊，從容淡定、義無返......
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2017-03-21優秀班主任演講比賽有感昨天晚上我校組織青年教師認真聆聽了“優秀班主任演講報告會”。總共有九個班主任參與比賽，比賽流程是第一個班主劉首先抽題準備，共分兩個題型：第一，模擬家長會發言；第二，案例分析。在整個比賽過程中各班主......
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2017-03-21如何做一名優秀的班主任一個現代發達文明的社會，是靠公民的高素質來支撐的，公民的高素質是靠教育來支撐的，而教育的繁榮和振興關鍵在于教師。千教萬教，歸根結底，是要教會學生做人。承擔著教書育人責任的人民教師工作非常重要，做一......
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2017-03-21優秀班主任巡回演講的體會10月24日上午，我們有幸聽了6位來自孝義市各地優秀班主任的教育教學故事。聽了他們一個個精彩感人的動人故事后，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內心久久不能平靜。這次班主任的演講，讓我更加深了對......
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2017-03-21成為優秀班主任的15個關鍵詞班主任也許是每個人生命中所接觸到的最重要的主任。班主任是學校教育工作的組織者，是聯系班級各科教師的紐帶，是溝通學校和學生、學校和家庭、學校和社會的橋梁。在學生眼里，班主任是家長的代言人；在家長的眼......
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2017-03-21“最牛班主任”徐光明的治班箴言（1）學習環境和學習氛圍，是影響學生成績的重要因素。 （2）要鼓勵學生，要培養他的自信心，你說他行他肯定就會行的。 （3）要和學生互相溝通、互相交流，以理服人。 （4）作為老師，不愿意......
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2017-03-21優秀班主任的六種類型我曾經把優秀班主任分為兩種類型：能人型，科研型。這種分法太粗糙了。 這幾天我又仔細想了一下，覺得可以細分成以下六種類型。分類的標準是他們工作的基本風格。 1、“母親”型。這種班主任主要靠“......