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  •   這幾天正在著手準(zhǔn)備召開(kāi)班主任專題研討會(huì),為了更加明確新時(shí)期班主任工作的目的意義,以及班主任工作內(nèi)容,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、北京市《中小學(xué)班主任工作管理規(guī)程》以及朝陽(yáng)區(qū)......
  •   一、用課題帶動(dòng)是促進(jìn)班主任專業(yè)成長(zhǎng)的有效手段。   作為班主任,工作忙,事物繁雜是眾所周知的,這就是目前班主任的現(xiàn)狀。如何帶動(dòng)他們發(fā)展,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),特別是學(xué)校負(fù)責(zé)班主任隊(duì)伍建設(shè)的德育干部必須要做的......
  •   可以說(shuō),絕對(duì)大多數(shù)班主任都有著真誠(chéng)的教育情感,因而發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)學(xué)生,熱愛(ài)自己的職業(yè)。但作為一項(xiàng)事業(yè),教育僅僅有感情是不夠的,至少是不完美的。我們不能僅僅是向?qū)W生奉獻(xiàn)心血、青春乃至畢生的年華,不能......
  •   不少老師對(duì)“班主任專業(yè)化”望而卻步,心生疑慮。本文旨在提供一個(gè)支點(diǎn)——科學(xué)的思維方式,有了這個(gè)支點(diǎn),成為專業(yè)化的班主任,對(duì)于老師們來(lái)說(shuō),就不會(huì)是個(gè)遙不可及的神話。   什么是科學(xué)的思維方式呢?以處......
  •   隨著社會(huì)的發(fā)展,隨著素質(zhì)教育的深入人心,社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高,教師的壓力越來(lái)越大,尤其是班主任要擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧苍絹?lái)越多,他們是老師,要授業(yè)、解惑;他們是保姆,要知冷知熱;他們是保健醫(yī)生,學(xué)生身體......
  •   今年的班主任培訓(xùn),讓我又一次鮮活起來(lái)!每天的頭等大事就是與電腦為伴,連我幼小的孩子也愛(ài)看,見(jiàn)到許多動(dòng)漫故事也說(shuō)的頭頭是道。就這樣時(shí)間在不知不覺(jué)中一晃而過(guò)。感覺(jué)自己像塊海棉迅速的膨脹了起來(lái),思索之余......
  •   自信能激發(fā)無(wú)限的潛能。自信是一種力量,自信是事業(yè)成功的保證,細(xì)心能排除各種障礙,克服種種困難。堅(jiān)定的自信,更是偉大成功的源泉。我們無(wú)論才干大小,天資高低,都應(yīng)該相信自己的力量。   在這個(gè)世界上,......
  •   教師的成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)習(xí),而班主任的成長(zhǎng),更離不開(kāi)學(xué)習(xí)。前幾天,本人有幸小學(xué)班主任培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聽(tīng)取了來(lái)自各地的專家、老師們關(guān)于班主任工作的講座。講座從法律,心理,德育等方面分別對(duì)班主任工......
  •   我有幸于5月7日到8日到鄭州參加了為期2天的第13期河南省班主任工作講習(xí)班。分別聆聽(tīng)了馮恩洪、王開(kāi)東、萬(wàn)平三位專家的精彩報(bào)告。這次班主任培訓(xùn)可以簡(jiǎn)單用四個(gè)字來(lái)概括我的感受那就是"受益匪淺",尤其是......
  •   5月14日,星期六,校長(zhǎng)通知我們到鄉(xiāng)政府去參加班主任講座。盡管心里千萬(wàn)個(gè)不愿意,可沒(méi)辦法呀,誰(shuí)叫俺們是小卒子呢?由于電瓶車壞了,我坐同事的摩托車去的。雖然我起過(guò)大早,但某人由于修電腦和我吃早點(diǎn),到......
  •   各位專家、指管老師、同行們:   下午好!今天我非常榮幸地作為2011年青島市小學(xué)班主任遠(yuǎn)程研修的一名學(xué)員在這里發(fā)言,并有一個(gè)向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感到十分的高興。   從4月15日,我開(kāi)始了青島市班......
  •   5月21、22日我有幸參加了中小學(xué)班主任專業(yè)素質(zhì)高級(jí)研修班學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)只有短短的兩天時(shí)間,但我的感觸頗多。讓我感觸最深的是做為班主任不但要有激情——用班主任所有的愛(ài),去成就學(xué)生精彩的未來(lái);并且要......
  •   至今雖未參加過(guò)家長(zhǎng)會(huì),可當(dāng)了多年班主任的我卻召開(kāi)過(guò)多次家長(zhǎng)會(huì)。一般在每學(xué)期期中考試過(guò)后,選個(gè)“良辰吉日”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)光臨。屆時(shí),先由校長(zhǎng)致歡迎詞,講講話;而后,教導(dǎo)主任大侃學(xué)校教學(xué)業(yè)績(jī);最后家長(zhǎng)按其......
  •   2011年6月年22日,我在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了一天小學(xué)班主任全員培訓(xùn)。從中使我收獲頗多。   特別讓我感動(dòng)的是她們淵博的知識(shí),流利的口才,生動(dòng)的演講深深地打動(dòng)著我,沒(méi)一句是廢話。本來(lái)天氣炎熱,晚上睡......
  •   炎炎夏日,太陽(yáng)像火一樣炙烤著大地。在6月22日這個(gè)特別的日子,我們龍美小學(xué)一至六年級(jí)的班主任在語(yǔ)文輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,滿懷熱情地到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加柳城縣小學(xué)班主任全員培訓(xùn)。此次培訓(xùn)一天,上午給我們培訓(xùn)的是......
  •   我沒(méi)有上過(guò)大學(xué),所以對(duì)大學(xué)校園有種莫名的向往。感謝國(guó)培,感謝華農(nóng),感謝校長(zhǎng),讓我體驗(yàn)了六天的大學(xué)生活。六天雖短,可每分每秒的情感體驗(yàn)都將深藏在我心里,成為我的人生財(cái)富。   用校園卡吃飯,打水,請(qǐng)......
  •   7月23、24日,我和我的三位同事有幸參加了河南鄭州之旅——中小學(xué)課堂有效教學(xué)策略與班主任管理藝術(shù)培訓(xùn)會(huì)。班壇盛事、論劍中原,我想這是對(duì)此次培訓(xùn)會(huì)的一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的概述。培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),各位專家、學(xué)者都......
  •   上學(xué)期由于學(xué)生們的積極進(jìn)取,班集體的量化成績(jī)名列年級(jí)前茅,由此學(xué)生們也為我爭(zhēng)得了參加區(qū)骨干班主任培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。我很感謝同學(xué)們的團(tuán)結(jié)共進(jìn),更對(duì)學(xué)生們形成的強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自我責(zé)任感感到高興和振奮,也......
  •   面對(duì)一群活潑、好奇、好動(dòng),有著奇思妙想、青春叛逆、動(dòng)蕩年齡的中學(xué)生,如何做好班級(jí)管理呢?   首要的是規(guī)則教育,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。   無(wú)規(guī)矩不成方圓。第一次班會(huì)既要活潑又要嚴(yán)肅,規(guī)矩要求必須傳達(dá)到位......
  •   今天剛剛做完班主任培訓(xùn)工作,現(xiàn)把發(fā)言稿全文放在這里,與大家共享吧。希望能得到大家的批評(píng)與指正。謝謝!   尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的老師們,大家好!今天,共同的使命讓我們相聚了在這里,一起來(lái)探討關(guān)于如何做好......
  •   這次暑期班主任培訓(xùn),有幸能和同仁們面對(duì)面的交流實(shí)在是很榮幸的事情。與之相比這次給我的機(jī)會(huì)——班主任培訓(xùn)的實(shí)際能力,實(shí)在還相差甚遠(yuǎn)。   現(xiàn)在我把自己的一些感悟羅列出來(lái),以期自勉:   一:平時(shí)必須......
  •   一、6個(gè)要求:   1、全面關(guān)注學(xué)生。   我們有些老師只關(guān)心幾個(gè)尖子生,而且只關(guān)心這些尖子生的學(xué)習(xí)。能考上重高普高的學(xué)生不多。一般是30%左右。還有一半到70%的學(xué)生差不多去讀職高的。希望我們班......
  •   二零一一年九月十六日,我們一行人在商主任的帶領(lǐng)下來(lái)到一中參加全國(guó)中小學(xué)班級(jí)管理創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀研究成果和吸取他們豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自己的班級(jí)管理水平。   在短短兩天的培訓(xùn)中......
  •   高金英老師,一位全國(guó)知名的優(yōu)秀中學(xué)班主任,她的教學(xué)業(yè)績(jī)像她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一樣豐富,她的智慧來(lái)自她多年來(lái)對(duì)學(xué)生細(xì)致的關(guān)注與思考。如果我再長(zhǎng)篇累牘地?cái)懰闹T多成就與榮譽(yù),大有沖次篇幅之嫌。她平凡、質(zhì)樸、......
  •   上周,我非常有幸地參加了小學(xué)班主任培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,更是一次心靈的蕩滌。我知道要成為一名優(yōu)秀的班主任,必須注重自身素質(zhì)的提高。素質(zhì)不是天生的,而......
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