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2017-03-21一個好班主任應具備什么班主任是班集體的組織者和教育者，是學生全面發展的指導者，是聯系班級各任課教師的紐帶，是學校領導實施教學、教育工作計劃的得力助手和骨干力量，是溝通學校與家庭、社會的橋梁。一個好班主任應具備： 一......
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2017-03-21班主任論壇心得體會通過這次班主任論壇，使我更清楚地理解到新時期要當好一個合格的班主任就做到如下幾點： 一、提高自身素質 班主任的一言一行，對學生都會產生巨大的影響，所以，新時期的班主任應對教育對象實施影響的......
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2017-03-21我們要怎樣做初中班主任國家教育行政部門指定的《中學班主任工作暫行規定》對中學班主任角色定性為：班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導者實施教育教學工作計劃的得力助手。班主任在學生全面發展的成長中，起著導師的作用，并......
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2017-03-21《可以這樣做班主任》讀書報告《可以這樣做班主任》這本書主要是講述了65個教育故事，并簡單分為了傾聽生命拔節的樂曲、愛，不再猶豫、俯下身子，聆聽花開的聲音、練就一雙慧眼四個章節。書中的文章都出自一些教育名家之手，這些著名的教育......
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2017-03-21關于班主任工作的心得班主任工作給我的最大的感受是：班主任不好當，而且是越來越不好當。但是，既然當了班主任就必須竭誠盡力，扮演好班主任這一平凡而又必不可少的角色。班主任的工作經歷，使我對班主任工作有了自己的體會。 ......
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2017-03-21作個“五心”班主任班主任是班級工作的管理者和引導者，是學校與學生、家長之間聯系的紐帶和橋梁。所以我認為，做一個合格的班主任應具備責任心、寬容心、公平心、愛心和細心。 一、責任心是做好班主任工作的前提。 心是......
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2017-03-21讀《幼兒園班級管理》心得體會作為一名幼兒教師，每天面對一群孩子。因此，認真做好班級的管理工作，讓班級工作井然有序就顯得尤為重要了。那么，教師在面對繁瑣而緊張的教育學活動時，要怎樣做才能二者兼顧呢？假期看了《幼兒園班級管理》這......
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2017-03-21淺談如何做好小學低年級班主任工作班主任工作是學校工作的重要環節，也是一項非常細致、繁瑣的工作，班主任既要教書還要育人，不僅要培養學生成才，還要培養學生成人，所以班主任工作一定要細致、認真、傾注心血。特別是小學低年級班主任工作，更......
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2017-03-21淺談我在班主任工作中的點點滴滴一、抓禮儀教育，創文明班風 要重視引導學生學習“規范”，學會做人，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。平時，能根據學校要求，深入開展文明禮貌教育活動，從而達到以人為本。......
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2017-03-21《給班主任的建議》讀后感“思路決定出路”，“角度決定深度”，成功的班級管理，要運“用曉之以理”的思想管理，“行之以規”的規范化和制度化的管理，“動之以情”的情感管理，“貴在自主”的全員自我管理。——丁如許 丁如許老師......
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2017-03-21聽班主任報告有感利用周日到凱瑞小學參加班主任培訓，通過這次培訓使我清醒的認識到，新時期的班主任工作應具備一定的素質和技巧。班主任工作是一項專業性很強，對自身素質要求很高的工作，我們常常聽到這樣一句話，有什么樣的班......
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2017-03-21半年班主任工作的感悟有人說：“班主任是世界上最小的主任。”也有人說：“班主任是學校里最苦的崗位。”在半年多的班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾分收獲，在經歷過一次次心靈的歷程，我深深的體會到：當一名教師不容易，......
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2017-03-21小學畢業班班主任幾點體會尊敬的各位領導、各位老師： 大家好！首先感謝領導和大家給我這次機會，讓我代表我們正陽二學區班主任這個群體進行發言。正值我們將迎來我們的第2*個教師節，我僅代表自己向在座的所有的領導和老師致以最......
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2017-03-21班主任的幾點感想多年擔任班主任工作，在班級管理和德育方面，逐步激烈積累了部分經驗和教訓，回想起這些年所經歷的風風雨雨，有很多值得回憶的地方。下面我把自己的幾點感受和大家交流一下： 一、多做工作，快速組建班集體......
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2017-03-21讀《班主任工作藝術》有感所謂接納，是指在教育教學過程中，教育者根據受教育者在言語和行為中表現出來的獨立性的舉止而給予的承認和接受。它不同于贊成，而是對受教育者的寬容、尊重、認可、真誠和愛心，接納既是縮短教育者與被教育者心......
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2017-03-21班主任應首抓學風建設如何做好班主任工作，是每位教師必須思考的問題。探討這篇文章，正如“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”一樣，每位班主任、每位教育工作者對班主任工作可能有獨到的見解。我們希望大家發出自己的聲音，各抒己見，......
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2017-03-21讀《班主任工作漫談》的心得魏書生的《班主任工作漫談》這本書給了我很大的啟發，讓我了解到作為一名教師，有良好的教育素質是很重要的，走進學生的情感世界，了解他們所需要的，了解他們的愛好和才能，了解他們的個性特征，了解他們的精神......
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2017-03-21小學一年級班主任隨筆我是第一次擔任一年級的班主任，記得我剛當班主任的時候，每天手忙腳亂沒頭緒、起早摸黑很辛苦，反而效果一般，經過近半年的鍛煉和不斷的學習，充實自己，總結經驗教訓，通過不斷的努力，比起以前，現在帶的一（......
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2017-03-21《班主任大全》讀書筆記《班主任大全》一書，在班級管理這個方面給了我很大的啟發，讓我對班級管理有了新的認識。小學語文教教師，作為一種職業，承擔著傳播人類思想文化的重任，在人類社會發展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的......
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2017-03-21教師職業道德規范及其在班主任工作中的延伸教師職業道德規范即教師職業道德態度、情感和行為等方面的約定俗成以及明確規定的標準。它是依據道德原則調整教育過程中的各種利益關系、判斷教師行為是非善惡的具體道德標準，它是師德原則的具體化，具有直接、......
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2017-03-21如何做好小學一年級班主任都說當班主任難，尤其是當小學一年級的班主任更難！班主任是班級教育的組織者、教育者和領導者。職責是對全班學生的德、智、體、美、勞諸方面的發展全面負責。一年級的學生都是六、七歲的兒童，他們剛從幼兒園進......
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2017-03-21班主任如何與學生家長溝通班主任如何與學生家長交往，充分發揮家校合作的力量，來促使學生主動學習呢？我認為會從以下幾個方面來做： 一、提高自身修養，博取家長信任。 教育者必先受教育，正人者必先正己。教師先受教育的有效......
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2017-03-21做一名班主任很幸福自從師范學校畢業以來，一直擔任著班主任的工作。如今，隨著年齡的增長，身體狀況又不是很好，常常感到疲憊不堪，工作力不從心，教書育人的幸福感越來越少。這也許就是所謂的職業倦怠吧。 小學班主任責任大......
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2017-03-21小學班主任應具備“三力”有一本書這樣寫道：“班主任工作是教師工作的根，做教師就從當班主任開始。”秉著這個信念今年我當上了常閆小學五（2）班的班主任，剛開始接這個班真的不知道從何入手，經過這小一年的鍛煉，我感觸頗深，有幾分......
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2017-03-21淺談小學一年級班主任應該如何擔任小學班主任特別是一年級的班主任，是一個復合性角色。當孩子們需要關心愛護時，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖；當孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他限期改......