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2017-03-21班主任心得體會交流第一、提高自身素質，做合格班主任 班主任的一言一行，對學生都會產生巨大的影響，所以，新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識，在實踐中總結經驗，提高自身......
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2017-03-21班主任工作的幾點嘗試從這群孩子剛入學起，我就陪著他們，一帶就是五、六年，看著他們逐漸長高，陪著他們慢慢懂事，我們相處得一直很和諧。看著如今和我一般高的孩子們，心里總會升起一種成就感。回顧這些年的班主任工作，邊做邊學，......
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2017-03-21班主任工作要有新思維時代在發展，班主任也應有新的思維才能符合新時代對教師工作的要求。要想有新思維就要講究新方法。記得有這樣一條名言：“良好的開端是成功的一半”，就班主任工作來說我覺得可以修改為“正確的方法是成功的一半......
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2017-03-21“四不倒”精神伴我做好班主任有一種生活，你沒有經歷過，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有經歷過就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有經歷過，就不知道其中的純粹。頂崗生活中最難忘的就是做實習班主任的經歷，酸甜苦辣咸——它讓......
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2017-03-21讓教育故事與班主任一起成長許多班主任深有體味，面對個性越來越張揚的學生，再用傳統的說教很難得到良好效果。而運用一些耐人尋味的教育故事，卻能起到事半功倍的效果。 必講的教育故事在每屆班主任工作中，有一個教育故事是我必講的......
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2017-03-21做個愛閱讀的班主任一個人的視界寬了，心胸自然也會寬廣許多，心胸寬廣的人對身邊的小事不會斤斤計較，沒有了斤斤計較，快樂自然會伴在我們左右。拓寬我們視界的最為便捷的方法，恐怕就是閱讀了。 閱讀真是一件愉悅的事情。閑......
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2017-03-21如何當好新時期初中班主任新時期的初中學生個性強、思想活躍，與社會接觸多，受社會影響大，自我約束和自我控制能力弱，主要是受網絡游戲影響，迷戀網絡，厭學情緒嚴重；受不良社會風氣影響，形成了不好的行為習慣，放任自流，我行我素，......
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2017-03-21讓班主任的“角色”變得多彩幾年的班主任工作有苦有甜，有淚有笑，但我依然此生無悔，因為走進孩子們的世界，我的心是快樂的，我熟悉了他們的聲音，看慣了他們的眼神，那表情里的音樂、小說、詩歌、散文是我怎么也讀不厭的畫卷。對學生的愛......
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2017-03-21班主任在工作中應注重心理教育心理學研究表明：影響兒童心理發展的因素很多，可歸結為遺傳和環境兩大類。遺傳和生理成熟是兒童青少年心理發展的物質前提，環境和教育是兒童青少年心理發展的決定因素。每個學生只有保持健康的心理狀態和良好的......
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2017-03-21班主任工作的三大塊班主任工作千頭萬緒，然而細想起來，主要是三大塊：建立班級文化，班級日常管理，個別生教育。 所謂建立班級文化，其實就是樹立良好班風。要使班集體有目標，有活動，有特色，有凝聚力，要使學生生活在這個......
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2017-03-21既為教師就要盡力唱響十支歌既然選擇了教師這一職業，那么，我們就要讓這一職業因為我們的加入而光彩奪目；就要讓我們因為加入這一職業而激情澎湃。因為有了這一職業的光彩奪目，我們的價值才能熠熠閃光；因為有了我們的激情澎湃，我們的職......
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2017-03-21班主任工作“五知”從教十幾年，也擔任了十幾年的班主任，在班級管理方面摸爬滾打，我得出了一套行之有效的經驗——“五知”，即知己知彼、知人善任、知情不報、知心朋友和知足常樂。 一、知己知彼。每接手一個新的班級，我總......
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2017-03-21班主任工作的十三字方針班級管理是一門科學，也是一門藝術，因為班主任工作是一種塑造人的心靈，雕琢人的情感與性格的科學勞動。一個好的班主任，首先是管理學生，其次是管好學生，要做到這兩點，簡單粗暴不行，一味遷就也不行，要講究......
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2017-03-21如何做學生歡迎的班主任前段時間，我利用業余時間，認真閱讀了由馬英志主編的《如何做學生歡迎的班主任》這本書，讀后深受啟發。 班主任不僅是學生健康成長的引路人，還是班級各方面力量的組織者。在學校，班主任與學生接觸最多，......
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2017-03-21如何對待問題學生個別學生的教育問題——問題學生，是永恒的話題。 做班主任工作應該有以下幾個成熟的想法： 第一，問題學生并非無藥可救，因為每一個學生不是什么都無所謂了，我們要找準很好的教育機會。讓學生感知你......
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2017-03-21如何做好班主任工作——如何做好班主任工作 時光荏苒，白駒過隙。我自1985年7月從事教育工作，轉眼已近三十年了，其間連續十幾年擔任學校的班主任工作。多年的班主任工作也使我深深地認識到，做一個班主任也許并不難，但......
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2017-03-21小學班主任必讀書籍介紹1.《愛心與教育》（李鎮西） 熱愛學生是做好一切班主任工作乃至于教師的絕對前提，這本是常識。然后在常識屢被忘卻的今天，《愛心與教育》會讓你感受到一個老師可以如何純粹而真摯地熱愛學生。這種愛不是......
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2017-03-21做一個快樂而幸福的班主任通過這幾年學校對卞和文化的精心打造，卞和獻玉的故事可以說已經是家喻戶曉。楚人卞和所表現出的那種堅定信念和執著追求，給我們留下了深深的思考。大家不妨試想一下：卞和在痛失雙足后如果意志消沉，結果會怎樣......
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2017-03-21做一名播種幸福的班主任我沒有轟轟烈烈的舉動，也沒有感人至深的事跡，只是一名很簡單、很單純的小學老師，和大家一樣，在平凡的三尺講臺上以心為田，以善為燈，以真為線，做著一名播種幸福的班主任。 我覺得班主任是最平凡的，平......
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2017-03-21小學二年級班主任工作心得轉眼就到二年二期已經過半了。在普通而又平凡崗位上堅持了將近兩年，在我的腦子里始終都記得“在其位，謀其職”,“沒有最好，只有更好、最好只是暫時的表現、更好才是永恒的創新”這樣的宗旨，我堅持把班主任的......
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2017-03-21班主任工作中的點滴感受——班主任工作中的點滴感受 從事了兩年的班主任工作。班主任工作讓我嘗到了苦與累，但更多的卻是幸福與滿足。 下面就如何走進學生的心靈這一話題，結合我自己的工作實踐談幾點粗淺的體會，與大家分享......
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2017-03-21班主任與留守兒童家長溝通方式的改變班主任工作離不開教育教學法規要求和監督，離不開學校的支持，更離不開學生家長的支持和幫助。有了教育教學法規、學校的支持和學生家長的幫助，班級的管理與教育工作多會收到事半功倍的效果。具有50%以上“留......
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2017-03-21做一個“多心”的班主任有人說過：“班主任是世界上最小的主任，卻是世界上管事最多的主任。”班內外無論是大事還是小事，總是縈繞在班主任身邊。所以，班主任不得不“多心”,才能將班內外的大小事務處理得井井有條。 一、做一個......
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2017-03-21小學六年級班主任工作中的幾點做法班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。本人在本學期擔任六年級（1）班的班主任工作。作為小學畢業班，本班學生特點是中上層生少下層生多，多數學生學習情緒不穩定......
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2017-03-21小學二年級班主任工作心得轉眼就到二年二期已經過半了。在普通而又平凡崗位上堅持了將近兩年，在我的腦子里始終都記得“在其位，謀其職”,“沒有最好，只有更好、最好只是暫時的表現、更好才是永恒的創新”這樣的宗旨，我堅持把班主任的......