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文章列表標(biāo)題描述形式

  •   班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無上的,班主任的話對(duì)學(xué)生是具有較大的號(hào)召力的。在眾多任課教師中,班主任老師與學(xué)生是接觸最多的。幾年的班主任工作實(shí)踐,使我深深體會(huì)到:良好的師生感情是決定班主任工作成功......
  •   班主任工作是管理人的工作。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。我認(rèn)為:班主任在教育教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)......
  •   學(xué)生才是教學(xué)的真正評(píng)判者。我以學(xué)生是否喜歡為評(píng)價(jià)自己工作成敗的重要標(biāo)準(zhǔn),以他們的需要作為自身努力的方向,并能根據(jù)學(xué)生的個(gè)性愛好,發(fā)揮他們的特長。工作的成功與否,我覺得最主要是看學(xué)生對(duì)你的評(píng)價(jià),學(xué)生......
  •   常言道:“無規(guī)矩難以成方圓”。班級(jí)工作首先應(yīng)該以建立全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度入手,強(qiáng)化常規(guī)管理。抓班級(jí)常規(guī)管理應(yīng)當(dāng)從一個(gè)“嚴(yán)”字入手。   幾年來,我每帶一個(gè)新班,上第一節(jié)課時(shí),我便宣布我的治班“大政方......
  •   時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在班主任這個(gè)崗位上工作了5年了。回顧這么多年的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是......
  •   每當(dāng)天空晴朗,溫暖的陽光照在身上,細(xì)細(xì)的微風(fēng)掠過耳邊時(shí),那是一種無與倫比,泛著淡淡芬芳的味道。閉上眼睛,會(huì)感覺有無數(shù)盛開的桃花、杏花,一片一片;會(huì)有清脆的鳥鳴讓你不覺停下腳來,漫步其中,找尋一種從......
  •   小小的座位問題,困擾著多少班主任。   教室就那么大,有坐第一排的就有坐最后一排的,最后一排是第六或第七排,離黑板大約五六米。   如果不是特殊情況、個(gè)別情況,每個(gè)人都有一個(gè)同桌。   誰坐第一排......
  •   學(xué)校安排我給在座的各位老師講講班主任工作的經(jīng)驗(yàn),我是誠惶誠恐。多年擔(dān)任班主任工作,我感到班主任不好當(dāng),而且越來越不好當(dāng),但既然選擇了這個(gè)事業(yè),就應(yīng)當(dāng)竭誠盡力,努力扮演好這一平凡而又十分重要的角色。......
  •   記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說::班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年以來,我一直積......
  •   我認(rèn)為班主任工作,特別小學(xué)班主任工作尤其繁重,由于現(xiàn)階段的小學(xué)年齡小,其普遍的缺點(diǎn)是自治、自理能力差,嬌生慣養(yǎng)等等。如何做好小學(xué)班主任工作?我認(rèn)為應(yīng)從下面幾方面入手:   一、班主任要不斷提高自身......
  •   一個(gè)優(yōu)秀的班集體不可能自發(fā)地產(chǎn)生,必須通過班集體成員的共同努力。班主任要運(yùn)用自己的智慧和創(chuàng)造性勞動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主管理、自我教育、自我調(diào)適的空間。班主任要給學(xué)生一雙自由的翅膀,學(xué)生才能放飛希望。......
  •   參加工作開始我就一直擔(dān)任班主任,以前沒有感覺,覺得班主任的工作可做可不做,換言之就是有班主任和沒有班主任應(yīng)該是一樣的吧。現(xiàn)在回頭來看看,可能是因?yàn)槲乙恢倍荚谧霭嘀魅危]有嘗試過只代課的輕松,覺得......
  •   新學(xué)期即將來臨,根據(jù)“培育-發(fā)展”班級(jí)思想,要使班級(jí)健康地運(yùn)行,班主任需要做好以下10項(xiàng)基本工作:   1、形成自己的帶班思路,明確起點(diǎn)和落腳點(diǎn);打造什么樣的班級(jí),使自己的班級(jí)發(fā)展到什么程度,學(xué)生......
  •   作為一名年輕的班主任,很多做法我都是在摸索階段,有點(diǎn)像“摸著石頭過河”。如果非要說點(diǎn)什么,首先要說一句:各個(gè)時(shí)間段都要到,各種事情都要做。“當(dāng)一名班主任真的很不容易!”   其實(shí),經(jīng)驗(yàn)談不上,我的......
  •   提起班主任的工作,我們就會(huì)很自然的想到“瑣碎復(fù)雜”這個(gè)詞兒,尤其是身為小學(xué)班主任的我們,每天面對(duì)的是一群活潑調(diào)皮的孩子,這就要求我們成為一個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的人。我管理班級(jí),真的是沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談。雖然......
  •   在初三管理中,大致可以分為四個(gè)階段:   第一階段:9月到1月。絕大多數(shù)學(xué)生沒有時(shí)間觀念,以為才開學(xué),離中考還早。這時(shí)候我們要積極提醒學(xué)生進(jìn)入備考狀態(tài),嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)。主要做了以下幾個(gè)方面的工作:1、以......
  •   尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:   大家晚上好!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起交流班級(jí)管理方面的東西。我是去年大學(xué)畢業(yè),擔(dān)任班主任工作一年還不到,經(jīng)驗(yàn)根本談不上,今天只能是和大家分享一些我在班級(jí)管......
  •   有人說:班主任是世界上最小的主任,也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的。我從1999年9月開始工作以來,就開始擔(dān)任班主任。一開始我感覺非常新鮮、有趣,但隨著時(shí)間的推移,我更感到班主任的工作是一件非常繁瑣......
  •   從事班級(jí)管理工作整整二十個(gè)年頭了,做為一位女性班主任,在班級(jí)管理中的酸甜苦辣是一般人不易理解的。有家人的埋怨,有同事的誤解,也有朋友的相勸。但是回顧二十年來的班級(jí)管理工作,我認(rèn)為要做一名合格的班主......
  •   2009年,上海市少工委對(duì)本市550名小學(xué)和初中少先隊(duì)員進(jìn)行幸福感的問卷調(diào)查結(jié)果顯示,超過四成的孩子明確表示“幸福感覺一般”或“不幸福”。孩子們認(rèn)為“最幸福的事”是參加各類實(shí)踐活動(dòng),而“幸福感最低......
  •   各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!   有人說:班主任是世界上最小的主任.也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。因?yàn)槊刻斐藗湔n、上課、批改作業(yè)以外、還要處理學(xué)生之間的矛盾、管理班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生,接受家長的電......
  •   尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,我是蜚克圖中心小學(xué)二年三班的班主任路學(xué)紅。提筆寫這份交流材料的時(shí)候,感覺有很多話想說,又似乎無話可說。因?yàn)槲宜龅闹皇且粋€(gè)班主任必須做的,屬于我份內(nèi)的責(zé)任。這里僅結(jié)合我改變?nèi)?.....
  •   1.不要用敲打講桌的方式平息教室內(nèi)的喧鬧聲或提起學(xué)生的反感。   2.不要因一點(diǎn)小事就生氣地離開教室。你的離開會(huì)令個(gè)別學(xué)生幸災(zāi)樂禍,卻使大部分學(xué)生感到冤屈。你的責(zé)任是教育學(xué)生,是規(guī)范學(xué)生行為,而不......
  •   尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!   首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次與各位交流的機(jī)會(huì).我擔(dān)任高三(12)班的班主任以來,我忙碌著、緊張著、同時(shí)也充實(shí)著、快樂著。反思高三的班主任工作,如果說還有點(diǎn)成績的話,首......
  •   這是90后學(xué)生面對(duì)80后師父的“悟空法則”:1.你在講臺(tái)上講話,我在下面接茬。2.你和我是平等的。我無需怕你。3.我有權(quán)向你提出問題(包括各種刁鉆難題),你可以選擇不回答,但是我和我的同學(xué)也有權(quán)選......
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