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2017-03-21班主任交流發言稿：個人魅力成就人生導師班主任——班級主要責任人，這是從安全角度對班主任的誤讀。真正的理解應是對班級有引導責任的人。因此，班主任應是學生的人生導師。這不同于學習導師、生活導師，其目的一方面在于樹立正確的價值觀、人生觀，培......
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2017-03-21小學班主任經驗交流材料各位領導，各位老師： 大家好！今天上臺來，我不是來談什么經驗，而是來和各位同行們交流、學習的。說實在的坐在這里的我有些忐忑不安，因為我和在座的各位一樣，都在盡職盡責的干好教師這份工作，跟在座的......
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2017-03-21高一班主任工作經驗交流今天，能在這里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常榮幸。學校一貫的習慣就是讓班級考的好的班主任發言，介紹經驗，我覺得這并不完全正確。我認為，經驗與教訓不是事物的正反兩面，而是孿生兄弟，其本質完......
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2017-03-21小學高年級班主任工作經驗交流發言稿首先感謝學校領導給我一次與各位班主任交流工作經驗的機會。對我來說，與其說是交流，其實更多的是學習，談不上經驗，因為我所做的大家也都做過，只能說是我的班主任工作就是這樣開展的。 一、培養一支高效......
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2017-03-21四年級班主任工作經驗交流發言尊敬的各位領導，老師們： 大家，晚上好！很高興今天有這樣的機會與大家交流經驗。我叫嘟囔，2012年1月參加工作，現任405班班主任。此時此刻，能在這里作為班主任代表發言，我感到十分榮幸，也非常......
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2017-03-21八年級班主任經驗交流會材料尊敬的各位領導、老師：大家好！ 首先，感謝領導給我這次與各位交流的機會。我擔任八年級二班的班主任以來，我忙碌著、緊張著、同時也充實著、快樂著。反思八年級二班的班主任工作，如果說還有點成績的話，......
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2017-03-21班主任經驗：讓我們享受工作，在工作中享受著快樂各位老師： 大家好，今天能在這里跟大家一起聊聊我們做班主任的體會，交流一下工作經驗，覺得真的很開心。想想我們每天堅守著班主任的工作，服務著學生，其實也很有意思。但是大家在一起要是說這個工作的時......
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2017-03-21小學低年級班主任工作交流我覺得干好咱們班主任工作，最主要的還是責任心，事業心。責任感是干好任何一樣工作的前提條件，就拿咱們學校的早讀來說，我也是三年前才成為了一年級的班主任的，在這之前，我常年教的是高年級，那時候認為自己......
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2017-03-21班主任經驗交流材料素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班......
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2017-03-21班主任工作經驗交流材料：作一名幸福的老師我擔任班主任工作到現在剛剛兩年多一點，說起“經驗”,我實在感到“誠惶誠恐”.在座的每一位都可以說是我的前輩。我實在不敢“班門弄斧”.今天只能是和大家分享一些我在班級管理方面的經歷和嘗試。請各位多提......
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2017-03-21一年級班主任工作交流材料作為一名班主任，在班級管理中細心很重要。細節決定了教育的成敗。為此，我在班級管理中把班級的各項事務、活動、各種規章制度、目標等細化成點點滴滴具體的、操作性強的、易檢驗的細小步驟，讓學生從身邊實實在......
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2017-03-21班主任交流發言稿：個人魅力成就人生導師班主任——班級主要責任人，這是從安全角度對班主任的誤讀。真正的理解應是對班級有引導責任的人。因此，班主任應是學生的人生導師。這不同于學習導師、生活導師，其目的一方面在于樹立正確的價值觀、人生觀，培......
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2017-03-21小學班主任經驗交流材料各位領導，各位老師： 大家好！今天上臺來，我不是來談什么經驗，而是來和各位同行們交流、學習的。說實在的坐在這里的我有些忐忑不安，因為我和在座的各位一樣，都在盡職盡責的干好教師這份工作，跟在座的......
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2017-03-21高一班主任工作經驗交流今天，能在這里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常榮幸。學校一貫的習慣就是讓班級考的好的班主任發言，介紹經驗，我覺得這并不完全正確。我認為，經驗與教訓不是事物的正反兩面，而是孿生兄弟，其本質完......
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2017-03-21小學高年級班主任工作經驗交流發言稿首先感謝學校領導給我一次與各位班主任交流工作經驗的機會。對我來說，與其說是交流，其實更多的是學習，談不上經驗，因為我所做的大家也都做過，只能說是我的班主任工作就是這樣開展的。 一、培養一支高效......
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2017-03-21四年級班主任工作經驗交流發言尊敬的各位領導，老師們： 大家，晚上好！很高興今天有這樣的機會與大家交流經驗。我叫嘟囔，2012年1月參加工作，現任405班班主任。此時此刻，能在這里作為班主任代表發言，我感到十分榮幸，也非常......
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2017-03-21八年級班主任經驗交流會材料尊敬的各位領導、老師：大家好！ 首先，感謝領導給我這次與各位交流的機會。我擔任八年級二班的班主任以來，我忙碌著、緊張著、同時也充實著、快樂著。反思八年級二班的班主任工作，如果說還有點成績的話，......
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2017-03-21班主任經驗交流材料素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班......
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2017-03-21班主任工作經驗交流材料：作一名幸福的老師我擔任班主任工作到現在剛剛兩年多一點，說起“經驗”,我實在感到“誠惶誠恐”.在座的每一位都可以說是我的前輩。我實在不敢“班門弄斧”.今天只能是和大家分享一些我在班級管理方面的經歷和嘗試。請各位多提......
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2017-03-21一年級班主任工作交流材料作為一名班主任，在班級管理中細心很重要。細節決定了教育的成敗。為此，我在班級管理中把班級的各項事務、活動、各種規章制度、目標等細化成點點滴滴具體的、操作性強的、易檢驗的細小步驟，讓學生從身邊實實在......
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2017-03-21職高班主任經驗交流材料班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對學生全面健康的發展，對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。今年，本人擔任市場營銷169班的班主任，回顧這一個學期，雖然在做班主任的過程中......
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2017-03-21初中班主任工作經驗交流發言稿今天我就自己擔任八年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究， 一種精神 一個班級要有一種精神，而這精神就是班級的靈魂。一個班級有了精神就有了主心骨，就有了行動的指南，有了奮斗的目......
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2017-03-21小學班主任工作經驗交流一、展開小組競爭，增強班級活力 小組是班級學生群體的基本單位。小組建設得好，整個班集體自然會呈現出良好的班風，這應該是一個顯而易見的道理。在山底小學但班主任時，我在班上一直都設了小組，但其作用......