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2017-03-21班主任經(jīng)驗交流：忘記一粒沙子的溫柔鄭書紅 從教11年來，一直想任班主任工作，11年，不算太長，也不算太短的時間，但是這其中的經(jīng)歷讓我在成長的道路上逐漸由稚嫩走向成熟，由青澀走向老練。 在從事班主任工作的過程中，我始終認真并......
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2017-03-21小學班主任工作經(jīng)驗交流光陰似箭，轉(zhuǎn)眼十幾年過去了，我當一直擔任班主任工作，小學班主任要面對6、7歲—11、12歲的兒童，工作繁重、枯燥、無味，我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作，并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗交流：我的目標教育“心態(tài)決定狀態(tài)，觀念影響行為，目標決定高度，細節(jié)決定成敗。”這句話是我的座右銘，也是我做班主任的心得體會和工作原則。做好班主任工作首先要選好切入點，找到有效點，服務落腳點，這三個點的結(jié)合點也便是學......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗交流：讓課間生活變得有意義新學期伊始，孩子們都沉浸在假期的快樂中。每次下課鈴一響，還沒等我說完“下課”兩個字，教室里就呼啦一下沒了人影。操場上是一群“小野馬”在盡情地追逐嬉戲，孩子嘛，玩是他們的天性，這也沒什么，但這樣的玩......
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2017-03-21班主任工作經(jīng)驗交流材料《走進學生心田，共建一個“家”》 戴雪梅 各位領(lǐng)導老師： 大家好！伴隨著2012新年腳步的臨近，一學期的工作也將要劃上句號了。雖然自己走上工作崗位已經(jīng)十二年有余，也多次承擔班主任工作，......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗交流材料《快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸福》 秦桂紅 時間過得真快，接手這個班仿佛還是昨天的事，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過了半年。望著那些熟悉的面龐，半年的風風雨雨逐一閃過腦海。這是屬于我的第二個班級。雖然......
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2017-03-21高中班主任經(jīng)驗交流稿位領(lǐng)導、各位班主任、早上好： 首先感謝學校給我這樣一個與大家交流的機會，對于我來說，與其說是交流，其實更多的是學習。以下是我的一些不成熟的想法和做法，希望大家批評指正。 先說一下做法，其實......
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2017-03-21初中班主任工作經(jīng)驗交流材料首先，感謝領(lǐng)導的信任與支持，各科任教師的幫助，使我們班的各項工作順利開展。接下來，談談我做班主任工作的幾點體會： 一、全面了解學生。 作為班主任，要善于洞察學生的心靈，摸清學生的心理特點，......
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2017-03-21初中班主任工作經(jīng)驗交流發(fā)言《用愛心播撒希望》 自參加工作以來，我就一直擔任班主任工作。二十幾年風風雨雨，發(fā)自肺腑之言：當班主任真累！當班主任真苦！但累中有欣慰，苦中帶著甜。只要從自身做起，樹立良好的班主任形象；充分發(fā)揮......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗交流材料班主任的地位在學生心目中是至高無上的，班主任的話對學生是最具號召力的。在眾多任課教師中，學生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。我擔任一年三班的班主任。經(jīng)過這段時間的努力，我深深體會到：良好的師生感......
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2017-03-21點亮學生這盞燈我是一名剛走入工作崗位不久的新教師，在我擔任班主任工作這幾個月里，經(jīng)歷了許多事情，那滋味可真是酸甜苦辣百感交集啊！作為一位班主任，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的品德行為習慣，讓學生在成長的道路上學會做人，......
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2017-03-21創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的妙方“講起話來溫溫婉婉，微笑起來甜甜蜜蜜”（艾迪生），教師的微笑是“最美的花朵”。而在現(xiàn)實生活中，“最美的花朵”是否對每一個學生綻放呢？看來是不盡然，老師們總是自然和不自然的喜歡學習成績優(yōu)異、循規(guī)蹈矩......
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2017-03-21小學班主任經(jīng)驗交流材料《養(yǎng)一個孩子幸福一個家庭》 懷著對教師的崇拜，懷著對教育事業(yè)的憧憬，我義無反顧地放棄了安逸的事業(yè)單位，選擇了教師這一甘做人梯的職業(yè)。教了十四年書，也當了十四年班主任。期間，我體會到了當老師的艱......
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2017-03-21班主任工作的幾點思考我覺得家庭教育非常重要，有什么樣的家庭教育就有什么樣的學生，但是很多家長認為孩子大多數(shù)時間都在學校，家長的擔子輕，甚至有很多家長完全指望老師管理，自己當甩手掌柜。有這樣家庭教育的學生思想和成績大多......
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2017-03-21班主任的智慧從何而來當班主任，光有愛心是不夠的，還要有愛的智慧。那么，我們的智慧從哪里來呢？結(jié)合我的工作經(jīng)驗，談以下幾點體會。 一、“聽”出來的智慧 所謂聽，就是廣泛聽取他人意見。一是多聽聽學生怎么說，這樣才......
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2017-03-21一年級班主任經(jīng)驗交流發(fā)言一年級孩子小，好多孩子剛?cè)雽W不適應。所以我就努力親近他們，給他們慈母般的關(guān)愛，讓他們感覺到老師和媽媽一樣親。比如，孩子感冒了，我會幫孩子擦鼻子；孩子鞋帶散了，我會給他系上；孩子渴了，我會給孩子倒水......
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2017-03-21班主任基本功班主任基本功是班主任教師按照教育方針的要求，在以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育實踐中，所形成的教育、組織管理、協(xié)調(diào)指導等最基本的技能技巧。 班主任基本功內(nèi)容豐富、領(lǐng)域廣闊、項目繁多......
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2017-03-21班主任交流發(fā)言：有愛就能成功本學期開學前夕接到領(lǐng)導指示：要調(diào)到金融科帶06。11班，那時我的女兒剛16個月大，我的心情是矛盾的。尤其聽說06。11的學生如何難以管理，更加使我猶豫不定，但最終還是服從了組織的安排。與學生的第一......
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2017-03-21小學班主任工作經(jīng)驗淺談在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程，我認為做班主任老師是不乏味的、是充實的。一個好的集體，沒有每個老師辛勤工作，沒有領(lǐng)......
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2017-03-21高考總結(jié)會班主任經(jīng)驗交流各位領(lǐng)導、老師： 你們好！能做到這里和大家探討一些教育教學工作經(jīng)驗的問題，我很是榮幸。這幾年，我受到上天的眷顧，在教育教學方面取得了小小的成績，但這些成績都是偶然和意外，是天意嗎？答案是不。現(xiàn)......
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2017-03-21班主任工作實踐與經(jīng)驗1、班主任要建立在學生中的威信或威嚴，首先自己的教學要讓學生信服，如果學生不信服班主任的教學水平，則班主任工作也不可能讓學生心服。“親其師才能信其道”也是一樣的道理。 2、強化學生責任意識。成......
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2017-03-21小學班主任工作經(jīng)驗總結(jié)十年樹木，百年樹人。"樹人"就是在學生的心田"播種"，播種一棵火熱的責任心。給學生一個信念，"我要做一個有責任心的人"，對自己，對他人負責，好好學習，好好生活，將來做一個對社會有用的人。我深深感受......
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2017-03-21小學一年級班主任經(jīng)驗交流作為六、七歲的孩子，能坐在教室里遵規(guī)守紀，聽從老師的教導，專心讀書、寫字，也要有一個培養(yǎng)過程。我堅持以“文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生”八字為教學中心，并制定了課堂常規(guī)，加強培訓，上課要向老師問好，有問題......
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2017-03-21班主任工作之成功秘笈有時學生像一塊堅硬的合金難以雕刻，而在師生之間建立了融洽的關(guān)系時，學生才易于接受教師的塑造。作為班主任要深入學生，了解學生，把握學生的脈搏，關(guān)心他們的切身利益，解決他們的實際困難，同學生形成水乳交......
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2017-03-21走進教育，暢談班主任角色從畢業(yè)參加工作以來，本人在教育行業(yè)算是第七個年頭了，也一直扮演著班主任的角色。不時打開記憶的大門，浮現(xiàn)著那一張張青澀的臉龐，對我微笑。陪著學生成長一年又一年，送走學生一屆又一屆，看著他們從原有懵懂......