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2017-03-21德育工作總結德育工作總結（二） 不知不覺，一個學期就過去了。在這個學期里，我繼續擔任0917班的班主任。雖然在一開始我就做好了充足的心理準備，不過，在實際的工作當中，困難還是超出了我的意料。然而，在困難中......
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2017-03-21小學德育工作計劃小學德育工作計劃（二） 一、指導思想 認真貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和湖北省德育工作會議精神，以《湖北省學生民族精神教育指導綱要》、《湖北省中小學生......
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2017-03-21德育總結德育總結（二） 伴隨著教育改革的不斷深化， 素質教育的全面推進，我班圓滿地完成了本學期的各項工作。為發揚成績，克服不足，以利于今后的工作，把本學期的德育工作總結如下： 一、基本情況 本......
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2017-03-21小學德育案例小學德育案例（二） 德育工作在各個學科中都是一項不可忽視的工作。以前我對老師的認識只停留在老師上好課，學生學會知識。以為這樣老師就做到盡心盡責了。但當我步入教師這個行業以后才明白，每個孩子都有......
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2017-03-21小學德育教育論文我國著名教育家徐特立曾指出：“教書不僅僅是傳授知識，更重要的是教人。教育后一代成為具有共產主義思想品質的人。怎樣教書育人是實施素質教育的核心和關鍵。一直為廣大教育工作者研究、探討的重大課題，對不同......
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2017-03-21學校德育工作總結學校德育工作總結（二） 一年來，我校德育工作以鄧小平理論和黨的十六大精神為指針，全面貫徹第三次全國教育工作會議及江總書記《關于教育問題的談話》精神，努力實踐江總書記“三個代表”的重要思想，以提......
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2017-03-21德育副校長述職報告德育副校長述職報告（二） 尊敬的各位領導，各位同仁：大家好！ 本人被組織任聘為……副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛生、綜合治理等工作。身為副校長，我努力......
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2017-03-21德育教育論文德育教育論文（二） 一、教師的寬容給學生以鞭策的力量 我們班一名叫小偉的學生，在班中是出了名的調皮大王。他的特點是好動，對什么都好奇。在班級中，你越說什么不能動，他總是想方設法的去動、去摸......
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2017-03-21德育教案德育教案（二） 幼兒園德育教案：生命只有一次 生命教育是學校教育不可忽視的一環，其目的在于引導學生正確認識生命，培養學生珍惜生命，尊重生命，熱愛生命的態度，增強生活的信心和社會責任感，樹立......
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2017-03-21德育教育案例情景二： 過了幾天，蕭蕭小朋友特別神氣的拿著一個漂亮的皮球在玩拋接球。這時天天小朋友走了過去，想問蕭蕭借球玩，可是蕭蕭小朋友說什么都不肯。天天小朋友見商量了半天他還不肯借，情急之下就要去搶。蕭......
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2017-03-21德育導師工作總結德育導師工作總結（二） 一學年結束了，作為一名德育導師，有與同學們相處的許多個日子以來，有好多感覺， 德育導師工作總結。蘇霍姆林斯基說：每個孩子都是一個世界--完全特殊的、獨一無二的世界。......
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2017-03-21學校德育工作計劃一、指導思想 以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相......
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2017-03-21初中德育論文初中德育論文（二） 一、加強理論學習 理論指導實踐，只有讓學生首先學習理論知識，才能在以后的行為活動中樹立規范。 1.開設思想道德課程，講解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表......
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2017-03-21德育課教案4）寬容有助于人際關系和諧。它能給人以溫暖，感化和醒悟，它能緩解人與人之間的矛盾沖突，甚至化干戈為玉帛。 四：寬容的原則： 1.兩個同學表演“考試作弊” 2.同學談對一同學允許另一同學......
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2017-03-21高中德育論文高中德育論文（二） 學校德育的內容，通俗地說就是教給學生做人的道理。農村重點高中雖然學生是從義務教育階段中的十里挑一（甚至是二十里挑一），但智力水平不能等同德育水平。事實上在如何做人的道理中存......
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2017-03-21幼兒園德育工作計劃幼兒園德育工作計劃（二） 幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環節和各種活動進行的。重點是培養幼兒最基本的思想行為習慣，使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應從幼兒的身心發展特點出發，并......
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2017-03-21幼兒園德育工作總結幼兒園德育工作總結（二） 幼兒期是人生的啟蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素質的重要時期，但是從當前獨生子女所處的家庭環境看，幼兒所接受的道德熏陶和教育不容樂觀，眾星捧月般的地位，家長重智輕......
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2017-03-21中學德育工作計劃中學德育工作計劃（二） 以科學發展觀為指南，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實......
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2017-03-21德育工作論文德育工作論文（二） 班主任是班級工作的舵手，是學生成才的導師，是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當班主任多年，現就班主任如何做好德育工作談幾點體會。 一、當好”心理醫生“......
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2017-03-21德育案例分析記得湖南優秀“草根”班主任劉堅新說過：班主任是三月的陽光，融化堅冰、驅散陰霾，趕走苦悶與彷徨；班主任是成蔭的綠柳，撐起一方天地，遮擋狂風暴雨，送來絲絲陰涼；班主任是沙漠里的一汪清泉，讓垂死的靈魂重......
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2017-03-21高中德育案例分析去年秋天，對我來講意義非凡。在這個象征收獲的季節里我迎來了我的第一批學生。作為一名教師，深深明白中學是人生中的一個重要的階段，它對人格塑造所起到的作用不可忽視，在某種程度上甚至可以影響到一個人的未......
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2017-03-21小學德育計劃一、指導思想： 以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指導，以科學發展觀為統領，繼續深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，圍繞今年我校中心工作，以愛國主義、行......
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2017-03-21中學德育工作總結德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。2009年度，韓吉中學在上級部門......
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2017-03-21小學德育案例分析面對李思甜的改變，讓我更加認識到激勵的作用、集體的力量。因而，針對類似李思甜這樣的學生教師要循循善誘，不可操之過急，老師不要把注意力集中在孩子的不良表現上，要更多地關注孩子的優點和特長，放大孩子的......
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2017-03-21班級德育工作總結德育過程作為一個動態系統來考察，是一個發展變化的過程，是教育者用社會所要求的品德規范影響受教育者，啟發他們自覺接受教育，形成教育者所期望的思想品德過程，筆者認為，德育過程只有做到知、情、行的統一，......