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2017-03-21創建特色班級的幾點嘗試俗話說：“群雁高飛頭雁領。”小干部的素質與能力，對班級工作的成敗起著舉足輕重的作用。為了培養學生的現代意識，使學生能夠積極進取，勇于拼搏，我把競爭機制引入班級，實行小干部競選制，為學生創造一個平等......
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2017-03-21班級問題處理經驗談朋友們，今天又在老地方，曬曬我們的班級小故事。故事的主人翁一個叫憨憨，一個叫正正。 憨憨老實忠厚，人見人愛，全班每一個同學討厭他的，做事認真講究原則，所以呢在班級里是頗有人緣的。但是呢也正是由......
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2017-03-21跨越班級管理的四大障礙葛永騰 班主任工作是神圣的，因為育人； 班主任工作是繁復的，因為育心； 班主任工作是艱辛的，因為塑造； 班主任工作是幸福的，因為創造！ 筆者通過調查與訪談，把一些班主任在工作中......
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2017-03-21為什么班級制度走不遠新學期，我們班級實行了個人積分制度，違紀的學生要扣個人紀律分，做的優秀者給個人加分，累計到學期末，作為學生評優評先的重要依據。 初開始的幾周內，學生感到很新鮮，每個人都很在意自己的個人得分。但......
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2017-03-21班主任班級管理心得體會班主任是班級的主要管理者，要管理好一個班級則需要班主任做大量深入細致的工作，而且還要不斷學習別人的先進經驗。一個良好的班集體對每一個學生的健康發展起著巨大的作用。 一、創設平等和諧的師生關系。......
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2017-03-21班主任管理經驗點滴談班會是班主任就全班學生統一思想的動員大會，更是班風學風轉化的最佳時機，我抓住這個機會開班會，有針對性、有計劃地開展了序列化的班會教育，充分利用好班會的時間，加強了班級思想教育，養成教育，組織性和紀......
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2017-03-21班級管理與班主任自我發展管理是一種科學，更是藝術。 作為班主任，我們的管理工作應該怎么做呢？這個年代流行一個詞，叫做專業發展。教育是個技術密集型的行業。【有意思的論述，真的是這樣，它不是某一方面的技術，而是技術密集型......
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2017-03-21走活班級管理六步棋班級管理水平的高低，對于學生健康全面地發展，對于完成教育教學的各項任務起著舉足輕重的作用。在班級管理工作中，不同的班主任，工作方法不同，但目標一致，就是要“管”好班、“理”好人。我在十幾年的班主任......
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2017-03-21班級管理工作中的三大基本工具“沒有規矩不成方圓”，“規矩”是兩種工具，可見工具在完成任務時的威力與作用。工具的威力毋庸置疑，那么，如何正確認識和正確使用工具也就成了我們工作勞動中的重要問題。木工的基本技能是得心應手地使用鋸子......
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2017-03-21班級管理的三個著力點在班級管理過程中，我不斷總結、不斷感悟，逐步總結出班級管理的一些經驗，寫出來求教于各方同仁。 一、更新教育理念，樹立“以人為本”的思想 教育是人與人的細致入微的心靈接觸。以人格教育人格，以......
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2017-03-21班級管理中的“三個結合”班級管理是一項艱巨繁雜而意義重大的工作。它既要求班主任立足現實，努力搞好實際工作，又要求班主任放眼長遠，加強學習、研究與探索。所以，在實際工作中，班主任應著重處理好以下三個結合。 一、嚴與寬相......
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2017-03-21班費管理應注意的幾個問題班級一些必要的支出來自收繳的班費，但是如果收繳和管理的方法不當，就可能引發師生之間、家校之間的矛盾。針對班費的收繳問題，筆者走訪了一些學校的學生和班主任，了解到大約有一半的學生對班費的收繳和管理不......
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2017-03-21班級管理中的“勤、嚴、細、實”當了班主任方知其中的滋味，工作瑣瑣碎碎的，寫教案，備課，上課，批改作業，講評，再加上一天下來，學生們如數家珍的小報告，我不知道該用怎樣的一個詞來形容，只是覺得我還來不及用心去思考如何做好班主任工作......
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2017-03-21班級管理“勤”字當頭作為一個班主任，如果要管理好班級，就要做到：有理想，愛學生，能為學生的成長奉獻出身心。因此作為班主任就應該做到以下幾點： 一、勤于深入學生的生活。班主任走進學生的生活，有利于全面了解學生的思想......
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2017-03-21班級管理心得在二中的這一段時間里，我感觸很多，深切的感受到這里濃厚的教學氛圍和民主化、透明化、人文化的管理環境。在這里我有收獲也有壓力。我也很珍惜這樣一個民主和諧的學習平臺，今天很高興能和大家一起交流學習。我......
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2017-03-21班主任有效管理策略探索班主任是學校領導對學生實施教育教學的得力助手；是領導對學生進行思想品德教育工作的骨干；是聯系本班各科教育工作和學生組織的紐帶；是溝通學校、家庭、社會三種教育力量的橋梁；是班集體的組織者、教育者。在......
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2017-03-21班主任管理材料班級是教師和學生開展活動的基本組織形式，班主任是一個班集體的組織者、領導者和教育者。小學班主任更是一個復合性角色，當孩子們需要關心愛護時，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖；當孩子們有......
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2017-03-21“放”與“收”的班級管理如果班主任時時處處都在學生身邊，學生就會產生畏懼心理，把自己的問題包裹起來，但這些問題依然存在，久而久之就會出現更大的問題，造成“一發而不可收拾”的后果。所以，班主任有意“放一放”，讓學生把問題盡......
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2017-03-21小學一年級班主任管理心得時光飛逝，不知不覺來到談崗小學已有大半年的時間了。大半年里我和孩子們幾乎朝夕相處，看他們漸漸的不太依賴父母，逐漸的適應了校園生活，覺得我的付出有了回報，我愛他們，和他們相處的半年我收獲了很多快樂，......
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2017-03-21高中班主任管理工作經驗介紹《用心做事，鑄美好未來》 班主任工作是一項光榮而艱巨的工作，參加工作14年，擔任班主任工作7年。從2009年至今已連續3年擔任班主任。在這過程中我摸索過、探求過、苦惱過、興奮過、失敗過、成功過......
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2017-03-21小學五年級班治班策略上學期熊麗華老師把《大樹下的童年》自我們管理學校實施自我管理方案介紹到了本年級，我對此非常感興趣，決定本期就以自我管理為班級管理核心。 新學期家長會上給所有的孩子和家長宣講了這一課題的理念，內......
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2017-03-21初次做班主任工作的策略班主任月工作常規要有一個較為明確的計劃，注意要把日常工作和長期目標聯系起來，靈活地把握。一般說來，下面幾個方面值得注意一下： 1、按時出席每月一次的班主任工作匯報會，匯報內容事先由全班同學討論......
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2017-03-21班主任應重視班級文化建設走進奮斗小學，校園、樓道、樓梯、辦公室、教室，處處感受到一種文化氣息，擔任了班主任工作，我看到，班主任們都在營造一種積極、健康向上的班級文化氛圍，為提高自己的班級管理水平，我琢磨著，我也應重視班級......
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2017-03-21培養班干部，班主任的理念要先行又到開學時，雖然學年沒有結束，但畢竟又是一個新的學期，作為班主任，班級管理又排上了議事日程，班級管理離不開“小助手”——班干部。 去年，著名童話作家鄭淵潔的“培養漢奸論”將班干部推上了媒體的風......
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2017-03-21幼兒園班級管理30條小經驗1、區域活動結束時，放固定音樂提醒幼兒快速整理區域。 2、積極運用音樂律動組織幼兒上課。 3、讓愛說話的幼兒和安靜的幼兒一起坐，把愛玩鬧的幼兒分開。 4、上課時，有意識提問愛玩鬧的孩子......