您現(xiàn)在的位置：查字典 > 班主任網(wǎng) > 班級管理
查字典班主任網(wǎng)班級管理欄目為您提供優(yōu)質(zhì)的班級管理信息，希望對您有益。
文章列表標(biāo)題描述形式
-
2017-03-21班級管理也要讓生命在場教師要面對來自社會、家庭、學(xué)校、輿論媒體等各方面的壓力，而教師自己也往往把自己的角色定位為救世主，認為自己的教育是萬能的，工作是無邊界的，這樣就把自己置于了無盡的壓力之下再加上。前些年大力宣傳的教......
-
2017-03-21請保持一個光棍的節(jié)操：高二班主任給早戀學(xué)生的信致親愛的高二五班的同學(xué)們： 不要喜歡可愛的王濱，你可以喜歡周曉的古怪精靈，但請不要喜歡古怪精靈的周曉，你可以喜歡某個女生的人淡如菊，熱情似火，但請你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個女生，你可以......
-
2017-03-21打造班級文化，使班主任無為而治如果說一個班級“法律”的制定是硬件設(shè)備的話，那么“文化的引領(lǐng)”則是軟件設(shè)施；如果說“法律”培養(yǎng)的是學(xué)生的規(guī)則意識，那么“文化的引領(lǐng)”培養(yǎng)的則是學(xué)生的道德素質(zhì)；如果說“法律”是被動的強制性的要求，那......
-
2017-03-21班主任工作高效管理——班級工作之“四化” 一、班級名冊標(biāo)準(zhǔn)化。 從一年級開始，給班級學(xué)生按順序制定名冊，班級名冊和上交給學(xué)校的花名冊順序一致，每個學(xué)生都有特定的學(xué)號，這個學(xué)號會跟隨學(xué)生整整一年，新學(xué)年會根據(jù)......
-
2017-03-21班級管理中的三個一一、“細心”去做好每一件事情 班主任要想管好一個班集體，除了靠制定一套切實可行的班級公約，以制度去管理學(xué)生外，要靠班主任去細心做好每一件事情。教師的思想、行為對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，特別是班......
-
2017-03-21三年級班級管理制度一、課堂常規(guī) 1、課前認真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。 2、聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，師生相......
-
2017-03-21小學(xué)一年級班級管理心得一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧這半年來的工作，雖有失敗的懊惱，但更多的是成功的喜悅。現(xiàn)將一學(xué)期以來的班級工作情況總結(jié)如下： 一、以身作則，爭做學(xué)生的良師益友。 班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個......
-
2017-03-21學(xué)生安全管理經(jīng)驗談孩子健康、快樂地成長是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部分。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個......
-
2017-03-21班級管理經(jīng)驗談班級是學(xué)校教育工作的基本單位，學(xué)校的教育教學(xué)活動，主要是通過班級來進行的，而班主任是整個班集體的直接組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生成長的引路人，是聯(lián)系班級教師與學(xué)生集體的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社......
-
2017-03-21做好班級管理工作應(yīng)在七個方面下功夫班級管理工作既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，它既有規(guī)律可循，又無一成不變的模式。實踐證明，做好班級管理工作應(yīng)在七個方面下功夫： 一、要全面了解每一個學(xué)生 一個班集體是由每個學(xué)生所組成，班主任老......
-
2017-03-21關(guān)于班級管理的建議班級的管理主要靠的是班主任。班主任雖然是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多、特別細。德國詩人海涅曾這樣寫道：“每一個人就是一個世界，這個世界是隨他而生，隨他而來的。”作為班主任......
-
2017-03-21班級管理經(jīng)驗交流材料作為一名教師，要心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。 眾所周知，班級是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的集體，班集體會影響學(xué)生的人格形成，正確的的班級輿論，科學(xué)、民主的班......
-
2017-03-21特教學(xué)校班級管理學(xué)校的班集體，是學(xué)校各項工作的立足點，是對殘疾兒童進行教育教學(xué)的主陣地，是學(xué)校教育教學(xué)各項工作的出發(fā)點和落腳點。如果把學(xué)校比作一棵大樹的話，那么教導(dǎo)處、辦公室、總務(wù)處、班團隊組織等部門就是從主干上......
-
2017-03-21民主與科學(xué)的班級管理班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，是為學(xué)生服務(wù)的“公仆”,是為學(xué)生人生航船擺渡的“船工”.這是魏書生老師給班主任的定義。魏書生老師是一個神奇的班主任，教學(xué)二十多年，無論什么樣的班級，經(jīng)過他......
-
2017-03-21中學(xué)班級管理的藝術(shù)班級管理是一門具有較強技巧性的學(xué)問，更是一門藝術(shù)。對于教師而言，該如何在實際中學(xué)習(xí)和運用這門藝術(shù)，從而實現(xiàn)最佳的教學(xué)效果呢？我從事班主任工作這么多年，通過探索、試驗、實踐，在班級管理方面，逐步摸索......
-
2017-03-21小學(xué)生自主班級管理制度長期以來，小學(xué)的班主任常常是起早貪黑，事必躬親，不自覺地運用著“保姆式”的管理。這種局面，既不利于班主任自身素質(zhì)的提高，又忽視了學(xué)生的主體性，壓抑了學(xué)生自主、自理、自治能力的發(fā)揮。新基礎(chǔ)教育理念要......
-
2017-03-21班級管理平等很重要俗話說，“沒有愛就沒有教育”.作為班主任，在班級管理中要平等地對待每一個學(xué)生，應(yīng)該特別注意以下幾個方面： 細心觀察每一個學(xué)生。我會在課堂上觀察每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，了解學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度；......
-
2017-03-21用愛與智慧管理班級當(dāng)班主任、做班級工作不容易，班級的成績高低且不說，班主任最擔(dān)心的是：學(xué)生出問題。這其中的酸甜苦辣只有做班主任老師的才能體會到，細想想能夠支持我當(dāng)班主任的惟有這不盡的余力和未了的師生情。 一、用......
-
2017-03-21把握班級形成的幾個階段重點開展一、班集體組建師生互相了解階段 我作為一名青年教師，從未有過當(dāng)班主任的經(jīng)歷，因此師生互相了解這個階段對于我來說是十分重要的，盡快地讓我熟悉學(xué)生，讓學(xué)生了解我是開展下一步班級工作的堅實基礎(chǔ)。 ......
-
2017-03-21幼兒園班主任班級管理之我見做了多年的班主任工作，每天都和那些天真、可愛的孩子們在一起。只要和幼兒打交道，最能打開局面的就是“情”,而班級的管理中，“情”更應(yīng)是始終貫穿其中的主線。我覺得要管理好一個班級要有：愛心、細心、真心......
-
2017-03-21班主任，班級的協(xié)調(diào)員今天，是假期的第一天，帶著輕松的心情，聆聽彭老師的講座《班級的視覺文化》。這，在現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時代，視覺文化越來越提到我們的議事日程，越來越緊迫！越來越不能讓我們置之不理！ 給我印象最深的......
-
2017-03-21新學(xué)期班主任要做的10項工作新學(xué)期即將來臨，根據(jù)“培育-發(fā)展”班級思想，要使班級健康地運行，班主任需要做好以下10項基本工作： 1、形成自己的帶班思路，明確起點和落腳點；打造什么樣的班級，使自己的班級發(fā)展到什么程度，學(xué)生......
-
2017-03-21談?wù)劯呷龥_刺階段的班主任工作古語云：“行百里者半九十”,高三沖刺階段的班主任工作是很關(guān)鍵、很重要的，做好了，就能錦上添花，做不好，可能會功敗垂成。我覺得高三沖刺階段班主任的工作重點應(yīng)該是營造氛圍，增強信心，指導(dǎo)方法，調(diào)整心態(tài)......
-
2017-03-21小學(xué)班級管理經(jīng)驗交流一、讓班級成為一個愛的家庭。 一個班級就是一個大家庭，作為班主任就是這個大家庭的家長，這個家長的角色既要有慈母的關(guān)懷，更要有嚴(yán)父的要求。斯霞老師說過：“一切成功的教育都必須基于愛，借助于愛，歸......
-
2017-03-21班主任安全管理責(zé)任1安全教育責(zé)任。 班主任除對班級學(xué)生進行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識教育外，還要對學(xué)生進行安全教育和自護自救教育，讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范、......