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2017-03-21讓和合思想深入班級管理中華和合文化源遠(yuǎn)流長，和、合二字都見之于甲骨文和金文。《易經(jīng)》和字凡兩見，有和諧、和善之意，而合字則無見。《尚書》中的和是指對社會、人際關(guān)系諸多沖突的處理；合指相合、符合。鑒于古文的記載我們可以籠......
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2017-03-21班級管理中“管”“理”要平衡面對一群處于青春發(fā)育期的孩子們，思想日益成熟、行為日益叛逆，怎么管理好他們，讓他們心悅誠服的聽從老師的教導(dǎo)，是很需要一定的管理方法的！其實不管是學(xué)生也好，老師也好，從內(nèi)心來說，都不喜歡被人管。知識......
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2017-03-21班主任，你重視宿舍衛(wèi)生了嗎？深入學(xué)生宿舍是班主任了解學(xué)生思想動態(tài)的一個極好辦法。在觀察中，筆者發(fā)現(xiàn)宿舍衛(wèi)生工作發(fā)展不平衡。有的班級宿舍高度重視“文明居室”建設(shè)，地板打掃得干干凈凈，物品擺放得井然有序，同時還加以精心美化設(shè)計。......
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2017-03-21班主任治班的“六大方略”一、全面了解是前提。新生入學(xué)后，班主任可以采取填寫調(diào)查表、電話咨詢、家訪座談、學(xué)生自我介紹等方式，對學(xué)生的家庭情況、愛好特長、脾氣性格、身心健康、綜合習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)諸方面的情況進(jìn)行了解，及時建立學(xué)......
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2017-03-21班干部與學(xué)生發(fā)生矛盾怎么辦？網(wǎng)友：一學(xué)生寫了一封至班干部信。導(dǎo)火線是班干部在管理紀(jì)律時帶有臟話，他紀(jì)律也差，他就反抗班干部的不是。然后吵死來了，在教室嚷嚷，班干部都制止不住。我協(xié)調(diào)一下之后就散了。而后他就送來一封信，內(nèi)容將班......
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2017-03-21班級管理必須“防患于未然”唐詩有云：“圓魄上寒空，皆言四海同，安知千里外，不有雨兼風(fēng)。”《淮南子·說山訓(xùn)》中說：“圣人者，常治無患之患，故無患。”北宋文學(xué)家歐陽修說過：“疾小不加理，淫沮將遍身。” 這些名句古訓(xùn)說明了一......
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2017-03-21高考前一個月，班主任該怎么做？高三學(xué)生還有一個月就要參加高考了，在這最后一個月里，班主任該干什么呢？ 班主任可以指導(dǎo)學(xué)生有計劃地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生把注意力集中在查漏補缺上。高三下學(xué)期，各個班上一般地都會亮起倒計時牌，倒計時牌不......
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2017-03-21對初中班主任班級管理藝術(shù)的認(rèn)識有人說，一個沒當(dāng)過班主任的教師是不完整的教師。這句話是有道理的。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，在形成促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的班集體建設(shè)中具有特殊重要性，在學(xué)生全面健康成長的過程中起著導(dǎo)師的作用......
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2017-03-21班主任管理有方記得在我剛剛踏入教師職業(yè)的門檻時，有位同事跟我講過：干教師這行，如果沒有當(dāng)過班主任，那是體會不到這個行業(yè)的真正意義所在，也必將成為一生的遺憾。從此，我也就干上并愛上了這個職務(wù)——班主任。 班主......
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2017-03-21八大原則管理出一個好班級春節(jié)將至，一學(xué)期又要結(jié)束了。回顧本學(xué)期的工作，雖然取得了可喜的成就，但還存在眾多不足之處，有待進(jìn)一步改進(jìn)。 本學(xué)期，全班學(xué)生絕大部分都很遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)氣氛較濃，具其他老師反映，也比較不錯。全班......
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2017-03-21班主任班級管理工作點滴體會班主任，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者，組織者和實施者。作為班主任，每天面對的，是幾十雙渴求知識的眼睛，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光？怎樣使這一顆顆心靈健康成長？這不僅......
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2017-03-21班主任中途接手班級管理工作之我見班級管理是教育的基層管理，是對學(xué)生直接教育的重要環(huán)節(jié)，直接影響學(xué)生的個性心理發(fā)展。班主任的管理風(fēng)格、個性行為對學(xué)生有潛移默化作用，學(xué)生自然而然地在潛意識中把班主任作為學(xué)習(xí)的楷模，尤其為人處世方面。......
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2017-03-21有效班級管理中的心理調(diào)適加強班級管理，是班主任工作中一個重要的有機組成部分。在班級管理過程中，班主任若能有效地利用人、財、物、事件、信息等管理要素，加強對學(xué)生進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)和情感溝通，就能協(xié)調(diào)步伐，從而和諧、愉快地共......
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2017-03-21中學(xué)班級管理的難點及解決辦法通過頂崗實習(xí)支教親身經(jīng)歷，聽取許多一線優(yōu)秀教師和班主任的經(jīng)驗總結(jié)，以及查閱各種教育資料和優(yōu)秀教育家著作等。可以看出，當(dāng)前中學(xué)班級管理中存在的難點問題如下：“小皇帝”越來越多班級管理越來越難班、留守......
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2017-03-21鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)班級管理的難點及解決辦法頂崗實習(xí)讓我們站到教育的第一線，有機會深入了解農(nóng)村教育，通過頂崗的經(jīng)歷和調(diào)研，我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教育有了一定的認(rèn)識，本文就鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)班級管理的難點及解決辦法談?wù)勛约旱目捶ā? 一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)班級管理的難點......
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2017-03-21班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用青少年正處于學(xué)知識、長身體、立品德、增智能的重要時期，正處于心理、生理突變的重要時期，正處于人生觀、世界觀和方法論初步奠定基礎(chǔ)而準(zhǔn)備步入社會各領(lǐng)域的個體社會化的重要時期。而青少年在校學(xué)習(xí)、生活和活......
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2017-03-21班干部的培養(yǎng)：激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲“初選出班級工作臨時召集人。然后讓全班同學(xué)自薦，并激勵學(xué)生要有”我要當(dāng)“班干部的強烈愿望。”——《給班主任的建議》 看到這一部分，想到了我的一個很大的煩惱，那就是，怎樣激勵學(xué)生，怎樣才能讓學(xué)生......
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2017-03-21小學(xué)三年級班級管理公約班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，為了搞好本班的管理工作，特擬此方案： 一、班級管理的基本原則班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和......
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2017-03-21小學(xué)班級管理策略一、引言每個人的學(xué)生時代幾乎都是在班集體中度過的。班級是學(xué)校教育的基本單元，是教師和學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動的最基本組織形式，班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的作用。班級管理的科學(xué)性和實效性直接關(guān)系到......
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2017-03-21切實推進(jìn)班級管理精細(xì)化班級管理要上水平、出成效離不開切實有效的方法，一直以來，學(xué)校倡導(dǎo)從細(xì)節(jié)抓落實、促發(fā)展，從自行車擺放到零距離跑操再到日常行為規(guī)范片，無處不彰顯精細(xì)與規(guī)范。細(xì)節(jié)出品質(zhì)，規(guī)范化精細(xì)化管理為我們的班級管理......
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2017-03-21創(chuàng)建班級博客，構(gòu)建和諧班級在互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入千家萬戶的今天，大家對“博客”這個詞并不陌生。所謂班級博客，就是通過互聯(lián)網(wǎng)，以班級的名義建立的博客，供全體班級成員共享的一個開放的網(wǎng)絡(luò)平臺。 博客，簡單易用，“零”技術(shù)障礙，以它平......
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2017-03-21班級管理工作中的三大基本工具“沒有規(guī)矩不成方圓”，“規(guī)矩”是兩種工具，可見工具在完成任務(wù)時的威力與作用。工具的威力毋庸置疑，那么，如何正確認(rèn)識和正確使用工具也就成了我們工作勞動中的重要問題。木工的基本技能是得心應(yīng)手地使用鋸子......
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2017-03-21班主任管理工作的“五字”要求班主任工作是學(xué)校教育管理工作的出發(fā)點和落腳點。學(xué)校每一項針對學(xué)生的教育工作和制度安排，幾乎都要與班主任發(fā)生關(guān)系，學(xué)校各處室發(fā)出的指令最終都會匯集到班主任身上。如此紛繁復(fù)雜的班主任工作，如果不進(jìn)行理......
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2017-03-21開學(xué)班主任要做的事人們常說：“良好的開端是成功的一半。”開學(xué)的第一周工作直接影響著班級學(xué)生對你班主任工作的第一印象，也是班主任順利帶班與否的重要因素，在此結(jié)合學(xué)校實際和自己前幾年班主任工作的經(jīng)驗，提出以下開學(xué)初工作......
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2017-03-21班主任開學(xué)要做的幾件事新學(xué)期伊始，良好的開端是成功的一半，萬事開頭難，這兩句話都在告示我們新的學(xué)期，新的開始，要有新意，一個有新意的開頭一定是一個良好的開端，本學(xué)期開頭我想應(yīng)該做好這樣幾件事情，作為八年級的開始，也是班......