2010-2011學(xué)年第二學(xué)期初一年級(jí)工作計(jì)劃
來源:查字典班主任網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間: 2017-03-21
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期初一年級(jí)工作,堅(jiān)持落實(shí)執(zhí)行十七大精神,以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)“三高四優(yōu)”的高素質(zhì)中學(xué)生為目標(biāo),面向全體學(xué)生,堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,突出思想道德的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn)
(一)、德育方面:
1.做好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合和摸索,這支隊(duì)伍已經(jīng)形成了良好的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)互助,熱愛學(xué)生,全情投入,要求嚴(yán)格,全面管理。但無論是理論水平、管理水平等均存在著差異。因此必須繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、心理學(xué)、管理學(xué)等各方面的知識(shí),不斷提高班主任的管理水平。
本學(xué)期班主任培訓(xùn)主要安排在周五班主任會(huì)議時(shí)進(jìn)行,具體安排如下:
(1)通過量化管理,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的引導(dǎo)和監(jiān)督,促使班主任更好的落實(shí)工作。同時(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),依法辦事,以德樹人。
(2)繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)班主任師徒結(jié)對(duì)工作,徒弟要主動(dòng)向師傅多請(qǐng)教學(xué)習(xí),師傅必須聽徒弟至少兩節(jié)班會(huì)課并給予指導(dǎo)。學(xué)期末要評(píng)出優(yōu)秀師徒。
(3)組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流和主題班會(huì)觀摩課。
2、進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理,建設(shè)文明校風(fēng)
進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理,通過日常的每一個(gè)細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀。班主任要依照學(xué)校對(duì)學(xué)生的有關(guān)管理規(guī)定,認(rèn)真履行班主任職責(zé),嚴(yán)格要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理。本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面做好常規(guī)管理工作:
(1)引導(dǎo)學(xué)生文明用語、文明出行、文明著裝、文明用餐,培養(yǎng)良好的文明禮儀
在上學(xué)期,我校學(xué)生存在講粗話、個(gè)別學(xué)生見到老師沒有主動(dòng)問好,甚至出現(xiàn)學(xué)生直呼老師名字等不文明現(xiàn)象。本學(xué)期要加強(qiáng)引導(dǎo)教育,堅(jiān)決杜絕這些不良現(xiàn)象,使我校學(xué)生“特別有禮貌”的特色延續(xù)下去。通過引導(dǎo)教育,結(jié)合硬件改良,讓學(xué)生養(yǎng)成“上下樓梯靠右走”的文明出行習(xí)慣,從而提高集隊(duì)速度,也有利于維護(hù)校園安全。堅(jiān)決杜絕改裝校服、不穿校服、亂穿校服的現(xiàn)象。同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)儀容儀表的整頓和檢查。
(2)狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
通過班會(huì)、個(gè)別談話及適當(dāng)懲罰等措施,堅(jiān)決杜絕遲到、早退、無故曠課等現(xiàn)象,杜絕上課睡覺、看課外書、擅自離位、講話、插嘴、頂撞老師、欠交作業(yè)等不良現(xiàn)象。
(3)強(qiáng)化學(xué)生自主管理,培養(yǎng)學(xué)生自律自強(qiáng)
本學(xué)期應(yīng)通過年級(jí)和班級(jí)學(xué)生會(huì),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,強(qiáng)化學(xué)生自主管理。重視對(duì)學(xué)生領(lǐng)袖的培養(yǎng),通過舉辦活動(dòng)、晨會(huì)講話、課間操點(diǎn)評(píng)等形式,讓每個(gè)學(xué)生都能有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
3、開展“精神文明月”活動(dòng)和大課間活動(dòng)
在3月份將開展“精神文明月”活動(dòng),通過各種活動(dòng),大力推進(jìn)校園精神建設(shè),提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
在5月份參加大課間活動(dòng),繼續(xù)通過20人21足、跳大繩等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)形式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,鍛煉身體,加強(qiáng)集體凝聚力。
4.繼續(xù)提倡全員德育
學(xué)校一貫提倡全員德育。本學(xué)期要進(jìn)一步落實(shí)值班制度,讓科任老師更多的參與到日常學(xué)生管理中間。要使班級(jí)科任老師會(huì)議常態(tài)化,讓科任老師更多的參與到班級(jí)德育建設(shè)中來。尤其是要努力構(gòu)建一支由心理老師和班主任共同構(gòu)成的心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)工作力度。
5.繼續(xù)做好安全教育和法制教育
校園安全是學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)生處必須堅(jiān)持做好安全教育和法制教育。通過集會(huì)講話、班會(huì)課、觀看視頻、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽、法制講座等形式,普及安全和法律知識(shí),讓安全意識(shí)深入人心。同時(shí)配合總務(wù)處、校醫(yī)室,堅(jiān)持做好晨檢,控制水痘、紅眼病、流感等傳染性疾病的發(fā)生,做好教室安全檢查工作。
6.組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí)。
本學(xué)期在條件允許的情況下,組織好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是中段檢測(cè)后的春游活動(dòng),組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的管理和培訓(xùn)
上學(xué)期,學(xué)生會(huì)在年級(jí)管理方面發(fā)揮了巨大作用,成為年級(jí)管理的得力助手,學(xué)生會(huì)自律、主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),以學(xué)生中威信高。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的管理和培訓(xùn),讓學(xué)生會(huì)戰(zhàn)斗力更強(qiáng)。
8.組織好“評(píng)先”工作,樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
為了從正面樹立學(xué)習(xí)的榜樣,本學(xué)期繼續(xù)開展先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),具體安排如下:
(1)繼續(xù)開展周文明班和月文明班評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)。
(2)評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀班集體。在期末,根據(jù)每月文明達(dá)標(biāo)的評(píng)比情況和考試成績(jī),評(píng)出優(yōu)秀班集體。
(3)評(píng)選學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
(4)評(píng)選學(xué)校“三好學(xué)生標(biāo)兵”。
(5)評(píng)選“三好學(xué)生”和“積極分子”。
(二)、教學(xué)方面:
1,全體科任教師應(yīng)強(qiáng)自身、樹形象,以良好的精神風(fēng)貌感召學(xué)生,以良好的職業(yè)操守帶動(dòng)學(xué)生,以規(guī)范的職業(yè)行為引領(lǐng)學(xué)生。充分發(fā)揮榜樣的無窮力量,促使學(xué)生和諧、和睦相處,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。
2、全體科任教師應(yīng)不斷更新教育觀念,真正樹立起服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于全體學(xué)生的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)自身的職業(yè)意識(shí)和責(zé)任感,牢固樹立全局意識(shí),站得高,看得遠(yuǎn),把自己的著眼點(diǎn)放在學(xué)生一生的幸福上和未來的出路上,把工作的一切定位在深切關(guān)注每位學(xué)生身心和諧健康的發(fā)展上。
3、全體科任教師要不斷的強(qiáng)化自身,深入研究自己的教學(xué)工作,充分發(fā)揮備課組的陣地作用,細(xì)心研究學(xué)生,研究學(xué)情、教情,潛心備課,備環(huán)節(jié),備學(xué)生,備策略。始終堅(jiān)持“教”與“學(xué)”的同步,學(xué)生知識(shí)與能力的并重培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知水平與情感價(jià)值觀的有機(jī)結(jié)合的原則,大膽創(chuàng)新,科學(xué)施教,真正能使自己的教促使學(xué)生認(rèn)真的學(xué),迅速提高學(xué)生課業(yè)水平。著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理。語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,各學(xué)科要加強(qiáng)協(xié)調(diào),合理安排作業(yè)量,在保證成績(jī)的前提下適當(dāng)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強(qiáng)輔導(dǎo)。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
4、開展富有學(xué)科特色的第二課堂教育活動(dòng),拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
5、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),可利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補(bǔ)差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì),確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,重點(diǎn)做好:(1)進(jìn)行思想再教育;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);(3)活動(dòng)課抓好落實(shí);(4)自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo);(5)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同教育。
6、初一是初中階段性的起始年級(jí),要想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好的自信心。
7、各科任老師要把課堂質(zhì)量放在教學(xué)的第一位,兼顧全體學(xué)生,統(tǒng)籌合理安排課時(shí)進(jìn)度,與班主任要通力合作,齊抓學(xué)生管理,共同關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
(三)、教師隊(duì)伍建設(shè)
1、嚴(yán)格年級(jí)組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級(jí)組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神,齊心協(xié)力,達(dá)成共識(shí),形成合力。
2、嚴(yán)明辦公制度,每位教師必須準(zhǔn)時(shí)上、下班,特別是有早讀、自習(xí)任務(wù)的老師,必須準(zhǔn)時(shí)到位,安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、值周工作要按照已安排的輪流表執(zhí)行,各老師認(rèn)真做好本職工作,及時(shí)登記值周情況,做到內(nèi)容盡量祥實(shí),并能及時(shí)反饋,及時(shí)改正。
4、組織好政治學(xué)習(xí)得理論學(xué)習(xí)。
5、跟蹤了解“青藍(lán)工程”的實(shí)施情況,讓青年教師更好成長(zhǎng)。