家長會班主任發(fā)言稿：家長，我拿什么奉獻(xiàn)給您

來源：查字典班主任網(wǎng)  發(fā)布時間： 2017-03-21

??家長會班主任發(fā)言稿：家長，我拿什么奉獻(xiàn)給您

??各位家長朋友：

??非常感謝大家在百忙之中來到學(xué)校，與老師共商學(xué)生成人成材的大計。各位家長是一中最尊貴的客人，各位的到來，使整個鄄城一中充滿了節(jié)日般喜慶的氣氛。多日以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次家長會極為重視，多次召開各處室協(xié)調(diào)會，年級組和班主任都進(jìn)行了非常認(rèn)真的準(zhǔn)備。我們召開這次家長會的目的，一是向家長匯報我校在菏澤市一輪段考中的成績。二是向家長匯報本學(xué)期我們所做的工作和下一步的工作思路和打算。三是由班主任老師和各位交流孩子在班級的學(xué)習(xí)生活情況，并進(jìn)行多方面的交流，四是懇請家長朋友實(shí)話實(shí)說，給學(xué)校的工作提出寶貴的意見和建議。

??下面，我首先向各位家長匯報一下本次菏澤市聯(lián)考中我校高三的成績。現(xiàn)在，正是緊張的高三復(fù)習(xí)的第一階段，第一階段的段考是全市統(tǒng)考，上周周末進(jìn)行。這次考試，組織嚴(yán)密，考試規(guī)范，全市統(tǒng)一集中閱卷，可信度高?？荚嚦煽冇珊蕽墒薪萄惺医y(tǒng)一網(wǎng)上發(fā)布。經(jīng)過同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏和老師的辛勤勞動，較上次聯(lián)考，我們在全市的位置又有所提升。本次考試總評又超過了一個大縣一中——鄆城一中，現(xiàn)在是僅次于三個大縣一中，就是菏澤一中、單縣一中和曹縣一中，高分段總?cè)藬?shù)居全市各中學(xué)第四位。在復(fù)讀生大量外流的情況下，我們能取得這樣的成績，應(yīng)該是一個很好的結(jié)果，是老師和學(xué)生以及家長共同努力的結(jié)晶。為以后的聯(lián)考乃至高考的最后成功奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在這里，我代表學(xué)校，對在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)和他們的家長表示熱烈的祝賀！

??第二個方面，給各位家長介紹一下今年高三的整體教學(xué)安排。

??今年高三的工作安排，仍舊是按照三輪復(fù)習(xí)的方法。從時間上看，從現(xiàn)在到高考，還有六個月，180多天。其中第一輪：從現(xiàn)在到07年3月中旬，還有約3個半月時間。

??第二輪：從3月20日------5月初，40天左右

??第三輪：從5月初------6月6日， 30天左右。

??關(guān)于這三輪對于學(xué)習(xí)的不同含義，簡單講，就是：

??第—輪復(fù)習(xí)，這一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是夯實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生對教材中的基本知識結(jié)構(gòu)、基本概念和基本規(guī)律有清晰的認(rèn)識。在學(xué)法上，要求同學(xué)們以課本為本，充分發(fā)揮課本的主導(dǎo)作用，弄清每個章節(jié)的知識點(diǎn)和要求，弄清基本規(guī)律的來龍去脈，以及本章節(jié)內(nèi)容和前章節(jié)內(nèi)容的關(guān)聯(lián)。不僅要加深對基本概念、基本規(guī)律的理解與運(yùn)用，而且還要弄清概念、規(guī)律的形成過程。要通過復(fù)習(xí)對所學(xué)知識進(jìn)行綜合歸納，連成線、結(jié)成網(wǎng)、形成樹，要求學(xué)生看書與練習(xí)相結(jié)合，看書與練習(xí)時間比例大約為3／7，練習(xí)也以中低檔題為主，復(fù)習(xí)中備好兩個本：一是改錯本，二是筆記本，錯題本就是把做過的題中，包括在平時的考試和自測中，那些做錯的和不會做的題搜集起來，認(rèn)真分析錯誤的原因：是屬于知識缺陷，理解錯誤，還是自己一時疏忽看錯了題，或是計算失誤書寫不當(dāng)?shù)?，自己有何感受和啟發(fā)，都詳加評述和記錄，以后?？础９P記本不僅是課堂筆記，更重要的是要將所學(xué)過的知識用自己的理解進(jìn)行整理，總結(jié)形成自己所理解的體系。這一過程是將書本由厚讀薄的過程。形象地說，就是自己寫一本自己看的書，自己寫的書對自己最有用，理解也會更深刻。無論什么時候有了新的理解，都及時把它加入到這本 “ 書 ” 里，最終形成網(wǎng)狀的知識結(jié)構(gòu)。第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是落實(shí)，要求同學(xué)們基礎(chǔ)訓(xùn)練點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)，充分利用已有的復(fù)習(xí)資料和老師的隨堂訓(xùn)練。第一輪復(fù)習(xí)期間我們還將組織幾次月考和一次綜合測驗(yàn)，以此落實(shí)并檢查復(fù)習(xí)效果。

??第二輪復(fù)習(xí)，這一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是提升能力，主要是專題講座形式，這一階段的目的是辨析各知識塊內(nèi)的基本概念及其相互關(guān)系，對主干知識進(jìn)行梳理串聯(lián)構(gòu)成科學(xué)、系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧，初步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力和綜合能力。第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)在提高能力上下功夫，把目標(biāo)瞄準(zhǔn)中檔題。要求做到能力訓(xùn)練步步提高，專題訓(xùn)練層層落實(shí)，綜合訓(xùn)練融會貫通。

??第三輪復(fù)習(xí)，這一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是強(qiáng)化能力，為強(qiáng)化訓(xùn)練階段，也是高考前的沖刺訓(xùn)練，打算分兩步走，先用3周時間進(jìn)行模擬訓(xùn)練，從知識到能力到心態(tài)全面訓(xùn)練，主要進(jìn)行學(xué)科內(nèi)的綜合和學(xué)科間的綜合測試的臨考模擬綜合訓(xùn)練，并密切注意高考相關(guān)信息及走向。重點(diǎn)是重要概念及相互關(guān)系的辨析，重要規(guī)律的應(yīng)用，進(jìn)一步總結(jié)解題的方法與技巧，培養(yǎng)分析和解決綜合、復(fù)雜問題的能力，進(jìn)一步提高思維能力；再用一周時間，讓學(xué)生自由復(fù)習(xí)，自行疏理一年來復(fù)習(xí)的內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺，這一階段，教師一律不下班級。這一周的作用不可小看，各類學(xué)生都能從自身的查漏補(bǔ)缺中獲益，取得主動權(quán)，這階段要指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)并加強(qiáng)考感，做題程序、審題、書寫要規(guī)范，回頭仔細(xì)看看前兩個月的卷子，反思、整理思路，查找更好的方法，使知識橫縱聯(lián)系起來，各科教師也可充分利用這個時間來整理反思我們的整個復(fù)習(xí)，研究考前來自各地的新信息，準(zhǔn)備答疑和考前指導(dǎo)，五月底組織一次適應(yīng)性考試，爾后評講結(jié)合指導(dǎo)，讓同學(xué)們滿懷信心去參加高考。并堅持定時訓(xùn)練，更重要的是回歸課本，把基礎(chǔ)知識點(diǎn)等再鞏固一遍。第三輪強(qiáng)化訓(xùn)練計劃安排三次模擬考試和一次適應(yīng)性考試。

??以上是學(xué)校這一年的整體工作思路，也許為了和菏澤市的聯(lián)考配合而做一些小的調(diào)整，但大的思路基本上不會變化。希望家長朋友密切配合學(xué)校，幫助自己的孩子深刻領(lǐng)會每一輪的不同含義和具體任務(wù)，制定符合自己情況的復(fù)習(xí)策略。

??第三個方面，給各位家長朋友介紹一下我們截止目前，都做了那些工作。這些工作，在我們制定的大事安排表上都有計劃，可以說，上面所列舉的內(nèi)容，我們都進(jìn)行了很好的落實(shí)。概括起來，大致有以下幾個方面：

??1、持之以恒做深做透學(xué)生的思想工作。針對學(xué)生每一個階段所出現(xiàn)的思想問題和學(xué)校的工作安排，堅持每周星期天晚上第三節(jié)召開班會，年級組堅持每周給學(xué)生寫一封信，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和信心教育，激發(fā)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)熱情，使我們的學(xué)生真正自動自發(fā)地去學(xué)習(xí)。結(jié)合早操和課前宣誓，用激動人心的誓詞每天激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我們還在每次月考后及時對全級前十名和單科狀元以及進(jìn)步較大學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)激勵。整體來看，現(xiàn)在我們的高三，絕大多數(shù)同學(xué)惜時刻苦、自覺勤奮、感恩奮發(fā)，呈現(xiàn)出了非常喜人的成長勢頭。

??2、殫精竭慮引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。本學(xué)年，我們大力推行了“日清—周結(jié)—月考”制度，要求同學(xué)們當(dāng)日學(xué)習(xí)的內(nèi)容一天一結(jié)，每周在周結(jié)簿上對自己本周的學(xué)習(xí)情況和精神狀態(tài)進(jìn)行一次總結(jié)回顧和反思，寫下來由班主任老師進(jìn)行批閱指導(dǎo)，進(jìn)行師生之間有針對性的互動交流，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活各方面每周都有一個提高。根據(jù)學(xué)生遺忘的規(guī)律，我們推行了月考制度，讓學(xué)生及時對本月學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時進(jìn)行回顧總結(jié)，避免遺忘，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率。

??3、在落實(shí)上下功夫，向規(guī)范化要分?jǐn)?shù)。學(xué)校要求，每一章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容每一個知識點(diǎn)，都要扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好；每次考試和訓(xùn)練，都要全部掌握。為此，大力推行了錯題本，充分利用錯題，對知識進(jìn)行一而再再而三的復(fù)習(xí)，直至徹底掌握。每次月考以后，都要進(jìn)行優(yōu)秀試卷和不合格試卷的展覽，爭取通過嚴(yán)格要求，使每個同學(xué)向試卷的規(guī)范化要20分。

??4、積極參加省市教研活動，努力使教學(xué)貼近高考。開學(xué)之處的市教研室組織的各科高考專題研討，我們所有的高三教師悉數(shù)參加，是菏澤市這樣做的唯一一家；我們幾次派各科備課組長老師赴濟(jì)南參加高考研討。還和煙臺萊州一中、青島平度一中和濟(jì)寧鄒城一中建立了友好合作關(guān)系，互通信息，互相交換統(tǒng)考試卷。這些，都讓我們的備考，更加明確，和高考的距離更切近。

??5、年級組成員的模范帶頭作用和打造高三的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊并重。年級組的模范帶頭作用，體現(xiàn)在三個方面：一是全身心投入工作的精神狀態(tài)，勤奮工作，任勞任怨，身先士卒，時刻牢記工作是第一要務(wù)；二是有高尚的人格和無私奉獻(xiàn)的精神；三是具備較高的學(xué)術(shù)水平和對高考深入的研究，對高考方向有準(zhǔn)確的把握。我們的班主任隊伍，早出晚歸，勤字當(dāng)頭，創(chuàng)新工作方法，為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，用學(xué)識教育學(xué)生，用人格熏陶學(xué)生，表現(xiàn)出了為人師表者良好的師德風(fēng)范。現(xiàn)在我們的高三教師，各個備課組都是一個堅強(qiáng)而又和諧的整體，四個級部都是行動一致的團(tuán)隊，整個高三才能呈現(xiàn)出了較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。人心齊，泰山移，一個和諧的集體力量是無窮的。

??6、全面為學(xué)生考慮，全校一盤棋。為學(xué)生的健康和安全考慮，我們在第15周經(jīng)過認(rèn)真籌劃和周密設(shè)計，將48個班的早操拉到了校內(nèi)進(jìn)行。同時也解決了課間操的場地問題。從十四周，學(xué)校安排后勤和年級組管理人員，進(jìn)行整夜不間斷打更巡邏，失盜現(xiàn)象在校園內(nèi)沒有再發(fā)生?？紤]學(xué)習(xí)環(huán)境問題，我們和建筑隊協(xié)商，將工程建設(shè)的澆灌放到課間和周末進(jìn)行，并且決定，年后建筑堅決停工。

??第四個方面，一些問題不容回避，我們的教學(xué)和管理中，也存在很多的問題和不足。

??比如，課堂效率的繼續(xù)提高問題。本周初中全體教師到聊城杜郎口中學(xué)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)，深受啟發(fā)。我們現(xiàn)在已經(jīng)將課堂改革提上了日程，高三也將根據(jù)具體情況逐步調(diào)整和改革。

??比如，我們的文科成績稍顯薄弱。下一步，希望文科的同學(xué)，堅定信心，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，不懈努力，和老師一道，創(chuàng)造人生的輝煌。

??再比如，尚有個別學(xué)生不思進(jìn)取，渾渾噩噩，沒有信心、沒有動力、沒有人生的計劃、浪費(fèi)大好的青春光陰。在課堂上看不健康書刊者有之；偷偷流出校園沉溺網(wǎng)吧，以致白天在課堂上睡覺者有之；不知高三的重要性，幼稚地陷入戀愛的泥潭，心猿意馬白日夢游靜等人生悲劇者有之。真是令家長心碎、讓老師悲傷。這些情況，都將是我們和家長一道，著重解決的重點(diǎn)問題。只要進(jìn)入鄄城一中，我們都將為學(xué)生的未來和前途負(fù)責(zé)，也迫切希望家長朋友，不斷來學(xué)校看看孩子的學(xué)習(xí)情況，不要那么放心，和學(xué)校一道作好孩子成長這篇大文章。