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班規:班級量化積分管理條例

來源:查字典班主任網  發布時間: 2017-03-21

  一、總則

  得分滿100的寢室,全寢成員受獎,經費從班費中用。各寢室都有基分40分。

  二、分則

  (一)

  1、各寢室收集廢物再利用,賣得錢做班費,每10元加3分。

  2、好人好事者給所在寢室加2—4分。

  3、每次校級考試,以各寢室為單位參比,全科均分最高者寢室加3分,次者加2分。

  4、每次校級考試,班級前五名者,給所在寢室加分,第一名加5分,依次為4---1分。

  5、每次校級考試,單科全校第一名的同學,給其所在寢室加2分。

  6、每月給每位班干部加2分,給每位科代表加2分。

  7、給在校、縣、市等級文體活動、科目競賽中獲獎的同學分別加2、3、4分,其中表現突出的同學也加2分。

  8、每月選舉出3名三好學生、3名學習標兵等,各加2分。每月舉行一次班內多樣式的體育活動比賽,為勝出者加2分。

  9、一周內無扣分的寢室獎勵2分。

  (二)

  1、每次校級考試,班級后五名同學所在寢室扣分,最后一名扣5分,依次扣4---1分。

  2、受校處分,扣該同學所在寢室2---4分。

  3、每兩周總結請假人次。

  ① 每請假一人次扣該寢室1分。請假逾期不歸,理由充足情況屬實的加扣2分;理由不足,情況虛假扣8分。

  ② 兩周內請假人次最多的寢室扣2分。

  4、寢室內說話嚴重,晚寢紀律差,受學校批評的寢室扣2分。

  5、違犯班級紀律,受本班規處分的學生,該寢室扣2分。

  (三)

  1、班內不記名式評比,給所當選的優勝者寢室加2分,給所當選的不良者寢室扣2分。

  2、班內評選優秀班干部、三好學生等,以優勝寢室為優先考慮,所占比例為大。

  3、每兩月評比一次各寢室得分,對連續兩次最低分的寢室施以處罰,罰金30元但不扣分。

  4、得滿分的寢室在獲獎后,將又倒回到原起點40基分上,進行參比。

  5、當寢室基分40分被扣完時,該寢室也將被處以30元罰金,而后再倒回到原起點40基分上,進行參比。

  6、每月設立一周為高效周,確定不同的主題,期間,所有加分與扣分均翻倍。

  7、被學校檢查時給予的扣分、加分均翻3倍,若正值高效周內再翻2倍。

  8、由學生評議選舉出紀律觀念不強學習不努力,經常受老師批評的同學,扣其5分;由老師測評出的綜合性較差的同學,扣其5分。

  (四)

  所有同學的加分與扣分均有記錄,為個人量化積分,一個月一匯總。

  1、累積扣40分的同學請家長座談一次,學生寫保證書并由家長簽字;累積扣60分的同學請家長來溝通,學生寫出保證書由家長簽字后帶回家反思三天;累積扣80分的同學,建議學校勸退或由家長聯系其他班級。

  2、累積加40 分的同學,獎勵物品或10元;累積加60分的同學繼續獎勵物品或10元,以下每增20分給予一次獎勵。

  本條例既可使學生寢室得以良好的治理,同時也可使班級的學習氣氛更為濃烈,形成良好的學習風氣。再有也可讓學生具有團結意識,整體和諧共同進步。比如有難同當,有福共享;自己是代表著集體,與集體榮辱與共,自己的行為不能簡單地看待,因為它也牽含到別人甚至整個團體的利益。

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