小學(xué)班主任的苦樂

來源：查字典班主任網(wǎng)  發(fā)布時間： 2017-03-21

  新接任的班級將近一年了，在這一年里不僅有苦也有樂。

  上個學(xué)期我接任的班級是全校的人數(shù)之最51人。由于人數(shù)多，又剛接任，因此管理起來也不是一件容易的事。既然讓我擔(dān)任我就要對本班負(fù)責(zé)，不能讓他們放任自流。第一天我就給他們明確本班的班規(guī)。

  班規(guī)是制定了實(shí)行起來也非常的難，到目前為止本班學(xué)生的養(yǎng)成教育還不是很好，特別是同學(xué)發(fā)言不會很好的傾聽，別人說他（她）也說，時不時還有出現(xiàn)。作業(yè)每次交的時候都有幾個沒有按時交，都用組長督促了才教上來。由于良好習(xí)慣還沒有養(yǎng)成好，因此全班的成績也不是同年級的最好。

  由于管得嚴(yán)，學(xué)生都說我“兇”。我對學(xué)生說“兇”也是你們逼我這樣的，如果你們都聽話了還用老師兇嗎？學(xué)生啞口無言。常掛在我嘴邊：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。本學(xué)期由于幾個頑固的學(xué)生經(jīng)常忘戴紅領(lǐng)巾了，我就罰他們值日，他們就故意把新買的桶摔裂去，我問他們說不是他們，問負(fù)責(zé)管值日的也說不見他們摔。然后我說你們不承認(rèn)，好，你們幾個負(fù)責(zé)再買一個。桶買得了也不到一個星期又爛了，這回也沒一個承認(rèn)，因?yàn)槟型瑢W(xué)拿去沖廁所的，你們一個不承認(rèn)，那你們男同學(xué)一個出兩角錢買一個回來。也是不到一周又裂啦!這回我在反思自己是不是我的方法不對？我說：我不追究你們?nèi)魏我粋€，這桶老師自己出錢買，如果還搞爛我非查出來不可.可能是精誠所至，金石為開。現(xiàn)在洗手的桶再也沒爛了。

  本學(xué)期剛開學(xué)也有件讓我頭痛的事。由于老班長不愿當(dāng)了，她說出一大堆不愿做的理由那我說既然你不樂意，我也不勉強(qiáng)吧！后來我通過民主選舉選出票數(shù)最多的覃媛媛，由覃媛媛?lián)巍５诙焖蜕縿有掳嚅L不做，并還挖苦說：你這么文靜姑娘如何能擔(dān)任班長呢？下午新班長哭著向我交了辭職報告，我問是什么原因？她說：老班長說我沒能力當(dāng)這個班長。我安慰她說：既然同學(xué)們都投你的票，相信你是有實(shí)力的。她越是這樣看低你，你就越不能放棄。經(jīng)過我的說服她就把這個任務(wù)接受下來了。這個風(fēng)波就這樣平靜了。

  由于老班長的心胸狹窄，如有做不對，老師批評一句就耿耿于懷，加上文筆犀利，她那周就連連寫了兩篇周記說我一無是處，一點(diǎn)都不承認(rèn)自己錯在哪？我教這么久頭一次遇到這么蠻不講理的學(xué)生。我當(dāng)時讀了她的文章讓頓時七竅生煙。渾身不舒服，心想：這樣的班主任如何當(dāng)下去呢？馬上找她談話，批評教育，但從她臉上還是見到不服的樣子。我當(dāng)天下午馬上召開一節(jié)班會：如何正確對待老師的批評？我請其他學(xué)生說，故意冷落她，不請她回答，讓其他學(xué)生說，有的說：老師批評我是對，給我指明了方向，使我不再犯錯。有的說：老師批評我是應(yīng)該的，我誠懇接受。有的說……后來我總結(jié)：人無完人，金無足赤。人難免會犯錯的，只有認(rèn)識到自己的錯誤，才會有進(jìn)步。

  是同學(xué)們的話感動了她，還是她善于反省了自己，第二天她見了我還是依然跟我打招呼，我以為她一定會記恨我一輩子的，誰知這么快就不記恨，說明這樣的學(xué)生還值得我教的。對于這樣的學(xué)生我要用行動感化她才行。本學(xué)期剛好有一篇《談禮貌》的課文，我結(jié)合當(dāng)前班級實(shí)際情況，進(jìn)行了人文教育。我也請她談自己對這課的看法，她也懂得了：禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾。我以前誤解老師的批評，是不禮貌的行為。

  經(jīng)過慢慢的感化，她逐步理解我這個人，對我也佩服了。有一次她進(jìn)我們辦公室，韋淑燕老師問她：你最佩服你身邊的那個人。她竟然毫不猶豫的說：我們的覃老師!當(dāng)時讓我感到熱淚盈眶。她的進(jìn)步怎能不讓我高興呢？

  在第六次作文《我喜歡的一個人》中她是這樣寫的：“每個人都有自己喜歡的老師和崇拜的人，大家想知道我喜歡的人是誰嗎？告訴你吧!她就是我們的班主任——覃老師。

  覃老師是從五年級上冊開始教我們的。那時，我對她很陌生，不敢和她說話，還經(jīng)常找茬讓老師生氣，經(jīng)過一段時間的相處，我們慢慢的熟了起來。老師是那樣的盡心盡職的教我們。

  最后一段是這樣寫的：老師很“兇’,她的“兇”讓我們昂首挺胸;老師很“兇”

  她的“兇”讓我們的學(xué)習(xí)成績大大提高；老師很“兇”，她的“兇”，讓我們作為五3班同學(xué)的感到驕傲、自豪……我喜歡我的老師！”

  我給她的評語是：讓學(xué)生佩服得五體投地的，才算是一個好老師，光靠“兇”是不行的。老師會想方設(shè)法把你們馴服得乖乖的。

  老師最大的快樂不就是孩子們的不斷成長嗎？

  這一年雖然讓我遇到很多荊手的事，使我?guī)砗芏酂溃沧屛腋械胶芸鞓贰Ｗ畲蟮男牢康氖菍W(xué)生的思想有了很大的改變他們有著積極向上的精神。在衛(wèi)生方面學(xué)生做得較好，到誰掃地都較自覺的掃而且掃得很干凈。紅領(lǐng)巾也自覺得佩戴上。因此這個學(xué)期“流動紅旗”除開有兩次不得外，其余都得。跟上個學(xué)期比進(jìn)步大多啦！上個學(xué)期我們得不超過五次。這個學(xué)期不論是學(xué)校舉行的經(jīng)典美文誦讀比賽，還是歌詠比賽，同學(xué)們在練的時候都較認(rèn)真，因此也取得了全校最高分的好成績。這就團(tuán)隊的精神。相信未來的五3班一定會更美好！