“開汽車”式的班級管理方式

來源：查字典班主任網  發布時間： 2017-03-21

  汽車啟動預熱后，接著就是掛擋的問題，一般情況下，起步前不能掛高檔。班級管理運行時，也應該注意這一點，切不可剛開始就給班級孩子定下太高的要求。班級管理同樣如此。班級運行和發展的起點要切合實際，掛的擋位就不能太高。中班的孩子社會經驗少，生活、學習習慣還沒有養成，要給他們提出適當地要求，使他們既能站著摘到果子，也能跳一跳摘到果子。

  定向——班級管理運行的目標

  汽車起步后，一定要看清前進的方向，并且要熟知前進的路線，那里該轉彎，那里該直行，做到心中有數。定向好比為班級管理確定了明確的目標，指明了方向。

  加油——班級管理運行的動力加油，汽車才會跑得快。班級這輛“大奔”要想飛馳向前，老師要加油，孩子也要加油。加油是班級管理的必然動力。