高考之前高三藝術(shù)班班主任的思考

來源：查字典班主任網(wǎng)  發(fā)布時間： 2017-03-21

  距離高考只有不到50天的時間，學(xué)生的情緒明顯開始躁。尤其是對于我們這個純藝術(shù)班的學(xué)生來說，從4月初到4月15號，各校的單招成績陸陸續(xù)續(xù)都出來，每天都能看到教室里有人雀躍有人流淚憂的場面，學(xué)生的情緒、教室的學(xué)習(xí)氛圍幾乎每天都在發(fā)生著變化。

  我很能理解學(xué)生每天查詢成績時內(nèi)心的期待與希望，能理解有些學(xué)生充滿希望地輾轉(zhuǎn)著考了十幾甚至二十幾所學(xué)校，結(jié)果一所學(xué)校都沒過的失望與沮喪。

  教室里失去了往日的歡快與輕松，更多的是一種沉悶。

  我思考著高考之前對學(xué)生的心理輔導(dǎo)：

  1、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變心態(tài)，找準(zhǔn)自己努力的目標(biāo)。

  很多學(xué)生，尤其是我們這個班的藝術(shù)生，在外學(xué)習(xí)了這么長時間的藝術(shù)，返校100天就要面臨高考。本來基礎(chǔ)就不夠扎實，現(xiàn)在一下子所有的東西都堆在面前，往往產(chǎn)生迷惘心理，不知道從哪里下手。在考前一個多月的時候，就讓學(xué)生要會取舍。

  完全不會的，甚至看答案也不懂的，放棄；已經(jīng)會的，放棄；要抓住那些看起來會，但總是拿不到分或者拿不全分的題。各科都給自己明確的目標(biāo)。什么是能抓住的，什么是不能抓住的。

  2、不要濫做題，要選擇練習(xí)去做。

  高考前，成套的卷子鋪天蓋地。這時，怎么去做卷子就要有所選擇，對于那些自己完全會的題目，放棄不要做；只是去做那些拿不準(zhǔn)的題，善于利用答案，學(xué)會分析答案。一套語文卷子，90分鐘的語文卷子，你根據(jù)自己的情況，完全可以用60分鐘甚至40分鐘完成，而吸收了這套卷子中所有有用的東西。

  3、正確面對考前的分?jǐn)?shù)和卷子的失誤。

  大部分學(xué)生面對分?jǐn)?shù)時，靜不下心來分析，只是停留于表面的好成績的高興和成績不理想時的沮喪。要引導(dǎo)學(xué)生理性地對待每次測驗。首先，卷子如果出現(xiàn)失誤，那么表明這套卷子對你來說，是很有價值的。因為做卷子的目的是查漏補缺，如果一套卷子你完全沒有遇到任何障礙，那么這套卷子只是浪費了你兩個多小時的時間，你沒有從中發(fā)現(xiàn)問題；如果這套卷子你錯了很多題，一定要靜下心來分析：是審題不認(rèn)真導(dǎo)致的錯誤？是知識系統(tǒng)不完整導(dǎo)致的錯誤？還是做題時的規(guī)范性不夠?qū)е碌氖Х郑窟€是自己對語言的理解或者表達(dá)不夠完美而失分？分清楚失分原因后，知識性的錯誤一定要透徹地把這一塊知識弄通；是規(guī)范性上失誤就要嚴(yán)格規(guī)范自己的答題步驟。這樣理性地對待每一次練習(xí)和測試，就能不斷地裨補缺漏，從而在高考戰(zhàn)場上決勝。

  4.讓學(xué)生從實際出發(fā)，真實給自己定位。

  玥兒是一個很要強的女孩兒，學(xué)習(xí)專業(yè)時很刻苦努力，專業(yè)老師為了鼓勵她，也總是熱情地贊揚她。玥兒對自己的專業(yè)考試充滿了信心。但是，無論是統(tǒng)招還是單招，她都考得不理想，單招十幾所學(xué)校，甚至一所都沒有過。玥兒由充滿希望到失望，到最后對自己完全絕望，干脆就背包回家。

  這樣的例子還有，只是程度輕重不同。所有，鼓勵學(xué)生一定要注意語言的運用，尤其是現(xiàn)在，必須讓學(xué)生認(rèn)清自己的真實位置，在現(xiàn)在的位置的基礎(chǔ)上努力付出，力爭有最好的結(jié)果。

  高三，我們經(jīng)歷了緊張、拼搏、希望、失望、擦干眼淚繼續(xù)奮斗種種種種，也許這才是高三真正的價值所在。