小學班主任處理突發事情

來源：查字典班主任網  發布時間： 2017-03-21

??小學班級里經常有發生同學在活動過程中，不小心碰撞，眼鏡掉在地上摔壞的現象。作為班主任應當怎么處理這類事件算是合理合法？

??我知道應該有賠償，但是，怎么賠償呢？只有做到正確處理，才能更好地管理班級，孩子之間、家長之間才能心服口服，繼續和諧相處。所以出現了這種情況我進行了協商賠償。

??比如學生的眼鏡摔壞了，對方家長會說，眼鏡重新去配好后再議賠償額度。新眼鏡配好后（連同新鏡片）一共花去3百多。但是，賠償的家長心里不爽了。我分析原因有1:他們該賠償的是舊眼鏡額，不是新眼鏡。2:鏡片沒有碎，不在理賠范圍內。要賠也只能是鏡框。所以在辦公室直接開始討價還價了，大概的意思是要個折舊費，只愿意賠償100元。在他們爭執的時候，“眼鏡家長”一直比較通情達理，最后也妥協了，愿意接受對方的建議，只收取100元。這個時候我就感覺自己不知道應不應該插話，總覺得“眼鏡家長”虧了，但是他們二人商量的也算和氣，自己莽撞地茶進去，也許會引起事態的擴大，引起一些不必要的麻煩！所以，這種時候，我究竟該不該進去，作為一個主導者說出自己的想法呢？這是我的第一個困惑。

??其次這樣的事情是必不可免的，我初步構想是在家長會上和家長協商定下一個“班級法典”,諸如此類的問題，我們該怎么正確處理。我個人初步有這樣的設想：學校有規定，學生不可以帶貴重物品到學校。如手機、相機等，戴眼鏡的孩子打球或劇烈活動時盡量把眼鏡放進鏡盒留在教室，或用上保護帶。本人沒有做到這些，若同學無意相碰眼鏡摔壞，本人需承擔60%,他人承擔40%.如遇情況復雜，再根據特定情況協商賠償。像眼鏡之類的需把鏡片和鏡框分開協商賠償。該理賠的是原額度，適當考慮折舊。

??不知道自己考慮的對不對，希望各位老師能夠根據自己的經驗，為我出謀劃策，謝謝！

??這種事件發生后，如家長之間已經自己協商好，不管合不合理？他們是成人，我們理應尊重他們的決定。班主任只是在矛盾無法解決的時候起到協調的作用。另外，班主任在管理時，要遵循“管得少就是管得好”的管理智慧。

??但針對這個事件，班主任要借此對學生進行教育與引導。生活就是教育，校園里發生的每一件事和開展的每一個活動都是教育的契機。