張萬(wàn)祥老師教班主任100招（73-75）

來源：查字典班主任網(wǎng)  發(fā)布時(shí)間： 2017-03-21

  在衣著打扮上，我一向嚴(yán)格要求學(xué)生完全按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，而且我總是率先垂范--衣著向來樸素大方，即使是天氣十分炎熱時(shí)，上衣的扣子也一律系上。我的小學(xué)班主任衣著從來都是規(guī)規(guī)矩矩、一絲不茍，給我留下了終身難忘的印象，以至在我從事教育工作以來從不容許自己的學(xué)生衣著上有一絲的世俗化，而一屆屆的學(xué)生都十分聽話。

  這天早晨，我按常年習(xí)慣到教室巡視，坐在后排的季楓引起了我的注意，原來他今天穿了件印有香港走紅歌星--秦齊頭像的文化衫，上面還有一句歌詞：“我是一匹北方的狼。”這樣的文化衫在大街上都十分刺眼，我看見穿這樣的文化衫的青年每次都像真遇到了狼，趕緊走開；而今天季楓卻在教室里公然穿著這樣的文化衫，而且似乎是洋洋得意的樣子。我只覺得一股無(wú)名火沖上頭，真想一下子把他的文化衫扒下來。可是又一想，這件事有點(diǎn)反常，他可從來沒有如此做過；千萬(wàn)不能鹵莽，不能草率從事。事出有因，這樣的亂麻不能用快刀斬?cái)唷Ｓ谑俏诣屛辞霉奈磽簦那淖呋剞k公室，冷靜地思考著。忽然想起剛剛讀完的一則短文，短文講了一個(gè)發(fā)人深省的故事。一位老太太有兩個(gè)女兒，大女兒嫁給了傘店老板，小女兒當(dāng)上了洗衣店的老板娘。老太太整天憂心忡忡：逢雨天，老太太擔(dān)心洗衣店的衣服晾不干；逢晴天，擔(dān)心傘店的雨傘賣不出去。老太太天天發(fā)愁，天天憂郁，眼看著一天天地衰老下去。后來一位聰明人告訴她：“老太太，您真是好福氣呀！下雨天，您大女兒家生意興旺；大晴天，您小女兒家顧客盈門。哪一天您都有好消息啊！”老太太一想是這個(gè)道理，從此以后天天笑逐顏開，又年輕了許多。我想天氣還是老樣子，老太太還是這個(gè)老太太，只是換了個(gè)角度看問題，生活的色彩竟然煥然一新。于是我感到豁然開朗，對(duì)，換個(gè)角度再分析季楓穿特殊文化衫的事情，就得出了不同的看法：這反映了他內(nèi)心的騷動(dòng)與不安，這豈不是生命在無(wú)助的情況下空虛的無(wú)奈？這表明他需要幫助。下午放學(xué)后，我留下了季楓。在一處僻靜的地方開始了談話。好象是在意料之中，他滿不在乎地反問：“張老師，您是要下?lián)Q衣令的吧？”我避開他的話鋒，懇切地說：“最近，我外出開了幾天會(huì)，不知你又遇到了什么困難。可以說給老師聽聽嗎？”季楓一楞，覺得誤會(huì)了老師，不好意思地低下了頭。我說：“是不是前幾天考試考砸的事吧？”季楓點(diǎn)了點(diǎn)頭。我說：“失敗在所難免，關(guān)鍵是在失敗之際要站穩(wěn)，特別是在屢屢遭到挫折之際更不可懈氣。一懈氣可要全軍覆沒了。堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力，明天就有可能走出低谷。你說是不是這個(gè)道理？”季楓開口說道：“您算是說到我的心坎里了。我這段時(shí)間可沒少下功夫，可就是不及格。我就想咱不是讀書的料，混個(gè)畢業(yè)證算了；可是又不甘心，心里像百爪撓心。煩得我昨天回家和我媽我爸大吵了一場(chǎng)，后來到街里買了這件文化衫，不管三七二十一就穿上了。‘我是北方的狼’，看誰(shuí)還敢和我過不去！張老師，您放心，今天回家我就脫下它。晚上還要學(xué)下去！”聽他堅(jiān)定的話語(yǔ)，看他堅(jiān)定的眼光，我相信他已從迷霧中掙脫出來了，他不再是“一匹北方的狼”了。于是不再說什么，拍了拍他的肩頭，送他走上回家的路。

  學(xué)生因挫折而煩惱，由煩惱而感到空虛，于是穿上了與學(xué)生的身份不相符的文化衫。我經(jīng)過反復(fù)地思考，沒有簡(jiǎn)單地處理問題，而是換了個(gè)角度看問題，于是感到這是由于孩子遇到了難關(guān)內(nèi)心產(chǎn)生騷動(dòng)與不安又無(wú)從發(fā)泄所致。基于此，我避開鋒芒，伸出援助之手，成功地解決了問題，挽救了一個(gè)即將走下坡路的靈魂。如果我當(dāng)初用針鋒對(duì)麥芒的方式，用強(qiáng)硬的態(tài)度，以打下“北方的狼”威風(fēng)，那完全可能激化矛盾，把他推到不可挽救的境地。我真感到后怕。我們凡事都必須抓準(zhǔn)角度。

  74、巧激登山招春游間，學(xué)校組織師生游泰山，同學(xué)們聞?dòng)嵑笮老灿瘛Ｌ┥绞翘煜碌谝簧剑侵腥A民族文化的瑰寶，南天門、十八盤、天街早已銘記在他們的心中；登泰山看日出是多少人的夙愿。作為班主任，我堅(jiān)信“無(wú)處無(wú)時(shí)無(wú)教育”這句話，于是我決定利用登泰山這難得的契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行特殊的思想教育。這不，勞累了一天的我仍興致勃勃地摘抄著古人詠泰山的詩(shī)句。“峨峨東岳高，秀極沖青天”，這出自晉代大詩(shī)人謝道韞《泰山詠》一詩(shī)；“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”這是杜甫的《望岳》詩(shī)；“萬(wàn)古齊州煙九點(diǎn)，五更滄海日上竿”，這出自元代文人張養(yǎng)浩的元曲《登泰山》；“天門倒瀉銀河水，日觀翻懸碧海流，”這出自明代文人王世貞的《登岱》；“昨汝登東岳，何峰是絕峰？有無(wú)丈人臺(tái)，幾許大夫松”，這是明代詩(shī)人李夢(mèng)陽(yáng)的題為《鄭生至自泰山》一詩(shī)；“俯首無(wú)齊魯，東瞻海似杯；斗然一峰上，不信萬(wàn)山開。日抱扶桑躍，天橫碣石來。君看秦始后，仍有漢皇臺(tái)。”這是李夢(mèng)陽(yáng)的題為《泰山》的另一首詩(shī)；“岱頂凌霄十八盤，中原蕭瑟思漫漫。振衣日觀三秋曙，依劍天門六月寒。風(fēng)雨黃河通瀚海，星辰紫極近長(zhǎng)安。小臣愿獻(xiàn)蓬萊頌，閭闔高懸謁帝難。”這是明代詩(shī)人徐文通的《岱宗》詩(shī)；“碧海煙歸盡，晴峰雪半殘。冰泉懸眾壑，云路郁千盤。”這是清代施閏章的《雪中望岱宗》一詩(shī)……我想明天一定把它們打印出來，這豈不是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的絕好材料？

  春假終于盼來了，我?guī)е鴮W(xué)生走在向玉皇頂攀登的路上。剛開始，同學(xué)們情緒高昂飽滿、歡聲笑語(yǔ)飛揚(yáng)。可是走了不多遠(yuǎn)，這些從未出過遠(yuǎn)門、從未經(jīng)過風(fēng)雨的孩子們就感到腿軟腰酸，有的開始叫苦喊累了。我明白這是假疲勞，只要挺一挺就能闖過去，關(guān)鍵是要有股勇氣、有種毅力。我繼而又想，爬山剛剛開始便打退堂鼓，今后在人生的道路上能夠取勝嗎？爬到中天門，不少學(xué)生再也不爬了，非要坐纜車上南天門不可。怎么辦呢？我暗自琢磨：一條路是帶學(xué)生繼續(xù)登山，爬十八盤，登南天門，這樣必然費(fèi)力，卻可以飽嘗艱辛、鍛煉體質(zhì)、磨練意志--可以實(shí)現(xiàn)登泰山的初衷；一條路是迎合他們，答應(yīng)他們坐纜車，這樣必定輕松省力--可體會(huì)不到登山之趣，至少會(huì)留下遺憾。“是的，后一條路不能走！”主意已定，我笑著對(duì)同學(xué)們說：“好！我同意坐纜車上山。”不少同學(xué)情不自禁地鼓起了掌。我接著又說：“且慢高興。我還有一個(gè)小小的條件。”有的同學(xué)急不可待地喊：“張老師，只要讓我們坐纜車，別說是小小的條件，就是再大的條件，我們也答應(yīng)。”我說：“這個(gè)條件是：坐纜車者的年齡必須是50歲以上，10歲以下的。”大家嘩然。“好，我再放寬條件：40歲即可。”嘩然聲未斷，“再放寬到30歲；干脆，20歲就行。符合條件者請(qǐng)舉手。”同學(xué)們像泄了氣的皮球。我這才鄭重其事地說：“你們十六七歲，坐什么纜車？”我用手指了指，“你們看那邊，不少七八十的老人在爬山；你們?cè)倏催@邊，六七歲的孩子也在爬山。我不是打印了歷代文人頌泰山的詩(shī)詞嗎？咱們?cè)俦痴b一下杜甫的《望岳》詩(shī)。”待同學(xué)們背誦完，我又說：“‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。’杜甫寫的好！同學(xué)們，南天門的對(duì)聯(lián)是：‘門辟九霄仰步三天勝跡，階崇萬(wàn)級(jí)俯臨千嶂奇觀。’我們只有去爬山，在爬山中體會(huì)樂趣、苦趣、情趣，體味人生道路的崎嶇不平、跋涉的艱辛。這才是有滋有味的人生。”一番話激起眾多學(xué)生昂揚(yáng)的斗志。大家抖擻起精神，隨著我去爬去登。結(jié)果全班同學(xué)徒步登山、徒步下山，無(wú)一人以纜車代步。

  春游登泰山，本是件令人快樂的事情。在學(xué)生提出坐纜車的時(shí)候，我做了很好的思想工作。結(jié)果同學(xué)們放棄了原來的要求，徒步登山，付出了艱辛，流下了汗水，也必定留下了終身難忘的印象，在人生的道路上又邁進(jìn)了大大的一步。春游是觀賞祖國(guó)大好河山的好時(shí)機(jī)，是陶冶情操的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也是進(jìn)行思想教育的好時(shí)機(jī)，千萬(wàn)不要坐失良機(jī)！

  75、開班創(chuàng)新招每當(dāng)接手一個(gè)新班，我都要采用新的招數(shù)，打好開班第一炮。舉95屆為例，新學(xué)期的第一天，我在六個(gè)“第一次”-第一次亮相、第一次對(duì)話、第一次格言警句、第一次班會(huì)、第一次上課、第一次調(diào)查-上大做文章，取得了預(yù)期的理想效果。第一次亮相：我平時(shí)衣著隨便，甚至有點(diǎn)不修邊幅，但是開班在全班同學(xué)面前第一次亮相，我一定要西服革履十分標(biāo)準(zhǔn)。盡量讓同學(xué)產(chǎn)生眼前一亮的效果。我想決不能小看第一次亮相，情人常有一見鐘情的趣事，老師第一次亮相就要爭(zhēng)取在學(xué)生心里留下深刻的印象，產(chǎn)生好感。青少年愛美，他們不喜歡蓬頭垢面的人。第一次對(duì)話：開班一天內(nèi)，我一定和所有同學(xué)對(duì)一次話，一定做到百分之百。對(duì)話一定要因人制宜，有的放矢。劉震、田寧一、肖東升三人并肩走了過來，我拍了拍田寧一的肩膀說：“聽說你在初中有一個(gè)外號(hào)，能說給我聽嗎？”我見他一怔，眉頭飄上疑云，隨即笑著說：“得到‘?dāng)?shù)學(xué)王子’的外號(hào)可是不簡(jiǎn)單！”田寧一不好意思地笑了。我又拉著肖東升的手說：“你的文章得了全區(qū)中學(xué)生作文競(jìng)賽第一名，可不要翹尾巴啊！咱這個(gè)新班可是強(qiáng)手如林啊！”我最后與劉震打招呼：“你在初中班長(zhǎng)當(dāng)?shù)恼姘簦院竽憧啥嚓P(guān)照！”劉震的臉一下子變得通紅。我的幾句話拉近了師生的感情，縮短了我們之間的距離，溫暖了學(xué)生的心。為了第一次對(duì)話取得最佳效果，開班的前幾天，我已經(jīng)認(rèn)真閱讀了學(xué)生檔案、進(jìn)行了調(diào)查座談，還到某些初中學(xué)校走訪過，為第一次對(duì)話做了充分的準(zhǔn)備。第一次格言警句我是殫精竭慮、精心篩選，決不敢有絲毫的馬虎。開班的第一天，我早早到班里，在黑板上寫下14個(gè)大字：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”下面一行小字是：“高一（1）班全體師生共勉。”我這是借助毛主席雄渾的詩(shī)句含蓄地發(fā)出進(jìn)軍令。第一次班會(huì)：我更是精心準(zhǔn)備。每屆學(xué)生畢業(yè)，我都要求同學(xué)留點(diǎn)特殊紀(jì)念品：獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、優(yōu)秀筆記、優(yōu)秀作業(yè)、精心制作的手工藝品、科技小制作、書法美術(shù)攝影作品……在開班的第一次班會(huì)上，我把這些寶物展示給全班。我這是利用往屆學(xué)生的精品與由此顯現(xiàn)的才華誘導(dǎo)他們“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，百尺竿頭，更進(jìn)一步，再攀高峰、再創(chuàng)輝煌。然后我再以“這就是我”為題引導(dǎo)新同學(xué)作自我介紹，特別強(qiáng)調(diào)要突出介紹自己的愛好與特長(zhǎng)，創(chuàng)造一種積極向上的氛圍，為班級(jí)的發(fā)展打好基調(diào)。第一次上課關(guān)至重要。我在開班以前的假期中，精心準(zhǔn)備開班的第一堂課。這第一堂課我一定要神采飛揚(yáng)、出口成章、語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、幽默生動(dòng)，一定要博得學(xué)生的喝彩，給全班留下驚喜。我想上一堂好課是班主任的看家本領(lǐng)，是贏得學(xué)生信任的前提；班主任課堂教學(xué)平庸不精彩不引人，那么一切努力都是一場(chǎng)空。萬(wàn)事開頭難，開班第一堂課務(wù)必要漂亮。第一次調(diào)查別有意義。我采用問卷調(diào)查的方式，讓同學(xué)們回答以下問題：你為什么上高中？你對(duì)班級(jí)建設(shè)有什么設(shè)想？你喜歡什么樣的班主任？你有什么特長(zhǎng)、愛好？你最崇拜的人是哪一位？……這第一次調(diào)查幫助我進(jìn)一步了解學(xué)生，并有利于啟發(fā)學(xué)生思考理想、志向，向偉人學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體，做班級(jí)的主人，引導(dǎo)他們樹雄心立壯志。

  多少年來，每次開班伊始，我都要抓住、抓好六個(gè)“第一次”，濃筆重彩搞好開班第一天的工作，為班級(jí)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。開班第一天工作好壞非同尋常，唱戲一出場(chǎng)贏得迎頭彩對(duì)唱好全場(chǎng)戲關(guān)至重要，事不同理相同。請(qǐng)牢記：好的開端等于成功了一半。