讀《如何當(dāng)好班主任》有感

來源：查字典班主任網(wǎng)  發(fā)布時間： 2017-03-21

  在一次校本培訓(xùn)中，學(xué)校組織我們觀看了全國著名的教育者——魏書生關(guān)于《如何當(dāng)好班主任》的一個報告視頻。我感覺他不僅是一個語文教師，在他的語言中我深深地感受到他的對生活和人生的思考，對生活和人生的積極和樂觀的態(tài)度，對學(xué)生的那份深深的愛。他那親切的語言、樸實的話語、精辟的理念，委婉動聽，使人耳目一新，心曠神怡。他的人生不只是充滿的對生活的濃濃的、深深的愛，并且他也能在他的人生中時時體味到人生給與他的快樂。

  會后我迫不及待地購買了這本《如何當(dāng)好班主任》的暢銷書，在假期休息的時間內(nèi)把它看了三遍。在我這個年輕語文教師的心中產(chǎn)生了幾許感慨：

  一、魏老師那種對待工作的熱情。說句實話，做老師的都想工作輕松點，都希望在新學(xué)期能接到自己滿意的班級，但往往會事與愿違，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從大局出發(fā)，也許分配的工作令人不稱心，此時我們都有些怨聲載道。而魏老師卻恰恰相反，他“多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任”，他說人的能力是工作逼出來的，鐵肩膀是擔(dān)子重壓出來的。正是這一理念的長久堅持，使他忙于工作，忙于學(xué)習(xí)，忙于提高，忙于自我更新，終于成了如此優(yōu)秀的好老師。

  二、魏老師那笑對人生的樂觀態(tài)度。因為我遇事有時喜歡鉆牛角尖，如果碰到不如意的事時更是整天拉著個臉、哀聲嘆氣的，吃不下來睡不著。而看到魏老師那笑對人生的態(tài)度，我恍惚也豁然了些。是呀，魏老師說得好：“生活像鏡子，你對它笑，它就對你笑；反過來，你板著面孔對待生活，那就天天都有值得生氣的事情。你若對著鏡子哭，它當(dāng)然也對著你哭。有那么多困難整天纏著你，笑得起來嗎？那就要看笑的水平高不高啦。”

  三、魏老師堅韌的控制力。魏老師面對學(xué)生嚴(yán)重的打架事件，面對教室里一片哄亂的場面，他咽了幾口唾液，穩(wěn)定了一下情緒，硬是壓住了已到嘴邊的話。與學(xué)生一塊兒商量處理亂子的方法，后來在融洽的氣氛中解決了問題，同時也感染了這幾位違紀(jì)的學(xué)生。

  四、魏老師那與學(xué)生充分的民主、平等的關(guān)系。日常生活中，我們大部分老師碰到事情都很難做到與學(xué)生商量，怕丟面子。而魏老師他敢于承認(rèn)自己的不足，敢于充分地相信學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，碰到班級紀(jì)律不好，找班干部商量尋找對策；碰到上突襲公開課，又沒有充分準(zhǔn)備的情況下，與學(xué)生商量上課的方法，從學(xué)生的角度出發(fā)進行教學(xué)，當(dāng)然他取得了一個又一個的成功。

  五、魏老師管理班級的細(xì)致化、自主化。平時我們總怕學(xué)生在老師不在的任何時間內(nèi)闖出不愉快的事情來，所以我們老師都像一只只貓似的坐在班級中，監(jiān)督著學(xué)生們的一言一行，工作是很認(rèn)真，但學(xué)生們卻認(rèn)為缺少了自由與快樂。魏老師的精細(xì)化工作令我大開眼界，在魏老師的班級有常務(wù)班長、值周班長、值日班長，還有魚長、花長、爐長、桌罩專人負(fù)責(zé)，還有一系列精細(xì)化的班規(guī)班法，讓學(xué)生人人有事做，讓事情事事有人做，讓學(xué)生管學(xué)生，從大掃除其他班級要用上一兩節(jié)課的時間，魏老師的班級才用15分鐘，可見效果甚佳。

  “我的工作方式是一靠民主，二靠科學(xué)。民主與科學(xué)使我工作起來省心省力，且不斷取得新成績。”這是魏老師的工作法寶。讓我們在民主科學(xué)的理念下在工作上能有更大的進步。