淺談如何做好小學(xué)低年級(jí)班主任工作
來源:查字典班主任網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間: 2017-03-21
班主任工作是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),也是一項(xiàng)非常細(xì)致、繁瑣的工作,班主任既要教書還要育人,不僅要培養(yǎng)學(xué)生成才,還要培養(yǎng)學(xué)生成人,所以班主任工作一定要細(xì)致、認(rèn)真、傾注心血。特別是小學(xué)低年級(jí)班主任工作,更是面臨諸多困難。我擔(dān)任低年級(jí)班主任工作好幾年,略有心得,也取得了一點(diǎn)成績(jī),下面談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):
一、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)孩子。想要管理好班級(jí),必須關(guān)心、了解每一個(gè)學(xué)生,使孩子們能自由、輕松地與老師交流,從而把握好時(shí)機(jī),自然而然地提出對(duì)他們的一些要求,這樣會(huì)收到較好的效果。課余時(shí)間我會(huì)跑到孩子們中間和他們聊聊天,告訴他們這幾天那里進(jìn)步了,如手洗干凈了,變得有禮貌了,拼音的發(fā)音比以前準(zhǔn)確了等,也會(huì)提醒他們那里做得不好,如作業(yè)書寫不夠整潔,和同學(xué)吵架,亂扔紙屑等等。這樣,同學(xué)們聽到鼓勵(lì)后會(huì)變得更加積極上進(jìn),也會(huì)及時(shí)地改掉一些毛病和缺點(diǎn),所以同學(xué)們也都很愿意和我交流。因?yàn)槲矣幸活w愛孩子的心,孩子們也會(huì)同樣熱愛老師,這樣我們的班級(jí)就變得和諧、上進(jìn)、輕松、活潑,班主任工作也變得不再難搞,而是輕松、有趣。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。小學(xué)生天生好動(dòng),自我約束能力很差,這時(shí)我們要逐步培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,因?yàn)榧o(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,怎樣教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律呢?我采用的方法依然是鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)法。平常上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好就及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹立良好的榜樣,小學(xué)生往往表現(xiàn)心理較強(qiáng),十分渴望獲得老師的表?yè)P(yáng)與肯定,一旦聽到夸獎(jiǎng)后一定會(huì)銘記于心,并且做得更好,而沒有得到夸獎(jiǎng)的同學(xué)也會(huì)努力做好,希望得到老師的表?yè)P(yáng)。但是,畢竟班級(jí)中什么樣的情況都有,除了以上方法外,我還要個(gè)別輔導(dǎo)溝通。例如,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小同學(xué)經(jīng)常遲到,我了解情況后得知,他是一個(gè)留守兒童,由奶奶在家照顧,而這個(gè)孩子也比較貪玩,常在路上玩耍,導(dǎo)致上學(xué)遲到,我就安排一個(gè)和他家住在一起的小朋友每天上學(xué)放學(xué)和他一起結(jié)伴而行,果然,這個(gè)同學(xué)不遲到了,我又及時(shí)表?yè)P(yáng)了他,告訴他要做遵守紀(jì)律的好孩子。從此,這個(gè)孩子再也沒有遲到過。
三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。行為的養(yǎng)成,要從小做起。我要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美,教育學(xué)生要講文明禮貌。如見了老師要問“好”,接受別人的幫助要說“謝謝”,踩了別人的腳、弄壞別人的東西要說“對(duì)不起”等。要求學(xué)生不管是在學(xué)校還是家里都要使用禮貌語言,要有文明的行為,同學(xué)間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,不打架,不罵人,做人人喜愛的好孩子。
四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流。學(xué)校教育只是教育的一部分,家庭教育也是不可缺少的。我經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的協(xié)助,讓家長(zhǎng)也了解學(xué)校的規(guī)章制度,了解我的教學(xué)目標(biāo),從而提醒和督促學(xué)生怎么做,也請(qǐng)家長(zhǎng)在家里輔導(dǎo)和幫助學(xué)生完成作業(yè),共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。特別是一些較為頑皮的學(xué)生,還要和家長(zhǎng)溝通,共同采取有效的激勵(lì)措施,家長(zhǎng)和老師共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。
五、做好學(xué)生的安全教育工作。每天抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全等。學(xué)生課間玩耍也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)意外事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
從實(shí)踐中,我深感班主任工作的重要。一個(gè)好的班級(jí),一定要有凝聚力,要讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中健康成長(zhǎng)。