1、方法：從經(jīng)筋的字義、解剖學基礎、病候與治療諸方面進行分析。

2、今人所犯的大病則是以現(xiàn)代意識去推想古人，考查字義源始，卻不從造字方法入手，已成大誤。揚之水

3、把文本或數(shù)字字段字義為復選框、單選鈕等.

4、他評論戴氏之學“體大思精,《原善》、《孟子字義疏證》兩書,語極簡而義極豐,殆于一字一金”,“謂東原即此二書,自足千古。

5、儒學之興古昔未有,以夫子為先圣實始于太宗,遂為萬世之定制廟祀遍天下,名物度數(shù)之詳,字義音釋之備,毫分縷析,是后世有考。

6、慮,羲、戲,字義皆同,史傳或謂服牛乘馬,因號伏犧,取犧牲以充庖廚因號庖犧最為鄙妄。【查字典 https://www。chazidian。com造句】

7、以詩藝論，任兄雅好凝煉，不拘字義文法之桎梏，不落贅詞冗句之窠臼，真知詩之三昧者。

8、雖然此皇權不是彼黃泉,只要稍微識文斷字的人就知道它們音同字不同,相關的字義也不同。

9、漢語博大精深,一個字就有許多種字義.

10、戲,字義皆同,史傳或謂服牛乘馬,因號伏犧,取犧牲以充庖廚因號庖犧最為鄙妄。

11、從字義上剖析,囊瑪?shù)?囊"是"內"的意思,顧名思義,囊瑪應為內向性歌舞。

12、我的工作是教授：科學家認為任何事物，字義上的任何事物，來自于爆炸后的一個小點，它創(chuàng)造了時間和空間。

13、“藤”也是形聲字,義符為艸,指某些植物的匍匐莖或攀緣莖,如白藤、紫藤、葡萄等的莖。

14、這本詞典給了我們許多說明字義的片語和句子.

15、這一結果揭示，高頻漢字字義的提取更符合直通理論的預期。

16、新的字和新的字義使英語處于不斷變動的情況中.

17、他們在極具干擾性的Stroop實驗中表現(xiàn)不佳，該實驗讓受試者觀看打印顏色與字義不同的詞語圖案，并說出該圖案的打印顏色。

18、“亂”,為四萬多個漢字之一,字義為罔失法度,若合成語詞,其意也多屬負面,如亂政、亂烘烘、亂七八糟。

19、每個要造的單詞可用音序來查找，非常的方便快捷，減少大家查找的大量時間。單字后面還有解釋字的意思和發(fā)音。解釋的字工詞的字義只給出最簡單最容易理解的內容l.

20、有趣的是,有時字義的變化還真令人摸不著頭緒.

21、我國文字,義主象形,字各一形,形各一音,繁難實甚,肄習頗苦。

22、“形聲字好識記,形旁幫著記字義,聲旁幫著記字音。

23、——形聲字是通過給同聲假借的字添加形旁來明確字義,而不是通過給某個字添加聲旁來明確字音的。

24、不同于測字，從文字造型和字義上做出獨特解釋！

25、實驗三進一步考察數(shù)字概念方面的字義加工的偏側化，要求被試判斷漢字與阿拉伯數(shù)字所指是否同一數(shù)字。

26、皇甫嵩(?—195年),字義真,安定朝那(今甘肅鎮(zhèn)原東南)人,東漢末期名將。

27、根據(jù)我國古代譯師的注釋,“剎帝利”的原來字義是“田主”。