1、在這次班會中，丹丹借一則精彩的寓言闡明了自己的觀點。

2、媽媽給我講了一個耐人尋味的寓言故事，讓我受到了教導。

3、寓言是一座奇特的橋梁，通過它，可以從復雜通向簡單，又可以從單純走向豐富。

4、其詩歌藝術上富有激情，采用了寓言和象征手法，七言詩句式靈活多變，詩味濃烈。

5、寓言故事：犯了天條的小白龍只能在六月六這天探母，見母心切的它孝心滿載，晝夜兼程，不辭勞苦！寓意：好孩子要學習小白龍，小暑記得常回家看看！

6、這則寓言真是耐人尋味。

7、“是書名姓,無大無小,無巨無細,皆有寓言。【查字典ht t ps：//www。chazidian。com/zj-387196/造句】

8、同樣，把魏言的作品放在這個展覽也不盡合適，畫面雖然有爛乎乎的感覺，但似有一點恐懼式的寓言感覺。

9、漢代的雜賦包括民間流傳的寓言故事賦，也包括箴言類的雜記作品以及描寫日常動植物而無關諷諫的小賦。

10、熟悉的寓言故事可以用不同的方式敘述,或以有趣且幽默的方式擴寫.

11、然后按正確順序排列寓言的各段.

12、這個調查結果讓人想起了《莊子》中關于屠龍之技的寓言,“朱泙漫學屠龍于支離益,殫千金之家,三年技成,而無所用其巧。

13、原來那個困擾我們的怪圈,一如騎驢找驢的寓言。

14、村上春樹的長篇小說具有寓言小說的某些性質，各部作品之間有著一脈相承的關系，共同為讀者構筑了一個奇彩紛呈的藝術世界。