旋律造句

1、你幸福的笑臉還未從中秋節(jié)的喜慶氣氛中平伏下來(lái),國(guó)慶節(jié)又來(lái)報(bào)喜了!愿這樣喜慶連連的旋律永遠(yuǎn)與你相伴!
2、感覺(jué)他像是我的主旋律,而我是他的伴隨旋律。愈容易失去。
3、陳珊妮的歌不要唱,因?yàn)樗母鑾缀鯖](méi)有旋律可言,但也正因?yàn)殛惿耗萦兄渌穗y以模仿的魅力,讓她成為獨(dú)立音樂(lè)領(lǐng)域和創(chuàng)意營(yíng)銷領(lǐng)域的一枝花。
4、把每一天的相遇寫在日記,記住你的旋律,把每一天的言語(yǔ)寫在日記,記住你的詩(shī)句,把你寫進(jìn)我的日記,住在我心里,日記情人節(jié)快樂(lè)。
5、巴迪的純凈,脫俗的旋律巧妙地伴隨著鋼琴,吉他和低音提琴。
6、到此屬音準(zhǔn)備結(jié)束,旋律開(kāi)始,我們來(lái)聽(tīng)一下。
7、有了信念,生命旅途中的寂寞也會(huì)鋪成一片藍(lán)天;有了信念,生活海洋上的煩惱也會(huì)化作一段旋律,背上信念的錦囊,尋找夢(mèng)想的顏色。愿你一路走好!
8、生的時(shí)候自己用哭聲宣告問(wèn)世,死的時(shí)候別人用哭聲為你送行。悲劇是貫穿人生始終的主旋律。
9、悲怨詩(shī)歌是漢末魏晉六朝詩(shī)歌的主旋律,它解構(gòu)了詩(shī)人的悲怨情結(jié),抒寫了人們的生存困境。
10、隨隔萬(wàn)里,您依舊懂我的心,牽掛是永遠(yuǎn)不變的主題;雖已長(zhǎng)大,您依舊當(dāng)我是個(gè)孩子,呵護(hù)是此生不變的旋律。母親節(jié)到了,我祝福您身心安康,并說(shuō)一句:媽媽,我愛(ài)你!
11、祝希娟扮演的瓊花“向南霸天討還血債”的控訴,海南蕉風(fēng)椰雨中“向前進(jìn),向前進(jìn)”的旋律,都成為人們心中抹不掉的記憶。
12、演唱會(huì)很快結(jié)束了,李洪祥還是有點(diǎn)激動(dòng),他不管旁人地把熟悉的旋律哼起來(lái),抬頭一看,已經(jīng)是2015年了。
13、貝多芬在大鍵琴上演奏了一會(huì)兒后,向莫扎特要了個(gè)主旋律.
14、“鵝鵝鵝,曲頸向天歌……”當(dāng)打擊器樂(lè)奏出自己譜寫的說(shuō)唱旋律,吳雙宇玩得特別“嗨”。
15、古人說(shuō)“一聲何滿子,雙淚落君前”,就是這種音樂(lè)旋律。
16、朋友放在心上是一種緣分的珍惜;思念藏在心里是一片芳香的記憶;友情存在心中是一曲歡快的旋律;祝福飛出心底是一份溫馨的甜蜜。
17、18歲那年,她循著焦裕祿二胡的旋律來(lái)到那個(gè)濃眉大眼的年輕人身邊,從此琴瑟相調(diào),成為“榜樣”的堅(jiān)實(shí)后盾和溫暖港灣。
18、打開(kāi)酷我音樂(lè)盒,欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn),那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調(diào)讓我興奮。
19、單人的華爾茲,伴圓舞曲的旋律,難道未來(lái)只剩下孤寂,告訴我怎樣繼續(xù)下去,我們的過(guò)往被吞噬于,今日晦澀的晨曦。許嵩
20、心中充滿旋律能滲透到人們的心靈。莎士比亞
21、你的目光駐足與我千年的期望,你的微笑等待與我前世的相遇,和你的時(shí)光是我心靈旋律的暢想,和你的日子是我人生最美的詩(shī)章,橙色情人節(jié)快樂(lè)。
22、請(qǐng)別忘記,陰霾天空下,一個(gè)個(gè)困在凡間的精靈,看風(fēng)箏飄然遠(yuǎn)去,聽(tīng)落葉輕輕哭泣,尋找飄墜天際的音符,還有迎風(fēng)奔跑的旋律。
23、人生如一本書,應(yīng)該多一些精神的細(xì)節(jié),少一些乏味的安眠;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些美麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
24、人和人可以靠的很近,可是誰(shuí)也沒(méi)辦法打開(kāi)對(duì)方心房看看到底怎么想,于是,大概都是憑借自己的猜測(cè),推斷去行事,所以,誤會(huì)是人生的主旋律。
25、每個(gè)人都有一首屬于自己的歌,不是因?yàn)楦璧?span style='color: red' class='cred'>旋律有多動(dòng)聽(tīng)或歌詞寫的有多美,而是因?yàn)檫@首歌在說(shuō)著你的故事!
26、吉他撥動(dòng)如怨如訴的旋律,讓思緒飛向遠(yuǎn)方。
27、剝開(kāi)偽裝太久的呼吸,原諒坦白太簡(jiǎn)單的話語(yǔ),人生總是需要幾段旋律,才能邀請(qǐng)你我?jiàn)^斗的鼓勵(lì),年輕,什么都有可能,不要讓自己太過(guò)沉重的前行,放輕松,加油。
28、同時(shí),它也是出色的歌唱家,鳴聲嘹亮而且富于音韻,能發(fā)出各種旋律和音調(diào)的聲音,從低而粗的咯咯聲,至輕快如鈴的吹哨聲。
29、關(guān)于古琴曲旋律的節(jié)拍、音程、音色、材料發(fā)展與結(jié)構(gòu)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
30、作為一部堅(jiān)持按照主旋律歷史劇標(biāo)準(zhǔn)打造的帝王戲,它在幾方要求間左支右吾,最終產(chǎn)生了這么一個(gè)失敗的改良品。
31、用清爽的風(fēng)在小提琴上演奏一段旋律,驅(qū)趕疲憊,用涼爽的雨在吉他上彈奏一段樂(lè)曲,送你快樂(lè),周末,請(qǐng)進(jìn)好心情的小屋,休息一下吧。
32、今天,鮮花為你譜寫樂(lè)章,清風(fēng)為你彈奏旋律,爆竹為你唱響歌謠,我為你送祝福,托短信呈上,喬遷了,祝事業(yè)步步茂,生活節(jié)節(jié)高。
33、人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
34、敲響平安夜的鐘聲,祥和的旋律帶去我最真摯的思念,讓友誼回味悠長(zhǎng);唱起歡快的頌歌,快樂(lè)的音符帶去我最真情的祝福,讓平安快樂(lè)把你圍繞。平安夜,愿你生活幸福安康,一生平安快樂(lè)。
35、光有多亮,青春就有多亮;心有多大,舞臺(tái)就有多大;夢(mèng)有多遠(yuǎn),飛翔就有多遠(yuǎn);志有多高,天空就有多高。青年節(jié),讓我們唱響青春的主旋律!
36、愛(ài)情,有些旋律根本沒(méi)有被唱響過(guò),有些蠟燭根本沒(méi)有被點(diǎn)燃過(guò)。可是,世界突然有了音樂(lè)有了亮光。我甚至都還不認(rèn)識(shí)你,那心,卻已經(jīng)像一張被揉皺的紙。
37、認(rèn)識(shí)你無(wú)論是生命中的一段插曲,還是永久的知己,我都會(huì)好好珍惜。當(dāng)我疲憊或老去,不再擁有青春時(shí),這段旋律會(huì)滋潤(rùn)我生命的根須,只想說(shuō)認(rèn)識(shí)你真好!
38、這部作品主旋律全部由第一小提琴擔(dān)任,用弦樂(lè)四重奏形式演出時(shí),由第一小提琴加上弱音器奏出的主旋律流暢而親切,充滿了歡快的情緒。
39、等待,不是消極地投向滅亡,而是抓緊歲月的希望,讓從容鎮(zhèn)靜的心態(tài)引領(lǐng)你走向前方,當(dāng)?shù)却?span style='color: red' class='cred'>旋律幻化成繞梁的清響,希望的交響樂(lè)就如天籟般燦爛。
40、其次從歌曲本體入手,對(duì)舒伯特藝術(shù)歌曲中代表作品的旋律、曲式、和聲、詩(shī)歌韻律的采用、鋼琴伴奏等方面重新作出審視。
41、還記得那一天,下著雨,光著腳丫的我一腳踩著一個(gè)旋律在空中飛舞,這時(shí)的我,不僅能感受到下雨的詩(shī)意,還能感受得到成長(zhǎng)的腳印在一步步的向我靠近,美麗的滴落聲一次次的在耳邊浮現(xiàn),又一次一次的激活我心靈的深處。
42、即便沒(méi)有激情澎湃之旋律,也沒(méi)有桃之夭夭的影姿,那來(lái)自伊甸園中的一句諾言,卻抓住了夢(mèng)的羽翼,在冷冷的月空里留守,看流星閃爍。
43、花樣年華,飛揚(yáng)姿采,絢爛青春,自由自在。今天是3.7女生節(jié),你是女生你做主,你是女生你快樂(lè),愿你跟隨夢(mèng)想旋律,盡享快樂(lè)歲月。
44、歌劇中,旋律與技巧的完美結(jié)合一直是偉大作曲家們的不懈氣追求目標(biāo)。
45、其中各音的時(shí)值和強(qiáng)弱不同形成節(jié)奏;各音的高低不同形成旋律線,并往往體現(xiàn)出調(diào)式特征,表現(xiàn)一定的音樂(lè)意義。
46、我們是你的交響樂(lè),霍蘭先生,我們是你樂(lè)曲中的旋律和音符,我們是你生命的樂(lè)章。
47、愛(ài)情是首詩(shī),幸福是韻律;愛(ài)情是個(gè)曲,甜蜜是旋律;愛(ài)情是相依,快樂(lè)是規(guī)律;愛(ài)情是相守,永恒是定律;愛(ài)情是我對(duì)你永不變的承諾,我愛(ài)你一生一世!
48、在路易斯阿姆斯特朗之前,獨(dú)奏是一種可有可無(wú)或完全不存在的表演形式,舊式奧爾良樂(lè)團(tuán)中,各路樂(lè)手用不同的旋律共同交織出復(fù)調(diào)音樂(lè),通常急促而又緊湊。
49、青春是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。青春是美妙的音樂(lè),用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
50、生日像是一首歌,那動(dòng)聽(tīng)的旋律意味著您生命的延續(xù),那甜美的歌聲表達(dá)著我衷心的祝福。親愛(ài)的媽媽,祝您:生日快樂(lè)!心情舒暢!身體健康!
51、伴隨旋律,我們彷佛置身溫泉鄉(xiāng)彌漫的白色湮霧中,看見(jiàn)那位對(duì)月彈唱,暗自流淚的吉他歌手,也感受他重游舊地的孤單,落寞心情。
52、這支舞曲的旋律如行云流水,動(dòng)人心懷。
53、滿天星光,最愛(ài)你許過(guò)愿望的一顆;鮮花綻放,最愛(ài)你摘下微笑的一朵;曼妙旋律,最愛(ài)你感動(dòng)落淚的一段。情人節(jié)快樂(lè)!愛(ài)你。
54、很簡(jiǎn)單的愛(ài)戀,小小的。我們一起踏著簡(jiǎn)單的綠色帆布鞋,走出那一步步青春的旋律,跳著舞步,我們高調(diào)愛(ài)戀。踏著單車,風(fēng)偷偷吹起白白的裙角,刻畫簡(jiǎn)單的戀愛(ài)單符。
55、有一些圣歌以切分節(jié)奏為主旋律。查字典造 句w w w .chazidian.com
56、必然性是大自然的老師和監(jiān)護(hù)人;必然性是大自然的主旋律和發(fā)明家,它既是大自然的遏制力量又是永恒的規(guī)律。
57、悲傷的旋律還在一遍一遍地重復(fù)著,繼續(xù)著……習(xí)慣在深夜的時(shí)候睜開(kāi)眼睛看著周圍黑漆一片。
58、有聲音重復(fù)呼喚,印刻下永恒誓言,那些塵封多年景象展現(xiàn)眼前,誰(shuí)又在撥動(dòng)琴弦,那旋律不曾改變,誰(shuí)的身影朦朧浮現(xiàn)忽又不見(jiàn)。墨明棋妙
59、各種大段的抒情旋律配合慢速的推鏡頭搖鏡頭,大柔光打得每個(gè)女演員都美如畫,來(lái)來(lái)去去閃回各種“回憶殺”。
60、洛汀的畫如同一個(gè)成年女子打開(kāi)她兒時(shí)玩耍的八音盒時(shí),所傳來(lái)的那種快被遺忘的即陌生而又熟悉的旋律。
61、歌曲一開(kāi)始,即出現(xiàn)了后半拍起四度上行的號(hào)角音調(diào),弱起的節(jié)奏,大三和弦分解式的旋律進(jìn)行,有如戰(zhàn)斗的號(hào)角在召喚著人們。
62、又是一年花落去,變化的是天氣,永恒的是祝福;愿飄飛的落葉能舞動(dòng)出蝶的旋律,輕輕地為你加油;愿我的一點(diǎn)問(wèn)候能給你一絲溫暖,幫你忘卻秋的涼。
63、《松花江上》、《延安頌》、《保衛(wèi)黃河》等一首首經(jīng)典旋律響起,波瀾壯闊的歷史畫卷一一展開(kāi)。
64、喜鵲早已經(jīng)跳上了枝頭,唱起幸福的旋律;魚(yú)兒早已經(jīng)在水底徜徉,吐著祝福的氣泡;這不是過(guò)年,卻吉祥得勝過(guò)大年;這是你的生日,祝你生日快樂(lè)!
65、想與國(guó)際頂尖樂(lè)師同臺(tái),在探戈旋律中舞出傲視群芳的氣質(zhì)?深圳音樂(lè)廳給探戈舞迷鋪開(kāi)了閃亮登場(chǎng)的“紅地毯”。
66、她的歌聲清澈透底,所以只要優(yōu)美的旋律唱起來(lái)都會(huì)很棒。
67、這首歌的旋律和歌詞都很好。薩拉布萊曼對(duì)這首歌的談?wù)摵苡腥ぁK且粋€(gè)偉大的歌手。
68、黃錦圖躺在沙發(fā)上,楊翠坐在他旁邊,兩人吃水果、喝茶、聊天、聽(tīng)著收音機(jī)里蔡琴演繹的經(jīng)典老歌悠揚(yáng)旋律。
69、用纏綿的手為你彈奏幸福的旋律,用相思的發(fā)為你綰住萬(wàn)千情思,用熾熱的心為你溫暖一片人生,用無(wú)悔的肩為你撐起愛(ài)的晴空。情人節(jié)到了,愛(ài)你直到永遠(yuǎn)。
70、感恩是春天花叢里的蜜蜂,幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律,用旋律觸動(dòng)你的心靈。
71、授勛一結(jié)束,在軍樂(lè)隊(duì)如歌如頌的旋律中,蔣大人一手牽起孟遙,快步就向臺(tái)后走去。
72、你是美麗的風(fēng)景,讓我看不夠,你是絢麗的彩虹,讓我賞不夠,你是溫暖的東冬陽(yáng),讓我感不夠,你是世界上最動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,最完美的旋律,讓我的世界完美無(wú)瑕,大光棍節(jié),慶祝一下,因?yàn)橛心悖也判腋!?/p>
73、鋼筆的旋律在紙上舞動(dòng),詩(shī)意的文字在紙上躍然,真摯的情感在信封黏貼,想念的祝福在時(shí)空傳遞,世界郵政日,綠色的信使,將我的祝愿快樂(lè)送達(dá),愿你幸福一生,美滿久久。
74、用耳朵聆聽(tīng)生活的旋律,用耳朵感知生活的幸福,用耳朵傾聽(tīng)世界的喧鬧,用耳朵品味音樂(lè)的美妙,用耳朵感悟綿綿的情話,用耳朵接受繁雜的信息。3月3日世界愛(ài)耳日,愛(ài)護(hù)好自己的耳朵,。
75、14音樂(lè)情人節(jié),用我尚還算五音齊全的嗓音,尚還不算跑調(diào)的歌喉,獻(xiàn)上一曲幸福的篇章,愿你隨著音樂(lè)快樂(lè),隨著旋律開(kāi)懷,音樂(lè)情人節(jié)快樂(lè)!
76、身為媒體人,更該主持公平正義,辨明是非對(duì)錯(cuò),認(rèn)清榮辱進(jìn)退,傳遞正能量,唱響主旋律。
77、搭上開(kāi)心的舞臺(tái),調(diào)好美妙的背景;投射多彩的燈光,對(duì)準(zhǔn)幸運(yùn)的主角;奏起生命的旋律,開(kāi)演人生的戲劇;唱出動(dòng)人的語(yǔ)句,踱出幸福的舞步。世界戲劇日,愿你開(kāi)懷,演繹精彩!
78、通過(guò)這兩個(gè)音樂(lè)要素的分析,來(lái)進(jìn)一步了解肖邦諧謔曲旋律與和聲的總體風(fēng)格特征。
79、花樣年華,飛揚(yáng)姿采,絢爛青春,自由自在。3.7女生節(jié),你是女生你做主,愿你跟隨夢(mèng)想旋律,盡享快樂(lè)歲月。
80、漸漸地,雨聲夾著雷聲傳進(jìn)了我的耳朵里。滴答,滴答,轟,轟隆隆,滴滴答答,嘩、嘩、嘩,雨聲就像鋼琴的旋律,雷聲像大鼓給鋼琴伴奏,聽(tīng)起來(lái),好像一首進(jìn)行曲。
81、和平是臉龐綻放的甜蜜微笑,和平是心底回響的和諧旋律,和平是眼前國(guó)泰民安的盛景,和平是夢(mèng)中溫馨幸福的場(chǎng)面。國(guó)際和平日到了,讓我們?yōu)楸Wo(hù)和平貢獻(xiàn)自己的力量。
82、聽(tīng)著一曲憂傷的旋律,靜靜的想你,想起你的爽朗的笑聲總是能幫我驅(qū)走陰云,可現(xiàn)在我這里已經(jīng)陰霾了幾天,你那里呢你說(shuō)過(guò)我想你的時(shí)候,你也會(huì)想我。你說(shuō)這句話的時(shí)候是否是情真意切,我沉默了。
83、廣闊的亞洲安全線反映了這個(gè)關(guān)于海洋的旋律。
84、又剩下月亮,水里缺一半的形狀,或許這才是它的模樣,怎么那么長(zhǎng)的思念,會(huì)在放飛時(shí)刻斷線,這旋律】,不該是描繪你將隨風(fēng)的容顏,耳邊我只聽(tīng)見(jiàn)那些,屬于回憶里的音節(jié),故事的最后一頁(yè),寫著我轉(zhuǎn)身之前你已走遠(yuǎn)。小賤
85、東路二人臺(tái)的唱腔則婉轉(zhuǎn)流暢,旋律變化多端。
86、泰德斯科本人不是吉他家,他在第一節(jié)中寫了很多和弦,這使得旋律不得不在第一弦演奏。
87、那么,如果說(shuō)我們聽(tīng)到了旋律,聽(tīng)到主題,聽(tīng)到低音部,聽(tīng)到中間有一堆別的東西,就算令人滿意了。
88、生日祝福唱起來(lái),美好的旋律傳開(kāi)來(lái),曼妙的身段舞起來(lái),歡樂(lè)的心兒跳起來(lái),你我的手兒牽起來(lái),真誠(chéng)的情誼不分開(kāi),祝你生日快樂(lè),不過(guò)生日也一樣快樂(lè)!
89、嘩啦啦,嘩啦啦,雨越下越大啦!雨點(diǎn)打在玻璃窗上,仿佛無(wú)數(shù)快樂(lè)的音符在跳動(dòng);雨點(diǎn)打在屋頂上,奏起了一陣陣優(yōu)美的旋律;雨點(diǎn)打在草地上,小草變得更綠了;雨點(diǎn)打在花朵上,花朵變得更加鮮艷了!
90、旋律之路的音樂(lè)家在出訪期間舉辦公開(kāi)音樂(lè)會(huì)、大師講習(xí)班、研討班、即興演奏會(huì),并與當(dāng)?shù)匾魳?lè)家和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)合演出。
91、第二部分從河南曲劇唱腔音樂(lè)的基本特點(diǎn)出發(fā),分析了唱腔音樂(lè)的旋律特點(diǎn)、調(diào)式、常用唱腔曲牌、樂(lè)隊(duì)與伴奏樂(lè)器。
92、用幸福譜成的曲子,是和平的旋律,用快樂(lè)唱出的歌謠,是和平的音符,國(guó)際和平日,放飛和平鴿,讓幸福飛越天際,讓安寧布滿天空,愿世界和平!
93、讓快樂(lè)作你的主心骨,開(kāi)心不已;讓幸福作你的主旋律,美好連連;讓吉祥作你的主導(dǎo)者,好運(yùn)不斷;讓祝福作你的主題詞,情誼綿綿。愿你國(guó)慶開(kāi)心,幸福永久!
94、我坐在音樂(lè)教室不肯離去,直到浪漫主義的主題聽(tīng)辨,我和他們一起聽(tīng),結(jié)果我發(fā)現(xiàn),那些旋律我沒(méi)有遺忘。
95、纏枝蓮花、纏枝牡丹紋,二方連續(xù)展開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)青花大罐或大盤,花卉如流淌在旋律上的音符,周而復(fù)始,纏纏綿綿,演繹歲月清歌。
96、目前雷劇橫行,灑狗血橋段甚至侵入了各類主旋律戰(zhàn)爭(zhēng)題材影視劇,這讓很多人主觀認(rèn)為主旋律題材很難獲得觀眾傾心。
97、那條對(duì)位旋律線是巴松管演奏的。
98、對(duì)于節(jié)拍流不同部分的拆分,是經(jīng)常重復(fù)的,也是有長(zhǎng)有短的,這就是在基本拍的基礎(chǔ)上的旋律疊加,也就是說(shuō)是以這些拍子為組織依據(jù)的。
99、畫家的個(gè)性揮灑在作品的線條里;詩(shī)人的個(gè)性傾注在作品的感情里;音樂(lè)家的個(gè)性融匯在作品的旋律里。不過(guò),有為大多數(shù)人欣賞的個(gè)性,卻沒(méi)有為所有人欣賞的個(gè)性。
100、然而時(shí)間已經(jīng)抹去昔日的繁華,到處都是斷壁殘?jiān)啾跉堣啊⑹I綒埶?‘灰色’是現(xiàn)在的主色調(diào),‘殘破’是現(xiàn)在的主旋律。
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- 水磨溝區(qū)05月30日天氣:晴轉(zhuǎn)多云,風(fēng)向:無(wú)持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級(jí),氣溫:20/10℃
- 鹽城市05月30日天氣:陰,風(fēng)向:東北風(fēng),風(fēng)力:<3級(jí),氣溫:23/19℃
- 阿克陶縣05月30日天氣:陰,風(fēng)向:無(wú)持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級(jí),氣溫:26/12℃
- 阿克蘇市05月30日天氣:多云轉(zhuǎn)晴,風(fēng)向:無(wú)持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級(jí),氣溫:26/13℃
- 臨猗縣05月30日天氣:晴轉(zhuǎn)多云,風(fēng)向:西風(fēng),風(fēng)力:<3級(jí),氣溫:22/18℃
- 隴西縣05月30日天氣:小雨轉(zhuǎn)中雨,風(fēng)向:東北風(fēng),風(fēng)力:<3級(jí),氣溫:27/13℃
- 阿克蘇區(qū)05月30日天氣:多云轉(zhuǎn)晴,風(fēng)向:無(wú)持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級(jí),氣溫:26/13℃
- 甘德縣05月30日天氣:小雨轉(zhuǎn)多云,風(fēng)向:南風(fēng),風(fēng)力:3-4級(jí)轉(zhuǎn)<3級(jí),氣溫:18/2℃
- 烏什縣05月30日天氣:多云轉(zhuǎn)晴,風(fēng)向:無(wú)持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級(jí),氣溫:25/9℃
- 頭屯河區(qū)05月30日天氣:陰,風(fēng)向:東北風(fēng),風(fēng)力:3-4級(jí)轉(zhuǎn)<3級(jí),氣溫:24/11℃
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