1、對于新作文題型,暨大附中考生小張說,看到題目心里就有些怯,因?yàn)槠綍r(shí)練得多的都是命題作文,下筆前用了20分鐘來審題。

2、我要好好學(xué)習(xí)寫作文，好讓我的作品也像李白、杜甫的詩那樣膾炙人口。

3、作文題型有論述題、抒情文、敘事文等。

4、老師給我們?nèi)炱谙迣懞眠@篇作文。

5、語言凝練是這篇優(yōu)秀作文的一個特色。

6、會談后，雙方簽署了經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作、文化、旅游等8個協(xié)議。曾慶紅和帕特森出席了簽字儀式。

7、有一種總文走勢叫不緊張，有一種總理模式叫要自信，有一種作文格式叫休息好，有一種數(shù)學(xué)公式叫心態(tài)好，有一種英語知識叫你很棒，有一種祝福方式叫放輕松，你能成功！祝你高考OK！

8、作文題要強(qiáng)化文體特征,要言之有物,言之有序。

9、有這么多的80后的老師在教我們.以至于高一大雄說寫作文不能百度時(shí),姐著實(shí)吃了一驚。

10、老師要求同桌之間互相寫一段作文短評。

11、爸爸工作很忙，作文素材網(wǎng)但他依然不忘陪我。

12、他們的作文更是"慘不忍睹"，篇幅短、內(nèi)容空洞、錯字連篇、詞不達(dá)意、條理不清、段落不明，寫的人不知所云，看的人一頭霧水。

13、你不能等有了熱情才救人、你不能等有了靈感才作文。一如妓女不能等有了性欲才接客。

14、他說要成為作家，但是他甚至連一篇作文也寫不成，他真是不自量力呀。

15、看過他寫的作文,才知道他是一個虛有其表的人。

16、這種小抄中,不但有原文,還有詳細(xì)的譯注,甚至還有各種作文提示,實(shí)在是舞弊取巧的利器。

17、老師表揚(yáng)我的作文條理清楚。

18、課堂上,講到作文,李小宇59的逆天分?jǐn)?shù)震驚全班,上臺洋洋灑灑地朗讀贏得陣陣掌聲,這個語文課代表算是實(shí)至名歸了。

19、去年有個同學(xué)寫作文說我是個歇頂頭，你著咋寫哩，他寫個螃蟹的蟹，"蟹頂頭"哎呦，你們著給我氣哩呀，我立馬在班里掀起了一場糾正錯別字的整風(fēng)運(yùn)動！【https：/ / w w w .chazidian.com/ zj-374746/ 查字典造句】

20、在2009年平頂山市舉行的“湛河杯”作文競賽中，所輔導(dǎo)的學(xué)生作文榮獲一等獎。

21、記得十多年前,那時(shí)讀書作文還有很多框框,偶然在文章中提及“憂患意識”,被明眼人舉報(bào),說是“拾存在主義的余唾”。

22、要寫出優(yōu)秀的作文，不僅要求寫作者具備扎實(shí)的語言基礎(chǔ)知識還應(yīng)當(dāng)具備謀篇布局的能力。

23、這將指示DB2將索引鍵傳遞給內(nèi)存中的排序程序，而不是再次將這些鍵寫到DASD上的排序工作文件中，然后從中讀取這些鍵。

24、我作文時(shí)，總是先打好草稿，然后再謄寫到作文本上。

25、黃土回來時(shí)，哭出了聲：19只羊啊，一年的收成完啦，完啦全完啦……黃土就把女兒的作文本，把女兒的筆和書統(tǒng)統(tǒng)奪過來往羊圈里扔。

26、國家重視武功,年年在遼海(指北方)打仗;寫詩作文的人只好在衰颯的秋風(fēng)中哀哀哭泣。

27、這篇作文雖然不夠成熟，但在結(jié)構(gòu)安排上尚能差強(qiáng)人意。

28、學(xué)語法,分析長難句、閱讀理解與作文。

29、有一次，我在寫作文時(shí)照貓畫虎的引用了一些華麗的詞句，結(jié)果招來了同學(xué)們的哄堂大笑。

30、福建省青年名師、全國新作文寫作聯(lián)盟盟主有意思的拔牙記。

31、這篇作文語言凝練。

32、市教科院專家、資深編輯記者為孩子指點(diǎn)作文?這不是天方夜譚,而是實(shí)實(shí)在在的福利。

33、我誠摯地向諸位推薦這部作文集,恭請拜讀。

34、小明向來喜歡讀課外書，所以作文思路開闊。

35、自從千里奔襲荊楚都城回來,傅悅連日,廢寢忘食,焚膏繼晷,認(rèn)真作文章,身形日漸銷瘦,常常咳嗽不斷,每當(dāng)咳嗽難耐,吃口果子壓壓,再奮筆疾書。

36、老師說我作文里有些詞語用得不恰當(dāng)。

37、期待一個更為蓬勃的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和作文教學(xué)世界，在新的世紀(jì)噴薄而出。

38、為了證明自己所言不虛,李作文來到一片空地上,半扎馬步,鼓起腮幫,喉結(jié)動了幾下,“喔喔喔——”一陣響亮的雞啼聲響起。

39、秦坊小學(xué)的負(fù)責(zé)人告訴記者,作文比賽是青山湖區(qū)教體局組織的,6元錢屬于考務(wù)費(fèi),這也是區(qū)教體局的規(guī)定。

40、小明在作文競賽中獲得了一等獎。

41、作文要描寫積極的內(nèi)容，抒發(fā)健康的情感，培養(yǎng)高尚的情操。

42、作文好歹是一個字一個字寫出來的,要說輕巧,要說來錢快,恐怕還數(shù)不上作文。

43、我喜歡作文書歷史書，我的書架上擺滿了書籍：薛仁貴征東說岳全傳作文大全1000個好作文等等，不計(jì)其數(shù)。

44、作文要語言精練，避免重復(fù)啰嗦。

45、近日,衡水某中學(xué)學(xué)生手寫的英文作文刷爆網(wǎng)絡(luò),該作文中的字體工整美觀到堪比印刷體,簡直像描出來的一般。

46、很顯然你這如此下里巴人的文章是通不過這次的評審的，你還是寫一點(diǎn)有修養(yǎng)的作文吧。

47、語文老師批改作文非常細(xì)心，連一個標(biāo)點(diǎn)符號的毛病也不放過。

48、大學(xué)英語作文評改三步法是基于合作學(xué)習(xí)，對作文進(jìn)行組評、互評和點(diǎn)評的師生合作批改方法。

49、季羨林手捧作文簿,驚喜異常,“如撥云霧見青天”,“知己之感,油然而生”。

50、在作文時(shí),我們一定要詳略得當(dāng),絕不能添枝加葉,畫蛇添足。

51、對稱構(gòu)思法就是圍繞作文題目確定中心,從其相反、相對、相近、相似的角度進(jìn)行聯(lián)想,從而極大的拓展思維的深度。

52、慕容曾誠打開一看,顏妍寫了篇題目叫《相思鳥》的作文。

53、尤其是作文占據(jù)著高考語文試卷高份額的分?jǐn)?shù)，每年的作文命題，更是萬眾矚目的焦點(diǎn)。

54、漫畫式材料是材料作文中一種非常重要的形式，在十幾年來的高考作文中屢見不鮮。

55、文人作文，農(nóng)人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”；農(nóng)夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。魯迅

56、英語名師黃薇薇連續(xù)六年押中英語作文、陶然連續(xù)六年押中完形填空的詞匯、數(shù)學(xué)名師周帥在去年高考中押中考試原題,鍛造了中高考培訓(xùn)界的神話。

57、王霞的作文立意深遠(yuǎn)，是篇難得的佳作。

58、寫詩作文要富有創(chuàng)造性，要用心去寫作，這樣才能寫出美的東西來。

59、他寫的作文很清通,獲得了這次考試的最高分.

60、劉老師為了提高教學(xué)質(zhì)量,備課、批改作文常常通同一氣。

61、言之有味。如何引導(dǎo)他們寫好作文呢？要求學(xué)生準(zhǔn)確地用詞造句，表達(dá)出具體實(shí)感。

62、本來他有計(jì)劃，春假后舉行個英文作文成績展覽會，借機(jī)把鴻漸改筆的疏漏公諸于眾。

63、寫作文須講究首尾相應(yīng)。

64、如果您能來，事實(shí)上高中英語作文網(wǎng)。我們?nèi)覍⒉粍贅s幸。

65、前次猶稱暫攝,此次正名定分,實(shí)行帝制,因他后來廟號,叫作文宗,小子不好仍稱懷王,只得沿號文宗。

66、這篇作文你苦思冥想寫不出來,不是你江郎才盡,而是你構(gòu)思有問題,想寫的東西太多了,導(dǎo)致主題不突出。

67、作為高中生，所寫的作文不但要語言精當(dāng)美韻，而且更要綱舉目張，令讀者回味無窮。

68、我仗著小學(xué)參加過作文比賽、初中寫過檢討、高中寫過情書、大學(xué)寫過入黨申請書,臉皮厚起來感覺自己也是個作家,坐在當(dāng)紅寫手之間,酒來酒去,毫不臉紅。

69、作者原來的作文就寫得很精彩，我們只是突出強(qiáng)化一下技法，難免會有一些畫蛇添足的成份在里面。

70、聽說投稿需要方格稿紙,于是把上學(xué)時(shí)沒用完的作文本撕下,將評語欄剪去用來謄抄稿子。

71、平時(shí)留心觀察各種事物，作文時(shí)就不再發(fā)愁了。

72、1987年,在我讀電大期間,省教委、團(tuán)省委等10多家單位組織全省52所大學(xué),開展大學(xué)生作文競賽活動。

73、他這篇作文旁敲側(cè)擊地反映了同學(xué)們普遍存在的問題，引起了大家的共鳴，真了不起！

74、小孩子要把作文寫好，唯一的辦法就是看書。不來讀哪來寫啊！

75、朱立倫的第二箭“取消作文排序移后”,20個縣市中,有2個縣市是作文不納入比序;新竹等5個縣市,則是原本作文排序就在后,比新北市還早一步實(shí)施。

76、想不到在作文比賽的賽場上，我和分別已久的好朋友重逢了。

77、作文課上,文章大多雷同,只有一人獨(dú)出心裁,張斯。

78、一篇作文如果寫得不通順，就會給人一種不倫不類的感覺。

79、“三年級是作文起步期,應(yīng)該以鼓勵為主,一步一步來,從言之有序開始再到言之有理進(jìn)而達(dá)到言之有情,而且作為老師,也不能扼殺學(xué)生的想象力。

80、今天上三年級的孩子回來特別高興，說老師夸他作文水平已經(jīng)達(dá)到5年級的水平了！孩兒爸默默的走到陽臺，深深的吸了一口煙，拿著作文本的手在微微的顫抖，這親自修改了六遍的作文，原來只有這個水平！

81、人們常說文以載道,而你寫的這篇作文,載的什么道理,誰能看出來?

82、寫作文要合理安排材料，分清主次詳略，不要喧賓奪主。

83、我這回寫的作文太不成了,文不切題。

84、童年是一個充滿夢幻而又色彩斑斕的名字，童年的生活更是變幻莫測、五光十色、燦爛多姿。有的童年幸福歡快，在父母及長輩…我笑了笑，說：寫作文其實(shí)并不難，我把寫作文當(dāng)作生活里的快樂，作文就像我的生活，我的生活中不能失去寫作。

85、這篇歌頌大運(yùn)會的作文寫的真是妙不可言，讓我直嘆一個字"絕"啊！

86、寫作文時(shí)，段與段之間的銜接要自然。

87、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。

88、【我伙呆】是“我和小伙伴們都驚呆了”的縮略形式,來源于小學(xué)生作文。

89、原來這作文是專家預(yù)計(jì)到的作文,作文要求是聯(lián)系社會生活,聯(lián)系自己身邊所發(fā)生的事寫一片記敘文。

90、寫作文沒有終南捷徑可言，多練習(xí)才能多長進(jìn)。

91、你用模仿范例文章的方式，來教導(dǎo)學(xué)生作文，難免屋下架屋，畫虎類犬。

92、自前歲來此,又淹蹇住了,暫寄廟中安身,每日賣字作文為生,故士隱常與他交接.

93、一進(jìn)校門,就看到這個同名同姓的人參加縣城“較藝”獲獎的大鏡屏,禮堂上還貼著他的作文作為示范。

94、歐陽修被人問起怎么寫文章，回答：“無他術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工；世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見之。”。張佳瑋

95、讀書使人充實(shí)、討論使人機(jī)智，作文使人正確。

96、我的作文寫的本來已經(jīng)很差了，可是加上劉老師畫龍點(diǎn)睛的句子后，我的文章煥然一新。

97、我們剛才聽到了品牌，城市還有作文的題目。看來這個鈴鐺響了的表達(dá)可以在很多情況下使用。

98、4月29日,周明分別給都江堰市全體初三教師和中學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班開講座,專題介紹“學(xué)生習(xí)作文稿紙”。