1、2006年,宋作文將這批氧化鋁購銷差價中的750萬元人民幣匯入劉德成控制的公司賬戶。

2、我本來有一篇作文不會寫，但是經過老師的指點，使我茅塞頓開，一下就想起來怎么寫了。

3、回校后適逢語文老師出作文題為“她”,我借題發(fā)揮,寫我見到的她、想到的她,表達對她的默默堅韌、辛勤勞作的敬愛之情、不平之憤和無從相助之憾。

4、早報訊資深文化記者李潔的新作《文武北洋》今天擺上島城的各家書店,這是該作者繼1999年的《百年獨語》后推出的又一部歷史散文作品。

5、素質是人的知識和能力內化為人的一種品格。從作文到寫作，既是作文實踐歷練的過程，又是寫作心理品質構建與完形的歷程。

6、作文網事實上，只要你用心去感受，幸福時時刻刻都圍繞在你的身邊。

7、就學術性而言,其價值和水準顯然高于一般的高考作文,畢竟人家可是頂著“才子、文霸”等帽子的,如果沒有兩把刷子,也頂不起來。

8、全國各地的高考作文題內藏無數(shù)“吐槽”點,或險怪,或平常,或出人意料,無論什么樣的題目,都會引來一片“吐槽”和模仿。[查字 典造句www.hzzygc.com]

9、一道題目為翻譯文言文《疑鄰盜斧》,一道是作文題,《青松贊》和《攻書莫畏難》兩題目任選。

10、這些天,一篇日本小學生的作文《我和爸爸的便當盒》感動了無數(shù)網友。

11、這次考試我的作文竟然扣了三分，讓我感到非常的遺憾。

12、小馬有些眼高手低,別人的作文他不欣賞,自己寫出來的作文又不像樣子。

13、在寫的方面,要熟悉高考中常見的幾種體裁,如書信、通知、便條、日記、發(fā)言稿等格式,并和看圖作文、縮寫、擴寫、人物介紹等一起進行經常性的限時訓練。

14、老師將坦雅作文里幾個用字不當?shù)牡胤絼澗€刪除。

15、寫作文時，要先列提綱。

16、我英語專業(yè)，閑著無聊，幫你寫了一篇….2010上海世博會英語作文選1：魅力…

17、假如我是校長，我會偶爾帶學生們到大自然探索大自然的奧秘，然后還要讓學生們帶上畫紙寫生，帶上作文紙，寫出生動的作文，讓他們能夠達到揮筆作畫、出口成章的境界。

18、曾經有位素不相識的小學生輾轉把自己的作文集打印復印成冊,交給“王爺爺”寫評語。

19、作文教學轉型的動因是文化的變遷。

20、如果我的學生剽竊，他的作文初稿將會被判零分，修改稿也將被判零分，并且期末考試將被扣掉30分。

21、老師逐字逐句地給同學們批改作文。

22、古人說文章是“經國之大業(yè),不朽之盛事”,共產黨人讀書作文,更會把目光投向干事創(chuàng)業(yè)、治國理政的大境界。

23、作文教學是中學語文教學的重要組成部分。

24、老師對學生的作文簡略增刪幾句，竟使全文色彩煥然一新。真可謂是“畫龍點睛”之筆。

25、難怪有網友稱贊這篇影評當?shù)蒙稀案呖紳M分作文”。

26、上作文課前,他去圖書館翻了翻書,便生吞活剝套用進去,因此,他的文章模仿痕跡很重。

27、上次作文課，她以溫文爾雅的筆風，質樸的語言，博得老師的青睞。

28、余小丫看樣子比我醒得早,正靠著矮墻,雙腿屈起,拿著一支元珠筆,聚精會神地在一本學生作文簿上記著什么。

29、寫作文要突出要點。

30、請根據寫作提綱，寫一篇作文。

31、小紅充滿深情地朗讀了一篇自己的作文。

32、由于他平時不留心觀察事物，作文時就覺得沒什么可寫的。

33、作文章要有惜墨如金的精神，盡量刪掉可有可無的字句，把文章寫得短小精悍些。

34、平時要注意觀察周圍的事物，積累作文的材料。

35、這是我真心拍案叫絕的好作文，寫的非常不錯。

36、沒見過豬跑,也沒聞過肉香的毛運生們,就象等待老師批改作文一樣,小心的站在辦公室里,聽憑謝理洪鐘大呂般地點評。

37、2006年8月,宋作文將上述氧化鋁購銷差價中的人民幣750萬元匯入劉德成控制的北京金華實科貿有限公司賬戶。

38、這篇作文矛盾百出，顯然是編造出來的。

39、相比之下,陳獨秀說話作文皆言辭犀利,本就易招人忌恨,加上私生活不加檢點,我行我素,授人話柄。

40、從網友那兒買來考研試題,以1000元賣給4個人后,還在網上發(fā)帖:“無責任預測今年考研作文題”。

41、這兩篇作文沒有什么差別，【】可能是一個同學照另一個同學抄的。

42、今天的作文競賽按規(guī)定沒有延長時間。

43、寫作是一個人的真情流露,切不可矯柔造作;作文要師法自然,不能拘囿于呆板的套路。

44、一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹人。

45、第二天早上一起來,胡凱竹趕回棋社忙凱竹集團的成立籌備工作,文濤第一件事情就是上網查了一下,發(fā)現(xiàn)這次那家舒蘭愛心診所已經給了他回復。

46、《資治通鑒》說他“作文章,援筆立就。

47、他一拿到作文試題，立刻奮筆疾書，文不加點，片刻間就洋洋灑灑地寫了一大篇。

48、明明在寫作時常常邯鄲學步，后來連自己原有的寫作風格也"丟"了，寫出來的作文不綸不類的。

49、選出的作文,字數(shù)太長要刪字,原打算可以請報社美編繪圖,變成了只能自己現(xiàn)場畫……豐滿的理想和骨感的現(xiàn)實間的巨大差距使我們急躁、焦灼、恐懼。

50、“有納才能吐”，有積累才能夠表達。我們有些同學作文中的詞語是豐富的，看得出他們課外有較大的閱讀量。

51、寫作文，我只會一種模式，點題、舉例子、總結。

52、本研究的數(shù)據來源以學生完成的作文和用于刺激回憶法的寫作過程錄像材料為主，問卷為輔。

53、我們班的作文水平,歷來都是好的好,差的差,參差不齊。

54、其中筆者強調了教師在評改學生作文中的角色，不僅僅是檢查者，而且還是聽眾、助理和評價者。

55、平時注意觀察事物，作文時就不會感到為難了。

56、時間一個半小時,但題量不大,沒有作文。

57、那個時候印行量最大的書籍就是"高考滿分作文選"，甚至出現(xiàn)了縮印本，跟咱們現(xiàn)在復印時候縮印本差不多，然后揣兜里進考場帶進去。

58、寫作文要有新意,不可拾人牙慧。

59、寫作文時，我們應該抓住終點，不能信馬由韁地亂說一通。

60、財團法人國語作文教育研究所所長、北京大學及南開大學客座教授宮川俊彥,從對外關系領域分析甲午戰(zhàn)爭。

61、這篇作文不限定范圍，可以根據自己的生活經歷隨便寫。

62、據車隊工作人員介紹,當日中午便收到公交駕駛員上交的手提袋,里面有暑假作業(yè)2本,龐中華練字1本及2張作文格子紙。

63、這篇作文本該結束了,你怎么又加上最后這段話,豈不成了畫蛇添足。

64、再者，有人因為沉迷于電腦游戲或是情場失意而擔心他無法通過關系到其學位的最終英語作文考試。

65、從16歲開始寫詩,17歲在呼蘭縣中小學生作文大賽上獲獎,此后的十年間,胡刃身不離筆,為詩而狂。

66、學生寫完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收筆,交卷了事，能夠潛下心來反思琢磨,潤色調整的,寥寥無幾。

67、考閱讀量考思考力考想象力——2015高考作文集錦與點評新華社北京6月7日電7日是高考第一天,首考科目——語文的作文題成為社會關注焦點。

68、寫作文應該注意真情實感,而不是動不動就無病呻吟。

69、這篇看上去如此難得的作文,似乎也是如此,若把它譯成白話文,那寄存在生字僻典里的豐饒意味,有可能失卻大半。

70、文章若想名垂不朽，就必須用經得起時間考驗的字詞寫作文章。

71、可以作文武官員的次等朝服,也可以作諸侯士大夫燕居的晚禮服,還可以作帝王不視朝時的便服。

72、只要多讀多寫，作文就會進步。

73、我無緣無故地拿著一個水壺在發(fā)呆，因為我要寫關于水壺的作文，可是不知從哪里下手，所以有點莫名其妙。

74、一位參與評卷的權威專家說,出現(xiàn)很多文不對題的作文,即使是14篇65分以上的“一類卷”,從嚴格意義上看,也有部分不符合議論文體的要求。

75、你不能等有了熱情才救人、你不能等有了靈感才作文。一如妓女不能等有了性欲才接客。屬于你該做的事，縱屬勉強，你也要做。

76、“高考滿分作文”竟出自天涯網文。

77、從最早主要是80后參賽者,到如今漸漸變成了以90后為主,也不再出現(xiàn)引人關注的青春作家,這個以“新概念”命名的作文比賽,甚至被人質疑成了“新八股”。

78、第一次投稿到作文網成功，使我欣喜若狂，從此我就對寫作產生了濃厚的興趣。

79、跟作文八股說再見別又成了洋八股。

80、這篇作文他寫得似文言不像文言，似白話不像白話，弄得不古不今，不倫不類。

81、學完第一課后,他們接著寫起作文來.

82、一篇好的作文要言之有物、言之有味。如何引導他們寫好作文呢？要求學生準確地用詞造句，表達出具體實感。

83、這篇作文寫得很好，大家紛紛傳閱。

84、2015全國高考于6月7日和8日舉行,網易教育第一時間提供高考新聞,高考熱點,高考真題和答案,高考作文。

85、如作文的題目要大寫或每個詞的首字母大寫,介詞、冠詞、連詞若不在句首則不必大寫。

86、小學生作文，首先要做到內容具體，語句通暢。

87、“思索”。這個習尚還可以匡助你糊口得更有條理、更有結果。別的，測驗時作文你也可以拿更高的分！

88、對于漢字的傳承,彭澤潤建議,要加強對活著的漢語、漢字、拼音以及通用語言文字法的重視和保護,而不是去學個別高考考生用文言文、甲骨文寫作文。

89、今年,還完成了稻作文化博覽園規(guī)劃,將建稻神博物館、設稻神體驗區(qū)、拍稻神記憶劇、造稻神標志雕塑等,重點做好稻作文化的保護和開發(fā)工作。

90、古人作文一篇，定有一篇之主腦。李漁

91、作文題目是關于一盆向日葵,畫了個漫畫,林小渣本來想寫點針砭時弊的文字,忽然又想寫了能怎樣呢,有人當真么,扣了分數(shù)吃虧的還是自己。

92、我,可憐又不幸的劉震庭,因為沒帶作文報夾而被我的班主任關老師要求寫一千字檢討,用一千字告訴她為什么不帶作文報夾。

93、小學生作文應該用真實的材料。

94、更有甚者,是在議婚雙方的年庚、生辰八字上大作文章,以生辰八字加上五行說來敷衍出一套合婚的禁忌原則來。

95、他每年堅持印發(fā)一本學生佳作及獲獎作文集,從2003年至今已編印11本,共收入800多篇80多萬字,同學們從他對每篇作文的精批細改與點評對照中受益匪淺。

96、近日,在上海剛剛結束第六屆全國“魯迅青少年文學獎”現(xiàn)場作文大賽中,魯迅外國語學校九年級的學生張瑩瑩喜獲一等獎。

97、他的作文寫得極生動，我真是佩服得五體投地。

98、”石蘊玉則山朗，水含珠而川媚；運用之妙，存乎一心。“只要肯下苦功，平時多閱讀，多積累，學習新的方法，就可以使自己的作文語言具有文采，言之無文，行而不遠，文采是文學的重要部分。

99、我乘熱打鐵，要求學生寫一篇作文，介紹其祖國文化中的一個諺語。第二天，作文交了上來。

100、生活僅僅是一種態(tài)度，態(tài)度決定你的高度，態(tài)度決定你的生活，態(tài)度決定你的人生，而態(tài)度卻是由你自己所決定，你的生活和你的人生也操縱在你手里。高中作文。