1、語文學科既有思想性，又蘊含形象性，聞與道緊密結合在一起。

2、逆喻是英語文學作品中常見的一種修辭格，本文對其修辭作用及其結構進行了分析，并尋求直譯、拆譯、增詞譯等相應的漢譯對策。

3、指出所謂隱語文學指的是具有隱語性質的文學.

4、同寅深信這套教材在語文學習和教學上能夠發揮預期的效果.

5、媒體技術在語文學科的教學運用上前景可觀。

6、要開展富有特色的職業學校語文學科教學，必須在課堂教學中更新教學觀念，大膽創新。

7、《情人》海報《廣島之戀》海報昨日是杜拉斯誕辰100周年,記者訪問了翻譯家董強、袁筱一,兩人專攻法語文學,都對杜拉斯及其作品深有研究。

8、因此，在漢文化的浸潤下，在越南漢語文學的作品中，找不到完全不受儒、佛、老莊思想影響的作品。

9、語文學習和社會生活是不可分割的。

10、除了各省選派的代表,絕大多數是在切音字運動和國語運動中卓有成績的杰出語文學者。

11、他是專攻美國詩歌的語文學家。

12、語文課堂缺乏生動性、主動性和創造性，學生對語文課缺乏興趣，視語文學習為一件苦差事。

13、體驗教學在國內外有悠久的歷史，并且與語文學科的精神本質有著獨特的契合。

14、阿克塞.查德赫利是我四哥的校友,一位英語文學碩士.

15、這句話時時鞭策著我，每當我在語文學習中遭遇挫折時，總會想到這句話。

16、所定課目有:語文學、象數學、格物學、致知學.

17、針對語文課程傳統文化內容不足、作文易寫成“新八股”等語文學習的問題,市教委提出了改革措施。

18、語文教學主體參與策略旨在培養和提高學生在語文學習中的主體性，實現發展性的多重教學目標。

19、其中數學分為數學一和數學二兩門;科學有物理、化學、生物三門;語言有十二門;英語就只有英語文學一門;歷史有美國歷史和世界歷史兩門。

20、語文學習是學生參與的豐富而生動的思維活動，也是實踐和創新的過程。

21、英語文學教學不應局限于英美文學，應研究和評介各英語國家的優秀作家和作品。

22、在拉丁美洲文學發展史上，文學“爆炸”的十年達到了拉丁美洲西班牙語文學發展的頂鋒，實現了前所未有的文學繁榮。

23、語文學科是工具性與思想性的統一體，是進行情感教育的重要陣地。

24、這說明，閱讀焦慮在一定程度上阻礙學生的語文學習。

25、語文學科是工具性與思惟性的統一體，是進行激情教育的主要陣地。

26、聾生語文學習能力低下，有其生理缺陷帶來的原因，但與他們不懂學習方法不無關系。

27、忽視對美術特長生語文學習的監督和管理，致使語文學習和美術學習之間的矛盾不能妥善解決。

28、誦讀是我國傳統的語文學習方法，誦讀教學亦是我國傳統的教學方法。

29、王旭明認為,語文教育必須符合學生認知的規律和母語學科的規律,中華優秀文化傳統在語文當中加大比重就是一種對語文學科規律的尊重和回歸。

30、她是學法語的,但她在課外見縫插針地閱讀了大量的英語文學作品。

31、高中美術特長生的語文學習一直是困擾高中語文教育的重要問題。

32、在辯護的作者有廣泛的債券和語文學習的是內嵌在有意義的情境。

33、他還帶她進入了法語文學殿堂,因為他曾經在巴黎索邦大學就讀.

34、主講人為羅伯特.約翰遜教授，來自賓西法尼亞大學的英語文學系。

35、王尚文教授曾經說過，“聽，是語文學習的精髓。”。

36、網絡的開放性，強大的交互性以及豐富的網絡資源的高度共享分配，為語文學習活動開辟了新的天地，提供了堅實的物質基礎。

37、語文學科教育功能的多元化決定了語文學科性質的復雜性。

38、本文將對這一現象進行簡單剖析，并簡要討論這一現象對小學生語文學習的影響。

39、兒童思維訓練班:珠算、英語、文學啟智、英語口語.

40、朝鮮司譯院設有漢、蒙、倭、女真四學。蒙古字學是元世祖忽必烈時設立的蒙古語文學校。

41、兩個月后,季羨林選擇了梵文作為自己的學業主攻方向,輔修英國語文學、斯拉夫語文學和吐火羅文,在當時的語言學界,能夠通曉梵文的學者更是廖若星辰。

42、這不僅有其語文學科改革發展的歷史動因，而且有其深遠的課程意義和豐富的教學價值。

43、本研究做了中度弱智學生語文學科能力的調查，目的是了解該類學生語文能力獲得的順序和結果。

44、只有把語文學習的人文性內化為既有，借助豐富的聯想從而真正領悟了語文的意蘊，語文素養才能有所哦提高，而光是掌握了語文素養的求證辨誤的方法，掌握語言表達的克隆模仿的技巧，理解也只能是支離破碎的，表達也只能是左支右絀的，而以此來提高語文素養更也是舍本逐末或是緣木求魚。

45、然而，傳統的語文學習評價的弊端已無法讓它擔負起促進學生發展的時代重任。

46、拿語文學科來說,“語文”是由“語”和“文”共同組成,兩者相輔相成,互得益彰。

47、漢陽區語文學科帶頭人、楚才小學副校長高世紅分析,一些常見字筆順改變的原因,可能是為方便學生日后學習行書。

48、近日,昆明市第十六中學承辦了昆明市語文學科教研活動。

49、語文學習是一種感悟學習。

50、語文學科所包含的心理教育資源最為豐富，能激發人生感悟，開辟情緒渲泄的通道。

51、北京大學中國語文學系的前身是京師大學堂中國文學門。

52、語文教學有著悠久的歷史，語文學科本身也是一門嚴密的科學。（查字 典造 句網ht t ps：//www.hzzygc.com）

53、量化的標準性與語文學科的復雜性是高考語文試題的主要矛盾。

54、目前，語文學科教學理念有了新的變革。

55、這是一種符合語文學科的特點，能幫助我們實現課程標準的教學理論。

56、英語文學幾乎在各方面都因為愛爾蘭人的作品而變得多采多姿。

57、文本解讀是語文學科利用教材實施課程最重要的方式之一。

58、來中國之前我卒業于尼格爾斯州立大學，獲得了歷史和英語文學雙學位。

59、張曉風是漢語文學里很有個性風格的散文家，她延續了漢語文學的人文性與詩性寫作之路。

60、2003年隨著新課標的頒布，新課程改革已經全面鋪開，語文學科由于位于改革的前列而備受各界關注。

61、由于眾多的歷史和現實原因，我國學生在語文學習中問題意識普遍比較薄弱。

62、此外，現在沒有語文學家會認為有任何語言是被刻意創造出來的。

63、它是梵語文學中的馬拉雅山地帶，產小豆蔻蔓和檀香樹。

64、俞敏,1984,《漢藏虛字比較研究》,《中國語文學論文選》,東京光生館。

65、約翰彌爾頓在英語文學方面的影響是十分獨特的,因為他深刻的思想塑造了他的文學事業，或者說，塑造了他對事業的看法。

66、面對這種狀況，與生命教育有不解之緣的語文學科應責無旁貸地擔負起生命教育的責任。

67、詞典是我們語文學習的好幫手。