1、運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)法對(duì)天津?yàn)I海新區(qū)環(huán)境質(zhì)量各因素進(jìn)行定級(jí)評(píng)價(jià)，將各因素評(píng)價(jià)結(jié)果采用公式計(jì)數(shù)法進(jìn)行二級(jí)賦權(quán)，較為客觀評(píng)價(jià)了總體環(huán)境質(zhì)量級(jí)別，為綜合治理提供科學(xué)依據(jù)。

2、統(tǒng)計(jì)圖,三視圖、立體直觀圖的凸顯,增強(qiáng)了試卷的視覺效應(yīng),對(duì)今后數(shù)學(xué)潛能的培養(yǎng)有一定的良好作用。

3、,世界著名數(shù)學(xué)家,是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自安函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者。

4、凌風(fēng)看著數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái),就開始上課了,聽著那令人煩躁的內(nèi)容,凌風(fēng)拿出手機(jī)來玩起了天天酷跑。

5、與中國的數(shù)學(xué)教學(xué)有霄壤之別的是，他的教學(xué)方式側(cè)重于辯論，即通過辯論讓同學(xué)們學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思維思考生活，解決實(shí)際問題。

6、數(shù)學(xué)課上講微積分，老師投影了一個(gè)牛頓的資料，一邊放還一邊感嘆：牛頓這人真厲害，數(shù)學(xué)上有他，物理上也有他。一哥們幽幽地感嘆：歷史上也有他！

7、從原子中的電子對(duì)X光散射的概念出發(fā)，對(duì)任意一個(gè)晶胞內(nèi)的任意一個(gè)原子產(chǎn)生的X光衍射給出了具體的數(shù)學(xué)描述。

8、該系統(tǒng)通過建立數(shù)學(xué)關(guān)系模型，可實(shí)現(xiàn)智能型的多種邏輯關(guān)系和多同軸開關(guān)集中管理。

9、總之對(duì)于輔導(dǎo)班吧，我覺得數(shù)學(xué)強(qiáng)化班還是有一定的幫助，前提是你復(fù)習(xí)的還行了但是還覺得有些混。

10、信不信由你，他倆既沒有航空工程或是數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位，也沒有物理或其他任何科目的畢業(yè)證書。

11、針對(duì)上述問題，本研究主要目的是建立一個(gè)針對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)者的線上評(píng)量與迷思概念導(dǎo)正工具。

12、得出該雷在兩種射擊模式下的有效射擊陣位范圍數(shù)學(xué)模型，該數(shù)學(xué)模型能夠較好地滿足了尾流自導(dǎo)魚雷作戰(zhàn)使用時(shí)對(duì)作戰(zhàn)平臺(tái)占位機(jī)動(dòng)就位點(diǎn)選擇的要求。

13、而相比之下，美國學(xué)生的閱讀能力排名17，科學(xué)素養(yǎng)排名23，數(shù)學(xué)排名31。

14、扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，練好基本功，我認(rèn)為這是學(xué)好數(shù)學(xué)的“秘訣”。

15、于是他利用數(shù)學(xué)銳角三角形傾斜形的原理,設(shè)計(jì)了一個(gè)腳墊,這是一個(gè)帶網(wǎng)孔的軟墊,網(wǎng)孔均勻分布且規(guī)則,站在這個(gè)裝置上就“尿不濺”了。

16、所以那個(gè)時(shí)候我就有幫人去補(bǔ)習(xí),賺賺外快啊,教數(shù)學(xué)還有英語,省錢省得蠻厲害的,因?yàn)檫€要買樂器嘛。

17、考慮氣體滑脫效應(yīng)條件下，建立了垃圾填埋場氣體滲流的數(shù)學(xué)模型。

18、并用方塊圖與反饋控制理論導(dǎo)出了這種調(diào)速回路速度剛性的數(shù)學(xué)表達(dá)式，估算了由負(fù)載引起的速度誤差。

19、電場數(shù)值計(jì)算中,描述斷路器滅弧室內(nèi)電場分布的數(shù)學(xué)模型為柱面坐標(biāo)下的拉普拉斯方程.

20、他算題算得真快,一彈指頃便可算出一道數(shù)學(xué)題。

21、本文研究了在氦為發(fā)汗劑的情形下，發(fā)汗控制數(shù)學(xué)模型定解問題解的連續(xù)依賴性。

22、本文簡述了貝葉斯定理與馬爾可夫過程決策的基本理論，對(duì)其數(shù)學(xué)模型作了簡要求證。

23、他曾經(jīng)是名教習(xí),在那所小學(xué)教數(shù)學(xué).

24、老師：“大雄，老師給你90元，你再去跟胖虎借10元，這樣你總共有多少錢？”大雄：“0元。”老師：“你根本不懂數(shù)學(xué)！”大雄：“你根本不懂胖虎！”。

25、如果你志在追求藝術(shù)追求文學(xué)，那么去讀一讀希臘人寫的東西好了。因?yàn)橐Q生真正藝術(shù)，奴隸制度是必不可少的。而古希臘人便是這樣：奴隸們耕種、燒飯、劃船，而市民們則在地中海的陽光下陶醉于吟詩作賦，埋頭于數(shù)學(xué)解析。所謂藝術(shù)便是這么一種玩藝。村上春樹

26、研究結(jié)果發(fā)表在德州大學(xué)的德州宇宙學(xué)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議上，Reynolds的數(shù)學(xué)研究結(jié)果也發(fā)表在計(jì)算物理學(xué)雜志上。

27、但是，由于教學(xué)技藝往往被當(dāng)作“雕蟲小巧”而忽視，加之管理數(shù)學(xué)歷史較短，迄今，在教材、教法的成就遠(yuǎn)不能與工程數(shù)學(xué)相比。

28、對(duì)QQ用戶挑選QQ服務(wù)器的方式進(jìn)行了數(shù)學(xué)建模和驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)QQ服務(wù)器被用戶選中的概率分布并不服從伯努利分布。

29、但武漢大學(xué)文科,就要考國文、黨義、數(shù)學(xué)、歷史、地理、化學(xué)、物理,沒有英語;理科則為國文、黨義、英文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、歷史、生物。

30、這道數(shù)學(xué)題我百思不得其解，經(jīng)媽媽一點(diǎn)撥，我茅塞頓開。

31、從數(shù)學(xué)的功能上說，最終這些美元將必須回到美國。同時(shí)，將美元像個(gè)燙手山芋一樣推出去是做不到的。

32、平行四邊形一直是數(shù)學(xué)課程內(nèi)容之中比較穩(wěn)定的內(nèi)容，被編排在初中二年級(jí)學(xué)習(xí)。

33、本文建立了智能優(yōu)化拼卷的數(shù)學(xué)模型，提出一種改進(jìn)的單親遺傳算法求解該模型。

34、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。

35、16歲就進(jìn)入北京航空航天大學(xué)攻讀數(shù)學(xué)博士學(xué)位的張炘煬，今年要父母答應(yīng)給他買房才參加碩士論文答辯。

36、之后在1973年，康威，這個(gè)世界級(jí)的數(shù)學(xué)家給出了一個(gè)他稱為“末日規(guī)則”的簡單算法。

37、建設(shè)工程和技術(shù)專業(yè)主要利用科學(xué)、數(shù)學(xué)，來規(guī)劃、設(shè)計(jì)管理建筑設(shè)施和結(jié)構(gòu)。

38、已經(jīng)連續(xù)舉辦了21年的“希望杯”數(shù)學(xué)競賽遭到市教委點(diǎn)名批評(píng)。

39、劉蓓飾演的麻辣老板娘,在應(yīng)對(duì)土豪陳佩斯及痞子男白玉兩位前任老公的同時(shí),還要應(yīng)付呆萌數(shù)學(xué)老師楊立新的求愛,笑料不斷。

40、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。…數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù)，另一個(gè)理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。

41、介紹了塑料門窗生產(chǎn)中異材的下料問題，采用計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)的下料數(shù)學(xué)模型，給出了最優(yōu)方案的求解方法。

42、目前全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的評(píng)卷方案及公平性一直是競賽組織者們研究和關(guān)注的問題，也形成了一些評(píng)卷方案。

43、尋九年級(jí)上數(shù)學(xué)反比例函數(shù)，二次函數(shù)，要有答案及解題過程。

44、在討論共軸雙旋翼氣動(dòng)干擾模型的基礎(chǔ)上，建立了一種共軸式直升機(jī)飛行動(dòng)力學(xué)仿真數(shù)學(xué)模型。

45、愛是神奇的，它使得數(shù)學(xué)法則失去了平衡；兩個(gè)人分擔(dān)痛苦，只有半個(gè)痛苦；而兩個(gè)人共享一個(gè)幸福，卻有兩個(gè)幸福。

46、目的建立心血管系統(tǒng)計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)模型,對(duì)頸動(dòng)脈竇壓力感受性反射進(jìn)行數(shù)字仿真.

47、雖說是義務(wù)補(bǔ)課,曹炯梅卻從來不敢含糊,她認(rèn)為學(xué)好數(shù)學(xué)的秘訣就是“苦干巧干走近路”,自己有義務(wù)把學(xué)數(shù)學(xué)的竅門告訴孩子們。

48、回想獲頒數(shù)學(xué)上的菲爾茲獎(jiǎng)時(shí)，我并無持有任何國家的護(hù)照，因此我是以堂堂正正中國人的身份去領(lǐng)獎(jiǎng)的。

49、汪一光,男,漢族,1965年3月出生,安徽桐城人,1984年7月參加工作,1988年4月入黨,徽州師專數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。

50、會(huì)計(jì)雖然和數(shù)字打交道,而對(duì)數(shù)學(xué)的要求并不高,但對(duì)邏輯縝密性要求較高,因?yàn)楦鞣N數(shù)字之間的勾稽關(guān)系是需要理解與熟知的。

51、本文利用模糊數(shù)學(xué)的方法，把電子產(chǎn)品的壽命長短看作是電子產(chǎn)品壽命這一論域U的模糊子集A。

52、張德勝羞愧難當(dāng),等到數(shù)學(xué)課結(jié)束,張德勝心里對(duì)朱壽的怒火早就已經(jīng)忍無可忍,劉勇前腳剛走,他就迫不及待地要報(bào)復(fù)朱壽了。

53、其中正整數(shù)、負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)的記載和表述方法與后世算書及其他國家和地區(qū)的記數(shù)法比較獨(dú)具特色，其形式在一定程度上反映了先秦數(shù)學(xué)發(fā)展的某些特點(diǎn)。

54、此外，他呼吁未來十年里在科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的準(zhǔn)備10萬名新教師。

55、九州俊彥,外邦華裔,人人握靈蛇之珠,家家抱荊山之玉,少長咸集于丘成桐麾下,為了中華數(shù)學(xué)的振興,為了祖國數(shù)學(xué)的強(qiáng)盛,共同努力。

56、哥德爾不完備性定理抽走了數(shù)學(xué)家的邏輯美信仰，數(shù)學(xué)界出現(xiàn)了信仰危機(jī)。

57、那個(gè)讓學(xué)生互扇耳光的老師則是學(xué)校初二級(jí)教數(shù)學(xué)的謝老師,并不是班主任,平時(shí)放學(xué)后就負(fù)責(zé)跟校車。

58、他既喜歡語文，又喜歡數(shù)學(xué)。(查字典www. ch azidian. com/zj-358434/)

59、我們學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生是團(tuán)員.

60、爺爺在東南大學(xué)教授數(shù)學(xué)四年,建立了算學(xué)系,培養(yǎng)了不少好學(xué)生,引起了其他學(xué)校的重視。

61、對(duì)氣動(dòng)伺服閥的分析和數(shù)學(xué)建模，可以更好的選擇利用氣動(dòng)閥，提高控制系統(tǒng)的精度。

62、實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)方法在科學(xué)實(shí)踐中有著重大作用，愈來愈成為科學(xué)技術(shù)發(fā)展中必不可少的重要手段。

63、幾乎所有的教師都具有博士學(xué)位，而且課程設(shè)置非常嚴(yán)格，注重人文科學(xué)：拉丁文、希臘文、法文、德文、英文、荷蘭文、歷史和數(shù)學(xué)。

64、學(xué)生數(shù)學(xué)好的本來就不多，但我卻在這寥若晨星的幾個(gè)人中發(fā)現(xiàn)了一位天才。

65、對(duì)程序員來說,最有效的離散數(shù)學(xué)的分支是概率理論.這是你在學(xué)校學(xué)完基本算術(shù)后的緊接著的課.你會(huì)問,什么是概率理論呢?

66、通過對(duì)流化床干燥過程的機(jī)理分析，建立了流化床干燥過程簡化的數(shù)學(xué)模型。

67、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)適用于構(gòu)造非線性的數(shù)學(xué)模型，進(jìn)行多因素的綜合研究。

68、閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;寫作與筆記使人精確;史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。弗蘭西斯·培根

69、采用平面二維水流泥沙數(shù)學(xué)模型進(jìn)行堤線改線影響計(jì)算，模型考慮了懸移質(zhì)及推移質(zhì)泥沙運(yùn)動(dòng)、橋渡及料場的阻力變化。

70、人生就像數(shù)學(xué)中的一道道難題，只有頑強(qiáng)不懈努力地克服那一道道難題，你才會(huì)拿一百分，你才會(huì)獲得更多經(jīng)驗(yàn)，獲得更多知識(shí)。

71、著重討論DF噴射泵內(nèi)的流體力學(xué)行為，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，并在此基礎(chǔ)上對(duì)傳統(tǒng)DF噴射泵結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造。

72、當(dāng)前大學(xué)微積分的教學(xué)改革，應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)學(xué)原理和背景的介紹，強(qiáng)調(diào)微積分的數(shù)學(xué)建模方法和計(jì)算功能。

73、如果你把社會(huì)拆散成一個(gè)個(gè)種族碎片，那么根據(jù)數(shù)學(xué)原理，你遇到本族人的機(jī)率會(huì)越來越小，“瓦滕伯格說。”。

74、因此，提出了用模糊數(shù)學(xué)的擇近原則理論來對(duì)繭層狀態(tài)進(jìn)行區(qū)分的方法，并通過實(shí)驗(yàn)對(duì)此分層方法進(jìn)行了驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)證明是可行的。

75、別把數(shù)學(xué)想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識(shí)的東西，它只不過是賦予常識(shí)以靈性的東西。

76、后跟從其父學(xué)生江澤涵研究不動(dòng)點(diǎn)問題,從事拓樸學(xué)研究,曾任北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院院長,現(xiàn)為中國科學(xué)院院士。

77、2008年11月，參加長沙市生活數(shù)學(xué)競賽以146分的成績獲得一等獎(jiǎng)位居長沙市六年級(jí)組第五名。

78、小李剛上學(xué)，班主任介紹道：你們的語文老師是女的，但她是蘭老師，你們的數(shù)學(xué)老師是男的，但他是呂老師。小李爸媽介紹老師時(shí)，他爸媽很是暈。

79、這位非科班出身的數(shù)學(xué)家對(duì)數(shù)字特別癡迷。

80、變分法是17世紀(jì)末發(fā)展起來的一門數(shù)學(xué)分支。

81、通過對(duì)苦蕎芝麻羹的感官評(píng)價(jià)，說明模糊數(shù)學(xué)綜合評(píng)價(jià)方法是苦蕎麥?zhǔn)称费芯恐羞M(jìn)行感官評(píng)價(jià)的較好方法。

82、本文對(duì)窄縫消能的霧化水流特性進(jìn)行了初步的研究，提出了窄縫消能高速挑射水流的數(shù)學(xué)模型，同時(shí)對(duì)窄縫消能的霧流源量進(jìn)行了分析。

83、本文提出了計(jì)算并架雙回路輸電系統(tǒng)電量的精確數(shù)學(xué)模型。

84、在2005年，當(dāng)哈弗校長勞倫斯.薩默爾暗示說固有的原因讓女性在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面遜色于男性，這是他陷入了爭辯之中。

85、使用數(shù)學(xué)術(shù)語，它是一個(gè)封閉的形式解。這是大藝術(shù)家的擅場，小藝術(shù)家們則往往用一點(diǎn)點(diǎn)地逐漸接近來解決問題。

86、怕媽媽批評(píng),小明改竄了他的數(shù)學(xué)成績.

87、采用模糊數(shù)學(xué)中模式識(shí)別方法對(duì)專題地圖統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分級(jí)，并定義了分級(jí)精度標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算公式。

88、因?yàn)槲覀?span style='color: red' class='cred'>數(shù)學(xué)是分四個(gè)卷種,包括數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三,還有農(nóng)學(xué),每個(gè)卷種對(duì)應(yīng)著一張數(shù)學(xué)考試的卷子,它的范圍、要求是不同的。

89、十年風(fēng)雨歷程，數(shù)不盡優(yōu)秀學(xué)子。回望來路，情深意長。百位老師辛勤耕耘，無數(shù)學(xué)子勤奮刻苦。用活躍于負(fù)責(zé)任撐起一片藍(lán)天。

90、針對(duì)這種流動(dòng)特征，建立了描述復(fù)合油藏非自噴DST測試流動(dòng)與恢復(fù)全歷史的數(shù)學(xué)模型，并求得其拉氏空間解。

91、陳麗如指出,多數(shù)學(xué)校會(huì)提供生涯輔導(dǎo)、高中職參訪、職涯性向測驗(yàn)、技藝教育課程等協(xié)助,這些體驗(yàn)式的輔導(dǎo)策略,對(duì)學(xué)生了解生涯及職業(yè)較有幫助。

92、“不可能吧,她以前可是教數(shù)學(xué)的老師,好好兒的怎么會(huì)癡呆呢?”鄭先生大為震驚地說。

93、在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,利用兩種數(shù)學(xué)模型對(duì)牙輪鉆機(jī)的實(shí)測參數(shù)進(jìn)行分析.

94、數(shù)學(xué)題量大化學(xué)計(jì)算題難度不大。

95、小明不喜歡數(shù)學(xué),所以對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么好處,他的心里一片冥茫.

96、讀史使人明智，讀私詩人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使邏輯修辭學(xué)使人善辯。

97、早上早讀結(jié)束后去做操，回來語文書竟不見了，真是撲朔迷離，不過最后知道是我自己粗心夾在數(shù)學(xué)作業(yè)中交上去了。

98、比爾蓋茨不僅在計(jì)算機(jī)方面具有超世絕倫的天賦,他在數(shù)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、生物學(xué)等方面也有很深的造詣。

99、理學(xué)學(xué)士：主修數(shù)學(xué)，副修經(jīng)濟(jì)1994。

100、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。