1、該系統(tǒng)集成企業(yè)多年積累的成功設(shè)計(jì)安全、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)知識(shí)，提高了投標(biāo)方案設(shè)計(jì)的智能性和實(shí)用性。

2、對(duì)于php龐大的函數(shù)庫來說，沒有人是泰斗；在IRC上，匯集所有人的知識(shí)就可以解決任何問題。

3、記者海因萊因在埃塞俄比亞一個(gè)叫做阿瓦薩的小鎮(zhèn)上，遇到了一名埃塞俄比亞裔的美國人。這位埃裔美國人回到自己的出生地，把讀書的樂趣帶給那里渴求知識(shí)的孩子們。

4、物質(zhì)型的可再生資源和非再生資源，以及非物質(zhì)型的知識(shí)資源，是人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所能依賴的三大資源。

5、斯密的理論觀點(diǎn)，形成了分工專業(yè)化內(nèi)生的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論模式。分工專業(yè)化對(duì)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)主要是通過熟能生巧和知識(shí)積累起作用的。

6、在李學(xué)忠不斷學(xué)習(xí)的過程中,他把目光瞄準(zhǔn)到如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生產(chǎn)難題這方面。

7、老師，后來你不但教給了我們?cè)S多知識(shí)，還教給了我們很多做人的道理。您說外表美不是真的美，內(nèi)心美才是真美，因此我從來不嘲笑別人的外表，班里其他同學(xué)也不。不計(jì)其數(shù)的道理在我心中扎下深根，將會(huì)陪伴我的人生路。

8、前言：目的：通過系統(tǒng)的培養(yǎng)和實(shí)踐，幫助學(xué)生獲得和提高臨床藥學(xué)專科方向的知識(shí)和能力。

9、許多案件,不需要多少法律專業(yè)知識(shí),憑良知就能明斷是非。

10、李老師總是能將死板的知識(shí)生動(dòng)地講述給大家。

11、我們不但要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，還要注意培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。

12、知識(shí)資本是通過創(chuàng)新性智力投資而獲得價(jià)值增值的資本，企業(yè)人力資本是知識(shí)資本的重要類型和組成部分。

13、小王幾年來韜光養(yǎng)晦,積累了大量的知識(shí)。

14、今年中考理綜化學(xué)試題突出化學(xué)學(xué)科的主干知識(shí)以及學(xué)科特色。

15、融入模擬退火算法降溫處理的知識(shí)，對(duì)約束條件處理的罰函數(shù)法進(jìn)行了改進(jìn)。

16、只要平時(shí)在學(xué)習(xí)中掌握了知識(shí)點(diǎn)，考試時(shí)便會(huì)如魚得水的發(fā)揮正常，全然不會(huì)有恐懼了。

17、把心靈用美好洗滌，把大腦用知識(shí)武裝，把生命用健康延伸，把身體用鍛煉強(qiáng)壯，把放縱用節(jié)制約束，把衛(wèi)生用習(xí)慣延長(zhǎng)，把毒害用拋棄批判，把生活用檢點(diǎn)伸張。世界艾滋病日，愿你遠(yuǎn)離丑。

18、三年前,五亭鎮(zhèn)所屬的村大隊(duì)來了一群上山下鄉(xiāng)的知識(shí)青年。

19、你從本課程所獲得的知識(shí)在課程結(jié)束后，仍將伴隨你一生而與你長(zhǎng)相左右。

20、我們從小就應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，決不做鼠目寸光的庸人。

21、精通的目的全在于應(yīng)用。不是知識(shí)就是力量，而是使用知識(shí)才是力量。翟鴻燊

22、歷史知識(shí)會(huì)告訴我們：文明是合作的產(chǎn)物，幾乎所有的民族都對(duì)此有所貢獻(xiàn)；這是我們共同的遺產(chǎn)和債務(wù)；受過教育的心靈，都會(huì)善待每位男女，不論他們的地位多么低下，因?yàn)槊恳粋€(gè)人，都對(duì)所屬種族的文明做出過創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)。威爾·杜蘭特

23、孩子,在此以后的很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我要交與你上自天文,下自地理,通今博古,武學(xué)道法等等知識(shí)。

24、人無論走到何處都是一樣的，應(yīng)當(dāng)忍受，不該一味固執(zhí)，跟社會(huì)作無謂的斗爭(zhēng)。只要心安理得，我行我素就行了。要使人真正成為有教養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)；淵博的知識(shí)，思維的習(xí)慣和高尚的情操。車爾尼雪夫斯基

25、生命之旅在運(yùn)動(dòng)，人生完美需眼睛。看得書籍長(zhǎng)知識(shí)，賞得名勝怡性情，識(shí)得實(shí)物通常理，觀得百花美心靈。全國愛眼日，珍愛獨(dú)一無二的眼睛，讓人生更加完美。

26、滲透湊整的思想，培養(yǎng)認(rèn)真審題的習(xí)慣及靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。

27、然后，他會(huì)與你分享這一珍貴的飲食寶典，耐心向你傳授知識(shí)，從而使你開始相信，如果你不像史蒂夫韋恩那樣吃飯，你就可能提前去見上帝。

28、微軟的相關(guān)知識(shí)。下載中心。產(chǎn)品的常見問題解答以及幫助目錄。

29、介紹農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律依據(jù)和保護(hù)范圍，并提出加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的幾點(diǎn)建議。

30、他們把大部分的時(shí)間用在修讀英文和其他科目,方便日后深造,求取專業(yè)和科技知識(shí),無可厚非.

31、它最后還提供了關(guān)于“熱點(diǎn)地區(qū)和關(guān)鍵點(diǎn)”的簡(jiǎn)要介紹，諸如森林保護(hù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、化石燃料和財(cái)政。

32、學(xué)會(huì)感恩母親，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命學(xué)會(huì)感恩母親，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)學(xué)會(huì)感恩母親，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量學(xué)會(huì)感恩母親，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

33、部落的知識(shí)和風(fēng)俗口耳相傳保存下來.

34、青春是一座知識(shí)的寶塔，灑下千千萬萬青年的汗水；青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹，備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)；青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。

35、教育是人們靈魂的教育，而非理智知識(shí)和認(rèn)識(shí)的堆積。教育的本質(zhì)意味著：一棵權(quán)搖動(dòng)另一棵樹，一朵云搖動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

36、作為在傳統(tǒng)“士以天下興亡為己任”的文化中長(zhǎng)大衰老的知識(shí)分子,對(duì)整個(gè)大局心所謂危,不得不再說幾句話。

37、他提醒市民,了解正確乘坐電梯知識(shí),電梯上的黃線就是警示標(biāo)線,千萬不要踏踩黃線。

38、六歲前，編的故事比做的夢(mèng)精彩。六歲后，做的夢(mèng)比編的故事精彩。莫非是隨著年齡的增長(zhǎng)，上天賦予人的藝術(shù)能力受到功利和知識(shí)的排擠，被驅(qū)逐到無意識(shí)的領(lǐng)域里去了?

39、由于著者的先驗(yàn)論和唯知識(shí)論世界觀的影響，所以，他的方法論分析所運(yùn)用的“證偽原則”是純粹形而上學(xué)的方法論。

40、金岳霖先生認(rèn)為只有關(guān)于邏輯的知識(shí)是先天的。

41、她讓陽春白雪和下里巴人經(jīng)過視聽經(jīng)典藝術(shù)知識(shí)體系與現(xiàn)代電子視聽軟件創(chuàng)作媒體的再創(chuàng)作之后，共同成為廣大觀眾的審美對(duì)象和欣賞內(nèi)容。

42、幸福的生活是一種由愛鼓舞，由知識(shí)指導(dǎo)的生活。羅素

43、泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。

44、從歷史上可以得知，每當(dāng)世局不安的時(shí)候，知識(shí)分子總是扮演著中流砥柱的角色。

45、如果沒有系統(tǒng)的知識(shí)的幫助，先天的才能是無力的。

46、一個(gè)人可能會(huì)獲得與其日常工作無關(guān)的某些課題的淵博知識(shí)，而沒有從中得到什么實(shí)益或?qū)捨俊?/p>

47、目的了解汕頭大學(xué)學(xué)生有關(guān)營養(yǎng)知識(shí)、態(tài)度、行為現(xiàn)狀及存在的問題，為今后開展?fàn)I養(yǎng)教育的設(shè)計(jì)提供科學(xué)依據(jù)。

48、青少年要崇尚科學(xué)知識(shí)，不要盲目崇拜什么“星”。（w w w 。chazidian。com /zj-3510 59/查字典造句）

49、知識(shí)是珍寶，但實(shí)踐是得到它的鑰匙。托馬斯·富勒

50、我很感謝你多年來指導(dǎo)我學(xué)習(xí)第二國語文，你的淵博英文知識(shí)，使我在閱讀和寫作方面得到進(jìn)步。

51、但是害死大批知識(shí)分子,教師,演員,藝術(shù)家,文化人,總不應(yīng)改吧,學(xué)生不好好上課,斗批改長(zhǎng)達(dá)10年,也不應(yīng)該吧,本科停止10年,也不應(yīng)該吧。

52、從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看，一個(gè)有效率感的人和一個(gè)沒效率感的人，在事業(yè)上的差距是極大的，特別是在當(dāng)前知識(shí)陳舊率增長(zhǎng)迅速、知識(shí)爆炸的形勢(shì)下，沒有敏銳的效率感，是不可能搞好自學(xué)的。

53、加強(qiáng)科技興貿(mào)創(chuàng)新基地和服務(wù)外包基地建設(shè)，支持自主品牌和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品出口。

54、黃月英為沔陽名士黃承彥之女,黃承彥以黃月英有才干向諸葛亮推薦,請(qǐng)求配婚,諸葛亮答應(yīng)后遂與黃月英結(jié)為夫妻,相傳黃月英黃頭發(fā)黑皮膚,但知識(shí)廣博。

55、如果你能發(fā)展專業(yè)權(quán)力，透過就優(yōu)越的知識(shí)獲能力來獲得支持，則人們會(huì)比較愿意回映。

56、不要為了破知識(shí)犧牲父母、兄弟、姐妹的生活質(zhì)量。

57、它們預(yù)示著使我們的體系結(jié)構(gòu)、我們的代碼、我們的操作手冊(cè)失效，最糟糕的是，使我們將偶然的知識(shí)替換為深入技能的能力失效。

58、確實(shí)很多情況都需要物理知識(shí)，但幾乎沒有一個(gè)謎底是只靠知識(shí)就能解開的。自然現(xiàn)象倒也罷了，要解決人產(chǎn)生的問題，還是得了解人。東野圭吾

59、現(xiàn)在他們來到這個(gè)英語沙龍，希望能夠拾回忘卻了的知識(shí)。

60、這些因素可能包括終端用戶的業(yè)務(wù)知識(shí)，他們可以如何較好地表達(dá)自己，或他們接受采訪多長(zhǎng)時(shí)間。

61、在中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所的知識(shí)創(chuàng)新工程中，地圖學(xué)是一門十分重要的學(xué)科。

62、不讀書不看報(bào)的人，知識(shí)面必然狹窄。

63、一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只要小抄一提醒,答題就會(huì)行云流水,文不加點(diǎn)。

64、它還預(yù)計(jì)，這種云計(jì)算將加快“大數(shù)據(jù)”的出現(xiàn)：巨大的數(shù)字信息可以挖掘出有價(jià)值的知識(shí)。

65、事件關(guān)系的表示及事件推理是基于事件的知識(shí)處理的核心內(nèi)容。

66、學(xué)生由于知識(shí)背景和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足以及年齡的差距，在質(zhì)疑問難的學(xué)習(xí)方法開始時(shí)可能不是太容易掌握，需要教師的啟發(fā)引導(dǎo)，但養(yǎng)成習(xí)慣后，他們會(huì)提出許多我們意想不到的問題。

67、作為人家的養(yǎng)子，他從奧爾良波特蘭的里德學(xué)院退學(xué)，之后為Mac機(jī)器設(shè)計(jì)字體時(shí)他靠的是學(xué)校里書法課上學(xué)到的知識(shí)。

68、在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色越壯闊。

69、又到畢業(yè)季,別光顧著興奮和找工作,你肯定領(lǐng)取了報(bào)到證吧,報(bào)到證是什么?怎么用?報(bào)到備案手續(xù)怎么辦?畢業(yè)生們快來了解有關(guān)報(bào)到證的知識(shí)吧。

70、由于這種奠基于實(shí)證主義知識(shí)論基礎(chǔ)上的教育觀，使得我們?cè)诮逃砟钤O(shè)計(jì)上只見知識(shí)，而失落了信仰和德性品質(zhì)。

71、結(jié)果顯示，專業(yè)知識(shí)方面，教師的裁判、器材、素質(zhì)教育理論知識(shí)掌握情況不理想。

72、誰要是認(rèn)為理性知識(shí)不是來源于感性知識(shí)，那他就是個(gè)唯心論者。

73、綜合運(yùn)用財(cái)務(wù)管理學(xué)等相關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行分析，對(duì)企業(yè)集團(tuán)的籌資戰(zhàn)略進(jìn)行全面的研究，層層深入展開全文。

74、作者旁征博引,揮灑自如,巧妙地把金融營銷、企業(yè)管理等方面的知識(shí)融合入故事中,深入淺出,娓娓道來,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、政治格局的精彩論斷俯拾皆是。

75、學(xué)習(xí)型組織與知識(shí)管理是當(dāng)今理論界研究的熱點(diǎn)，同時(shí)也是目前的學(xué)術(shù)前沿。

76、當(dāng)我歷數(shù)了人類在藝術(shù)上和文學(xué)上所發(fā)明的那許多神妙的創(chuàng)造，然后再回顧一下我的知識(shí)，我覺得自己簡(jiǎn)直是淺陋之極。伽利略

77、在這里,他們可以了解維權(quán)知識(shí)、交流維權(quán)信息、傾訴維權(quán)需求;在這里,許多涉軍案件進(jìn)入維權(quán)程序,許多困惑得到解答,許多矛盾糾紛冰消雪融……

78、考試時(shí)，我遇到了一道非常難懂的題，盡管我使出了渾身解數(shù)，也于事無補(bǔ)，只恨自己知識(shí)太少！

79、媽媽給我講了學(xué)習(xí)的重要性，我才恍然大悟，明白了為什么那么多人都努力學(xué)知識(shí)。

80、現(xiàn)在的那所小學(xué)的教室和操場(chǎng)并無舊痕可尋，但我尋回了許多感情和記憶。事實(shí)上我記得的永遠(yuǎn)是屬于我的小學(xué)，而那些塵封的記憶之頁偶爾被翻動(dòng)一下，抹去的知識(shí)灰塵，記憶仍然完好無損。蘇童

81、在上機(jī)課上,看著身邊打字如飛的同學(xué),溫濤感覺很羨慕,而老師淵博的知識(shí)、高超的操作,更讓溫濤覺得這才是電腦高手。

82、同時(shí),專家認(rèn)為,除了當(dāng)時(shí)延續(xù)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)僵化的工資體制外,“腦體倒掛”也客觀地反映出當(dāng)時(shí)中國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)亟須的是體力勞動(dòng)者,而非知識(shí)型人才。

83、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)要刻苦鉆研，深入領(lǐng)會(huì)，不能粗枝大葉，不求甚解。

84、書是“啃”出來的，知識(shí)是領(lǐng)悟出來的。

85、學(xué)習(xí)任何知識(shí)最重要的一點(diǎn)，就是搞清楚它所有的基礎(chǔ)概念。李笑來

86、有些現(xiàn)象，如果用已知的各種學(xué)科、各種知識(shí)都不能解釋的話，那么對(duì)于剩下的那些解釋，不要看表面是否很荒謬或者離奇，都要學(xué)會(huì)去尊重。因?yàn)槟呛芸赡芫褪钦嬲拇鸢浮５乔笞C過程一定要謹(jǐn)慎仔細(xì)，不可以天馬行空。高銘

87、科學(xué)不是知識(shí)，而是運(yùn)用知識(shí)的本領(lǐng)，也可以說，是已換得成果的活知識(shí)。

88、不同的語言有著不同的文化背景，專業(yè)英語教學(xué)的目的之一就是在教授語言知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力：即跨文化的交際能力。

89、因此，他們可以輕松的獲取與他們學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，還可以接受遠(yuǎn)程教學(xué)。

90、教師傳授知識(shí)，是給學(xué)生進(jìn)行智力體操的訓(xùn)練，目的是為了讓孩子們的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力得以發(fā)展。通過智育，讓學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，并具備持久的學(xué)習(xí)興趣、濃厚的學(xué)習(xí)情感、堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)一致，為他們今后終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的智力基礎(chǔ)。

91、他和一個(gè)朋友利用數(shù)學(xué)知識(shí)開發(fā)了一個(gè)在賽馬比賽中選拔冠軍的識(shí)別系統(tǒng)，然后開始推銷他們的“馬童篩選器”的內(nèi)部消息傳單，但因?yàn)闊o許可證被迫關(guān)停。后來他還在祖父的雜貨店干過一段時(shí)間。

92、世界上存在著兩種不同類型的無知:粗淺的無知存在于知識(shí)之前，博學(xué)的無知存在于知識(shí)之后。蒙田

93、然而,臨床經(jīng)驗(yàn)中的年資深淺并不影響醫(yī)師們對(duì)癌癥疼痛處理的知識(shí)與態(tài)度.

94、世界變化快，知識(shí)日日新，要想永不敗，只有永學(xué)習(xí)。609到永久，朋友學(xué)習(xí)到永久，永不放棄來拼搏，更新知識(shí)不間斷。祝愿朋友609，事業(yè)成功到永久！

95、我們應(yīng)該用知識(shí)來充實(shí)自己，否則就會(huì)成為井底之蛙。

96、傳播知識(shí)就是播種幸福。

97、知識(shí)的缺乏使他們將地球引入迷途，使地球下滑振動(dòng)而非平穩(wěn)振動(dòng)或者上升。

98、旅順口區(qū)環(huán)衛(wèi)處黨總支書記范艷告訴記者,這次職業(yè)技能大賽,為大家搭建了一個(gè)很好的互相學(xué)習(xí)交流技藝,展示才華的平臺(tái),推進(jìn)了職工知識(shí)化、專業(yè)化的進(jìn)程。

99、良好的自動(dòng)化控制知識(shí)、液壓控制知識(shí),熟悉PLC編程知識(shí)并且能夠閱讀藍(lán)圖和簡(jiǎn)圖.

100、知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。