1、當日,端方則參劾趙爾豐已與王人文“沆瀣一氣”,“庸懦無能,實達極點”,建議中央政府先派重臣赴川查辦,另派袁世凱出任四川總督,要求果斷行動。

2、其戲劇中的對話永遠是那么明快生動,往往又充滿了哲言睿語,精辟鋒利,釋放出巨大的人文力量。

3、然而，他們也表示，完全不再強調人文學科會引來風險。

4、畢竟“曲高和寡,知音難尋”,在一家酒店中通過表面的設計風格、物件擺設和精神層面的貼心服務可以找到個人文化認同的這個過程想想都讓人覺得激動。

5、古今以來,多少人只能善始卻不能善終;但是,像師傅這類人,雖然天賦過人,文武全能,卻獨逃不掉弄人的造化,對這件事,徹頭徹尾,不僅不能善始,亦不能善終。

6、最終這門人文科學越走越遠。

7、蘇州香雪海古典家具有限公司坐落在風景優美，人文薈萃，歷史文化底蘊深厚的蘇州木瀆古鎮。

8、這些缺陷與不足，究其根源就在于教育新聞報道中人文關懷沒有得到很好的體現。

9、臨噎掘井式的所謂整治能起多大作用,這不是瀆職是什么?目前,我市各行各業都在為把西安建設成國際化、市場化、人文化、生態化的大都市而努力。

10、南方山紫水明，土潤天青，是出才子、養精英的地方，明朝二百多狀元、榜眼、探花，人家江南就占了一多半，“東南才賦地，江浙人文藪”，咱們的祖先就是打南邊兒過來的，什么叫物華天寶、人杰地靈啊，南方就是!葉廣芩

11、人文主義、不可知論、無神論等的基礎.

12、【雙料人生】1、多吃兩樣東西：吃虧，吃苦；2、練好兩項本事：做人，做事；3、自備兩個醫生：運動，樂觀；4、構建兩個支柱：人文知識，科學素養；5、追求兩個一致：事業和興趣一致；愛情與婚姻一致；6、學會兩種給力：問候朋友和祝福朋友都給力。

13、譬如,第一季濃墨重彩的是各種美味的本身,而到了第二季,美食與人文的水乳交融,使之更加顯現了“食外有人,食中喻世”的獨特亮點。

14、從不缺貨、沒有滯納金、不必等待送貨上門，你隨時都可以獲得所需要的任何影片，從最新的火爆大片到最陽春白雪的感人文藝片，任君選取。

15、幾乎所有的教師都具有博士學位，而且課程設置非常嚴格，注重人文科學：拉丁文、希臘文、法文、德文、英文、荷蘭文、歷史和數學。

16、二樓文淵閣，裝飾高貴典雅，讓您在品嘗珍饈美味的同時體會周到細膩的服務，感受詩情畫意的人文氣息。這里是您會見友人、宴請貴賓的理想選擇。

17、杭州有秀美的自然風光,而且是人文薈粹之地,如果要建設中華老字號博物館,杭州應當說都有比較好的條件。

18、福壽山的神奇自然景觀、特殊的森林氣候和豐富的人文景觀優勢，吸引著海內外游客前來旅游和觀光考察。

19、本文認為，“三晉”地域人文精神已經內化為山西作家的“集體無意識”，使他們不約而同地選擇了為民眾“代言”的創作立場。

20、傳承中國文化也不一定靠公侯將相,也可以更有庶民色彩及人文精神。

21、盡管位于“金環”沿線,伊萬諾沃卻基本上沒有值得驕傲的自然或人文景觀。

22、“長春市首屆性文物與生殖健康展覽會”在長春市工人文化宮已經展出了五天,據了解,展出五天來,平均每天超過千人前來觀展,人們對展出好評如潮。

23、我感興趣的是Word文檔、Excel文件、數量有限的照片和音樂文件，以及其他個人文件。

24、嘉興人文景觀、旅游資源豐富。

25、對高新技術的過分依賴導致了醫務工作者人文精神的缺失，作為輔助科室的病理科也存在這樣的問題。

26、他需要一個舞臺，一個正大光明的舞臺，一個萬眾矚目的舞臺，讓正義直面邪惡，懲罰罪惡，伸張正義，實現人文主義的美好理想，重新樹立對人的信念。

27、曾擔任中央美術學院美術史系副主任，中央美術學院人文學院副院長。

28、留學解答資訊網:人文化教育缺陷是構成醫療缺陷的主要原因.

29、為了緬懷王審知“膏澤下民”的業績,開拓人文旅游市場,同安區于去年年初開始投資興建王審知石塑像文化廣場,歷時一年,耗資200萬元。

30、然后把一些心得體會，或胡姓人文趣事以文字的方式記載下來，送到大一點的胡姓團體中以資分享。

31、無論林清玄皈依佛門之前還是之后，他散文的基本精神都是人文的。

32、新潮派:串聯人文景點推夜游線與張廣輝上述觀點并不一致,合工大旅游資源規劃與開發方面專家張鑫教授則認為,姥山島自身旅游價值以及升值空間被過分高估。

33、西方有萬圣，戴個南瓜稱小鬼；中國有中元，鬼門一開鬼齊出。中西文化有差別，人文修養各不同。中元碰上開心鬼，愿你能夠樂一回。

34、新世紀的來臨，不僅對理工科大學人文素質教育帶來了新的歷史機遇，也帶來了沖擊和挑戰。

35、書籍區分為藝術區、文學區、人文社科區等。

36、形成人文與自然結合的仿古裝修,新古典裝飾,民族風格裝飾等.

37、它該是一所有著豐厚的科研收入的理工科院校，或是一所將重點放在社會科學和人文科學的院校呢？

38、然而，又令人不無遺憾地看到，科學的人文價值問題，或者說科學教育中人文精神的關注卻被人們長期所忽視。

39、他早期寫陳倉道、連云道、褒斜道、金牛道險峻、旖旎、瑰麗的山水景色和漢中盆地田園風光、人文風物,鮮活靈動、清新可人。

40、人道文因為被多如恒河沙數凡人使用過,每一個字體都蘊含著無數凡人的香火念頭和信仰,這些字體承啟著無數個凡人文明的傳承。

41、裸色作為開場系列,通過梧桐雨、梧桐剪影、梔子百合等極富上海味道的抽象印花,使人感受到濃濃的上海人文氣息。

42、所有的游客中心,都有解說教育展示室或多媒體簡報室,介紹區內的自然及人文資源。

43、談到這一活動的初衷,人文與管理學院學工辦主任王黎說,通過寫信的方式,可以讓新生學會規劃自己的大學生涯,樹立奮斗目標。

44、附屬文物有進士匾1塊,禁約碑1通,永古千秋碑1通,永垂不朽碑1通,石屋土神廟1座等,都具有較高的人文和民族史學價值。

45、五龍山自然風光清雅秀麗，人文景觀歷史悠遠，早有佛、道兩教來此結廬建場，佛爺洞、念佛石、禮拜石等，今日仍在。

46、里分住宅的設計建造具有兼容性和多樣性、人文性和科學性以及濃郁的親和性、鬧中取靜，冬暖夏涼，適合人居住。

47、黃昆巖是新竹人,臺灣大學醫學系學士,美國喬治華盛頓大學醫學院微生物學博士,是國際上研究干擾素及感染免疫的知名學者,也是人文講座的教育家及作家。

48、人文主義者要求自己體面、正直地做人，但并不考慮來世的報答或懲罰。對于我們，宇宙的創造者仍然是不可知的。我們盡自己的努力為我們所能理解的最高抽象概念服務，這個抽象概念就是我們的社團。

49、修身，謙于心，禮于外；嚴于己，寬于人。君子，納于言，敏于行；克于己，讓于人；文明，忠于國，孝于親；重于諾，濟于困！

50、因此“花東海岸北段”地質之旅,有豐富人文地景,如石梯坪部落,由港口部落部分族人遷移至此,以珊瑚礁平臺、海岸階地、海蝕地形等世界級的地質景觀聞名。

51、作為人文性很強的中學歷史教育，應在培養人的基本道德素質方面發揮德育功能，使未來的建設者成為具有良好道德素質的“人”。

52、說一句文明話可暖一人；干一件文明事受惠十人；做一個文明人感染百人；上一次文明網受益千萬人。文明和諧社會大廈需我們一點一滴的文明基石壘砌而起。

53、潮汕地區也有許多秀美的山川勝跡,獨特的人文景觀.

54、以下是上海交通大學人文藝術研究院院長劉康在開講儀式上的發言。

55、由于風景迷人，文化獨特，瓦努阿圖已成為西南太平洋受歡迎的旅游目的地。

56、該計劃是目前代表北大最高學術水準的講學項目,入選學者包括崔琦等10名諾貝爾獎獲得者,以及福山,杰姆遜等人文社會科學領域的頂級學者。

57、在這學期的課程中，我們將著重于有顯著成效且兼顧人文和社會學的寫作及口頭報告技巧。

58、正定,被稱為“人文淵藪”,趙佗、趙云、白樸、梁夢龍、王士珍等燦若群星的歷史文化名人和他們的光輝業績照亮了正定的史冊。

59、第三章，通過對“魔巖三杰”歌詞文本的研究，挖掘中國搖滾歌詞中強烈的人文精神。

60、禮儀文明，擎立誠信；禮尚往來，如醇交情；禮賢下士，惟吾德馨；禮記論著，儒家書經；禮以待人，文質彬彬；禮讓謙虛，天道酬勤；禮樂春秋，修身學進！

61、喝黃河水長大的作者，自小接受了西北高原人文環境的熏陶，豪爽執著，自強不息，自學成才。

62、不今不古，不中不西，到處都充斥著商業化的氣息……如今到哪能找到真正的人文旅游？……

63、目前，周通過自薦的方式，已讓愛思網與BBC，VOA，CRI等國內外知名媒體和教育機構建立長期合作關系，并邀請到國內外文藝界、翻譯界、外語界的專家學者在網站開設人文專欄。

64、這篇論文的主題思想,是徹頭徹尾的人文主義的翻版,早就被列寧批判得體無完膚了。

65、基于圖書館的館藏優勢，論述了文史類圖書對大學生人文素質培養的重要作用。

66、張掖有著悠久的歷史、燦爛的文化、優美的自然風光和獨特的人文景觀,是全國歷史文化名城和中國優秀旅游城市,自古就有“塞上江南”和“金張掖”之美譽。

67、同時,區內山水田林與人文景觀有機融合,構成了良好的山、水、田、林立體地貌景觀序次,為實踐田園城市提供了良好的載體。

68、一條秋褲都包含了合理的人文關懷。一座水電站也會泄露出高級的時尚感。李海鵬

69、7月6日,泉州市工人文化宮南樂社民間藝人在街心廣場為納涼市民演唱南音《魚沉雁杳》。

70、湖南西部的沅陵縣，旅游資源尤其是人文旅游資源極為豐富，但卻一直沒得到相應的開發利用。

71、博文中提到,廈門大學人文學院歷史系特聘教授、博士生導師,中國百越民族史研究會會長吳春明與女博士汀洋交惡已久,并指吳春明勾引女學生一說非空血來風。

72、論述了培養工科學生人文素質的必要性和主要途徑。

73、佛教文化與龍文化相生相長，構成了黃龍溪獨特的自然人文景觀。

74、大眾傳媒作為影響社會公共活動的重要手段之一，為北京奧運會的成功舉辦創造積極的輿論環境，成為人文奧運理念得以實現的重要因素。

75、“人文大講堂”第九冊出街新老粉絲現場搶購新書。

76、注重人文關懷是改變我國高校當前思政工作疲軟狀態的關鍵。

77、宗教是一種重要的社會文化現象，宗教地理學是人文地理學的重要分支之一。

78、舉人便能以言定凡人生死,虛空成筆,若是圣人,文力能通天,開天辟地,夏雨雪,冬震雷。

79、我是人文學院的一名學生，我主修倫理學。

80、從人文奧運的戰略高度，關注當代中國體育話語系統的構建。

81、銅鈴山萬畝森林,青草翠竹,綠樹紅花,透露出來的不僅僅是天然氧吧的清新,更有人文的至高追戀。

82、任何年級中，大約半數的劍橋學生學習文科以及人文學科，其中許多人已經成為在文科，印刷業以及廣播媒體中的佼佼者。

83、傳說華夏人文始祖軒轅黃帝正是在這里統一萬國建都立國肇造華夏,因此具茨山又有圣山美譽。

84、古人說“觀乎人文以化成天下”,這里已經提出人文教化關系到天下的治亂安危。

85、與人為善心靈美，開拓進取人文美。（查字典www. ch azidian. com造句）

86、然而，在兩年制專科學校中，最流行的是文理科專業，基礎類學科及人文學科。

87、目的：調查臨床醫學專業學生對人文社會醫學教育的態度。

88、7月12日,該網站又新開“色雀論壇”欄目,下設“激情電影區”和“成人文學區”。

89、善良、豁達的人文情懷體現出中國農民應有的美麗心靈。

90、語文教育是一種精神教育、是人文的、情感的、審美的世界。

91、西宮,全稱“滬西工人文化宮”,位于普陀區武寧路225號,是全上海面積最大的園林式工人文化宮。

92、漫步合肥,解讀李鴻章故居、包公祠,觀賞教弩臺等合肥標志性景點,讓來自臺灣的客人,感受合肥美麗的風光和人文底蘊交織成熠熠生輝的徽山皖水。

93、它是人文科學的國家組織。

94、此外雪鄉影視城的土匪窩,跑馬場,木屋,棧橋,吊樓,地窨子,白樺林形成了一道原始的人文風情,再現了東北剿匪時期的林海雪原。

95、這說明廬山濃濃的文化底蘊和海納百川的人文特征,才成就了儒釋道三教文化的共存共依,從而,造就了虎溪三笑的不朽經典。

96、該基金會認為，由于擔心就業前景，所以多數低收入家庭的子女放棄文科類、人文類而選擇其它專業。

97、遠看山體巍峨雄奇,氣勢磅礴,近觀林壑幽深,原始森林遮天蔽日,塔廟寺庵點綴于危崖高崗,形成了自然景觀和人文景觀相映增輝的奇景。

98、惠特曼竭誠向伐木工人、文秘人員乃至愛斯基摩人敞開博愛的廣闊胸懷，無疑成為率先張開雙臂擁抱美洲大陸的詩人。

99、在風景如畫、人文薈萃的西山群叢有一條山間小路,這里晨嵐夕照、古墩遺風,曾是曹雪芹當年由正白旗前去后山尋親訪友的必經之路。

100、然而，即使人文學科一度把道德教育作為他們的目標之一，他們已不再付諸行動了。