1、而自然過程與人文過程恰恰是地理過程的具體表現(xiàn)。

2、東臺瀕海臨江,氣候宜人,歷史悠久,人文薈萃.

3、本文系統(tǒng)梳理了鎮(zhèn)江市北固山景區(qū)人文景觀的文化內(nèi)涵和興廢沿革，對該景區(qū)的規(guī)劃建設(shè)提供了建設(shè)性意見。

4、有關(guān)戴安娜的報道成為美國名人文化打進(jìn)英國的第一炮。

5、巴金雖然在青島只住了短短7天,但他文思泉涌,為青島的人文發(fā)展史寫下了光輝的一頁。

6、龍洞堡陽明花間集依托獨具文化底蘊(yùn)的建筑或自然景觀,配以充滿生活情調(diào)和人文色彩濃厚的業(yè)態(tài),形成獨具風(fēng)味的休閑場所。

7、德育教育除了結(jié)合人文教育、心理素質(zhì)教育和政治理論課教學(xué)以外，還要面向現(xiàn)代化。

8、以蘇南高淳縣為例，以從較微觀角度認(rèn)識人文現(xiàn)象地域分異規(guī)律為出發(fā)點，論述了縣級人文景觀區(qū)劃的意義、劃分方法。

9、在河流溯源侵蝕尚未進(jìn)入的分水嶺上，殘丘溶原、峰林盆地中，為巖溶生態(tài)良好區(qū)，但因不合理的人文開發(fā)誘發(fā)石漠。

10、人文學(xué)科研究中心與教育局合作舉辦有關(guān)新高中中國文學(xué)課程，供現(xiàn)職中學(xué)教師報讀。

11、筆者認(rèn)為，當(dāng)前我國教育研究范式的人文主義取向是基于我國教育研究范式的現(xiàn)實問題而補(bǔ)偏救弊所做出的選擇。

12、古代中國在天文禮法、地學(xué)、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域，都作出過獨特的貢獻(xiàn)。

13、地道的廣州人亦漸漸改變著惟粵菜至尊的觀念,而且秉承了廣東人歷來的兼容并蓄、廣采博收的人文精神,對外來菜非但來者不拒,反而愈加受用。

14、中國教育電視臺空中課堂頻道日前正式亮相首都熒屏,落戶北京歌華有線電視84頻道,為北京地區(qū)開辟了一個全新的傳播歷史、人文、教育節(jié)目的窗口。

15、提高學(xué)生語文能力和人文素質(zhì)是大學(xué)語文教學(xué)的根本目的。

16、中國儒家推崇忠孝安邦，禮義治國，注重現(xiàn)實生命的人文精神，而西方文化是理性的求知文化，強(qiáng)調(diào)以法治國、法律主治。

17、島國文化專研群，共同研究島國文化，島國影視，島國人文..嘿嘿，你懂得。

18、基于這一點，歸納了聚落式校園的三種設(shè)計傾向:人文主義、地域主義和手法主義.

19、一個人的人文修養(yǎng)應(yīng)該包括所有領(lǐng)域的基本常識。

20、地處湘西南邊陲的江永縣,境內(nèi)風(fēng)景秀麗,人文景觀獨特,尤以千古之謎江永女書、瑤族古都千家峒、千年古村上甘棠,以及香柚、香米等特產(chǎn)廣為人知。

21、尤其是她在人文科學(xué)方面的成就和影響力，可謂譽(yù)滿全球，為社會培育了數(shù)不盡的杰出人才。

22、他說,這樣可以將一些寶貴歷史及文化保護(hù)下來,同時也能對人們撫今憶昔時有所幫助,加厚?？诘臍v史與人文積淀。

23、所以我才說，馬康是通過一種人文的關(guān)懷力量走入新疆，走入蕓蕓眾生。

24、對讀書率下降，圖書市場混亂，科學(xué)與人文素質(zhì)下降的現(xiàn)狀與原因進(jìn)行了分析。

25、在中國,長期以來,人文學(xué)在教育理念上被邊緣化,更為嚴(yán)重的是，這種情況還在日甚一日不斷惡化.查字典造句網(wǎng)w w w . c h azidian. c om

26、本文對中國唐代書法家懷素的生平與作品、性格與思想、書風(fēng)與特點進(jìn)行了論述，并揭示其對當(dāng)代人的人文啟示。

27、68個美國主教，其中一人建議圣母院大學(xué)改名為西北印第安納人文大學(xué)，都表示了他們的不滿。

28、從小喜歡看書,學(xué)習(xí)好的時候是正書,名著古史,科學(xué)人文,高中學(xué)習(xí)不好了,開始看閑書,玄幻武俠,種馬穿越。

29、雙方要進(jìn)一步擴(kuò)大人文交流，鞏固兩國關(guān)系的民意基礎(chǔ)。

30、南郊區(qū)人文薈萃、民風(fēng)淳樸,旅游資源得天獨厚.

31、如果說在古代,“好孌童、狎狡童”是達(dá)官貴人、文人雅士的病態(tài)趣味,那么今天這種做法已是涉嫌觸犯刑法。

32、文明的顏色，像綠葉一樣充滿生機(jī)。文明的芬芳，像花朵一樣清香迷人。文明的滋味，像果實一樣甜蜜養(yǎng)心。文明的力量，像大樹一樣蓬勃向上。

33、雖然紐約州立大學(xué)的奧爾巴尼校區(qū)在從新聞學(xué)到商學(xué)所有專業(yè)的錄取人數(shù)上已有所下調(diào)，但是暫停這五個人文學(xué)科的教學(xué)在公眾和媒體上引起了很大反響。

34、同時融入現(xiàn)代時尚人文景觀為特色,分為入口廣場區(qū)、農(nóng)家樂園、兒童游樂園、濱海廣場、對瀘軒、芳菲坪、漁家風(fēng)情園、跑馬場和自助野營區(qū)等八大景觀區(qū)域。

35、我們極愿意與全國、全世界的朋友分享這塊瑰麗的山光水色、人文資源，我們用心地規(guī)劃構(gòu)建成親山、親水、親半島及親平原的無限價值的養(yǎng)生之鄉(xiāng)。

36、人文的失落和淪陷是整個民族的失落和淪陷，是整個社會的異變和悲哀，作者用光怪陸離的文筆描述了一個光怪陸離的假想的人文失落的社會，但帶有現(xiàn)實社會的影子。尋找人文，人文在哪兒呢？這不能不讓人沉思，讓人警醒。

37、雖然孔子本人文武齊備的說法已得到孔家后人的證實,但即使真的“能射善御、膂力過人”,也不能將“萬世師表”拍成“功夫孔子”。

38、從盧巴瓦回來以后,雷蒂克便開始為哥白尼著作的出版做鋪路工作,他決心要讓哥白尼在天文學(xué)界,也在廣大人文主義者中獲得良好聲譽(yù)。

39、雙峰作為荊楚古地,人文昌盛、薪火傳承,創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長的文明歷史,流風(fēng)余韻氤氳數(shù)千年。

40、不交費視作死,“審驗證”成“生死簿”,既有違“老吾老以及人之老”的社會公德,與加強(qiáng)對老年人的人文關(guān)懷背道而馳,也嚴(yán)重違反了國家的法律法規(guī)。

41、大名縣文化燦爛，人文薈萃，歷史上曾幾度繁榮昌盛，益滿中國古今大地。

42、中原河南是中華文明的發(fā)祥地之一,新鄭是軒轅黃帝的故里,黃帝統(tǒng)一天下,定都有熊,奠定中華,肇造文明,惜物愛民,被后人尊為中華人文始祖。

43、作者,潘立勇,1956年生,男,浙江慈溪人,浙江大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)系教授,博士,主要從事中國古典哲學(xué)美學(xué)的研究.

44、現(xiàn)行盲文同音詞混淆問題對盲人文化學(xué)習(xí)不構(gòu)成根本影響，但是特定情況的標(biāo)調(diào)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化。

45、濱河舊區(qū)是我國傳統(tǒng)城市中最具活力的地區(qū)之一，凝聚了城市的發(fā)展歷史與人文精神。

46、位于頂端的是數(shù)學(xué)和語言，接著是人文學(xué)科，處在最底端的是藝術(shù)。

47、廣大職工休閑和娛樂的活動中心,不少職工下午三四點鐘下班后紛紛來到工人文化宮,或興致蠻高地布下“楚河漢界陣”,或心情愉快地踏上一曲三步四步舞。

48、墨竹畫是中國傳統(tǒng)繪畫的一個重要門類，是中國深厚的人文傳統(tǒng)孕育而出的一朵藝術(shù)奇葩。

49、井岡山大學(xué)人文學(xué)院的負(fù)責(zé)同志對我們的紀(jì)錄項目很感興趣。

50、它的內(nèi)容當(dāng)然不全部是醫(yī)學(xué)，也不是基本上都與醫(yī)學(xué)相關(guān)，抑或就此而言也不關(guān)乎任何傳統(tǒng)的人文學(xué)科。

51、在他（指雅羅米爾）看來，她讓所有的自然科學(xué)和人文科學(xué)掉在地上，只是為了騰出手來擁抱他。米蘭·昆德拉

52、本校目前有工學(xué)、電資、商管、人文與科學(xué)等4個學(xué)院，計有14個大學(xué)部，7個碩士班，均開放招收外國學(xué)生。

53、遵義縣是歷史悠久的黔北古縣,歷代人文薈萃、源遠(yuǎn)流長,長征文化、播州文化與少數(shù)民族文化交相輝映,展現(xiàn)了該縣文化多元性。

54、多吃兩樣?xùn)|西：吃虧，吃苦；2、練好兩項本事：做人，做事；3、自備兩個醫(yī)生：運(yùn)動，樂觀；4、構(gòu)建兩個支柱：人文知識，科學(xué)素養(yǎng)；5、追求兩個一致：事業(yè)和興趣一致；愛情與婚姻一致；6、學(xué)會兩種給力：問候朋友和祝福朋友都給力。

55、三國,這個長達(dá)一百多年的歷史,展現(xiàn)出了人文哲思、軍政戰(zhàn)略、兵法陣法等種博大精深!

56、蔭麟一見便據(jù)為己有,鬧了半天,提出用四部叢刊本明清人文集十種對換。

57、要將我們的教育體制來個大“翻新”，將人文精神當(dāng)作主要的柱梁，工程浩大且艱巨。

58、園林綠化工作要樹立“營綠增匯、擴(kuò)綠添彩、親綠惠民、固綠強(qiáng)基”的理念,大力實施“生態(tài)園林、科技園林、人文園林”行動計劃。

59、我們申辦的三個主題為：綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)。

60、本篇選出的十個自殺事件的當(dāng)事人,無論是正氣浩然、傲視無物、悲憤難遣,還是狡滑奸詐,無不展露鮮明個性,透露出當(dāng)時闊麗壯烈的社會背景及人文生態(tài)。

61、汕頭山川靈秀,人文薈萃,文化蘊(yùn)底十分博厚.

62、因為在南亞人文醫(yī)學(xué)發(fā)展的不好，我還用伊妹兒和來自其它地方的人聯(lián)系。

63、它不是導(dǎo)盲犬，而是指引平安的天使；它不是盲人道，而是通往幸福的階梯；它不是盲人文，而是實現(xiàn)夢想的途徑。國際盲人節(jié)，為盲人朋友祈福！

64、龍江在歷史上人杰地靈,人文薈萃,于今百業(yè)振興,文風(fēng)復(fù)盛.

65、吉隆縣具有眾多人文景觀和豐厚的歷史文化,全縣有阿瓦呷英摩崖題銘(大唐天竺使。

66、設(shè)計了在中學(xué)化學(xué)教育中實施人文教育的若干案例。

67、寧古塔文化的內(nèi)涵既獨特又豐富，它主要是由滿族文化、山林文化、戍邊文化和流人文化等成分所構(gòu)成。

68、在新的歷史條件下，“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的三創(chuàng)精神是新時期江蘇人文精神的升華.

69、6月4日,在吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院家政系的服飾制作實驗室,4個大三學(xué)生正圍著模特量體裁衣,實驗室的一角陳列著幾套往屆學(xué)生制作的精美禮服。

70、九江一地,山水浸厚,物產(chǎn)豐饒,人文蔚起,俗尚詩書,敦禮矜重。

71、一所成熟的現(xiàn)代大學(xué)應(yīng)該是擁有良好的大學(xué)人文品格。

72、近年來，隨著素質(zhì)教育觀念的不斷深入和課程改革的不斷深化，人文教育不斷沖擊著舊有模式的教壇。

73、本文針對全開架借閱中的一些容易被忽視的問題，從細(xì)微末節(jié)處探討如何改善服務(wù)，體現(xiàn)人文精神。

74、人類使用的字詞是維持至為長久之物。一旦詩人、文學(xué)家把自己匆匆即逝的感受化為精確、恰當(dāng)?shù)淖衷~，那這些感受就能在這些詞語里存活，歷經(jīng)數(shù)千年，并能在每一個敏感讀者的內(nèi)心重又喚起這種感受。叔本華

75、文化差異容易鬧笑話而不自知,傅同學(xué)認(rèn)為入鄉(xiāng)問俗很重要,“改善文化差異的歧見,就先從尊重他人文化做起。

76、太白山由于地質(zhì)地貌、山岳冰川、源泉秀水、森林群落、天象景觀、奇花異草、人文歷史構(gòu)成了完美的景觀體系,是最佳的生態(tài)旅游景區(qū)。

77、二元論與多元論的親近關(guān)系不僅對于人文話語具有重要意義，對于當(dāng)代批評理論的建設(shè)工作尤其不能被輕視。

78、他從熱情奔放的青年時代起，就把自己稱為宿命論的人文主義者。馬爾克斯

79、生態(tài)、人文歷史資源豐富,是聞名全國的龍煙鐵礦所在地,盛產(chǎn)宣龍赤鐵礦和磁鐵礦,此外花崗巖、溫泉和礦泉水資源儲量豐富。

80、秀姑巒溪、八仙洞、三仙臺、杉原、小野柳等20多處賞景地點和休憩區(qū),所有的游客中心,都有解說教育展示室或多媒體簡報室,介紹區(qū)內(nèi)的自然及人文資源。

81、以大南山與惠來縣相隔，英歌舞的故鄉(xiāng)普寧市，也是人文景觀薈萃之地。

82、探訪戰(zhàn)場遺跡，去尋找曾經(jīng)的戰(zhàn)爭傳奇；走進(jìn)名人故居，與歷史來一次近距離接觸；參觀名勝古跡，去品讀悠久動人的歷史傳說。國際旅游日，人文之旅，重新解讀五千年的文明歷史。

83、吳海龍強(qiáng)調(diào),中歐應(yīng)把握好雙方關(guān)系的戰(zhàn)略方向,構(gòu)建政治上成熟穩(wěn)定、模式上并存不悖、發(fā)展上相互借重、人文上互鑒共榮的新型戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。

84、戰(zhàn)國時期就已經(jīng)建城的即墨,歷史人文是最大的亮點,膾炙人口的“田單火牛陣大破燕軍”的故事即誕生于即墨。

85、未來更可以結(jié)合現(xiàn)有的帆船、風(fēng)浪板活動以及原住民文化，形成海陸雙全的人文觀光景點。

86、文章提出了五種尋找最佳視角的方法，即放眼全球，緊跟時代步伐；貼近受眾，凸顯人文關(guān)懷；小處著手，做到以小見大；獨辟蹊徑，敢于標(biāo)新立異；反復(fù)比較，尋找最優(yōu)視角。

87、要牢固樹立求真務(wù)實的科學(xué)精神和以人為本、扶弱濟(jì)困的人文精神，通過建章立制，創(chuàng)造良好的社會氛圍，使文明習(xí)慣成為自然。

88、Wikibooks目前有超過38,602名志愿者在編輯頁面，這些頁面涉及的主題包括自然科學(xué)，算數(shù)，人文社科類。

89、文明如露，潤澤萬物；文明如花，芳香襲人；文明如輝，普照大地；文明如水，至清至善；文明如山，崇高峻美；文明如竹，節(jié)節(jié)清廉；文明有你，修身律己！

90、應(yīng)該取火葬場，不要推行火葬，實行綠色土葬，不留墳堆，不留碑刻等一切人文痕跡。

91、在蘇塞克斯大學(xué)進(jìn)修期間，我還參與了人文學(xué)院主辦的酷兒理論講座和IDS舉辦的有關(guān)中國問題的講座。

92、南大人文社會科學(xué)高級研究院院長周憲告訴記者,很多大學(xué)生畢業(yè)后工作,只關(guān)注自己所從事的領(lǐng)域,對于別的領(lǐng)域很少關(guān)注,也不太感興趣。

93、最根本的原因,在于中國電影近年來走的大片路線,在氣勢恢宏的敘事手法和光彩炫目的場景下,電影所應(yīng)該體現(xiàn)的人文精神反而變得弱小甚至消失不見。

94、真誠，我們有以誠相待、誠實守紀(jì)、開誠布公的人文環(huán)境。

95、因此，我們重新設(shè)計了本科課程設(shè)置，使得學(xué)生可以交叉選擇，比如計算與媒體，或計算與人文，或計算與建模。

96、在戶外運(yùn)動蓬勃開展的今天，我們要為規(guī)模日漸龐大的驢群提供一個富于人文關(guān)懷的郁郁芳草地。

97、自然風(fēng)光優(yōu)美如畫,人文景觀引人入勝,湖泊泛舟、燒烤篝火、駑弓狩獵、實彈射擊、帳篷野營等哪一樣不吸引你呢?江北鴻恩寺公園。

98、奧什國立大學(xué)孔子學(xué)院師生代表,比什凱克人文大學(xué)孔子學(xué)院賈拉拉巴德州、巴特肯州、奧什工業(yè)大學(xué)漢語教學(xué)點老師和志愿者等60余人出席。

99、蒼南縣旅游條件優(yōu)越，金色沙灘，彩色島礁，山巔石海，古老村寨，構(gòu)成了蒼南獨有的自然和人文旅游景觀。

100、1983年,在洛陽市體委的支持下,王增義在市工人文化宮開辦聚英武術(shù)館,最開始為興華武術(shù)館,專門招收青少年學(xué)習(xí)武術(shù)。