1、目的：考察衛生學校學生心理健康的特征，并進一步認識其與述情障礙之間的關系。

2、別人覺得你急躁、冒進、沖動、愛出風頭、耍小聰明、和一些人關系很僵。真正的朋友卻認為這不過是爽快、積極、敢作敢當、有榮譽感、高智商以及疾惡如仇。不是因為真朋友被友情障目，而是他們能站在你的角度望風景，通過你的眼睛看世界。https ： //www.hzzygc.com查字典情障造句