1、恐鳥得到了教訓,開始退卻,其原始的智力驅使其改變捕獵戰略.

2、但在智力落后兒童中開展奧爾夫樂器教學的訓練，卻很少見諸實踐與運用的報導。

3、教學的根本任務是通過知識和技能的傳授，達到培養能力，發展智力的目的。

4、人的知識不如人的智力，人的智力不如人的素質，人的素質不如人的覺悟。任何工作都要人去做，都要靠發揮人的積極性和創造性，即使在科學技術快速發展的今天，人仍然是最終起決定作用的因素。

5、生活中的我們在智力上是并沒有什么差別的，許多人之所以能夠取得人生的最終成功，更多地并不是因為他們天賦特別好，而在于他們能夠對自己的行為與目標做到堅持不懈。這是難能可貴的。能否堅持下去，一方面是對一個人處事能力的檢驗，另一方面更是對一個人意志的考驗。

6、老朋友，恭喜你啊，寶寶這么可愛。作為阿姨，我要送他五個“一”作為禮物，一帆風順的前程，一鳴驚人的智力，一言九鼎的魄力，一團和氣的交際理念，當然還有一表人才哦！

7、開發人類智力的礦藏是少不了需要由患難來促成的。要使火藥發火就需要壓力。

8、要記住，現在對人來說，如同需要空氣一樣，需要細膩的感情，而思想的細膩，智力的豐富，是它的源泉。蘇霍姆林斯基

9、一次智力測驗，答對第一題，獎勵國產雙環汽車，標志是不規則的S；答對第二題，獎勵進口賓利汽車，標志是展翅騰飛的B。結果你全答對，SB都是你的！

10、我們認為，教育工作的目的在于使每個青年男女都能在道德上、智力上、實際能力和心理上作好勞動的準備，發展個人的素質、意向和才能。

11、智力享受的方法很多，而且各種各樣，我是指明智而有教養的人，對這樣的人來說生活就是思考。西塞羅

12、情人節智力測試題：兩種蔬菜同時擁有一個品牌的手機！猜兩種蔬菜和一個手機品牌。答案：蘿卜青菜各有所愛！今天你愛了沒？祝情人節快樂！

13、當我找出正確答案時，我會覺得這種智力活動是值得一做的，或許更重要的是，那是巨大的樂趣。

14、冷凍蘇醒后,他保持著智力的敏銳,口齒十分伶俐,但這會兒他真的窘住了,一時找不到合適的解釋。

15、如果像他預測的，微陣列最終真的找到智力基因，就可以檢驗兒童所攜帶的基因變異型。

16、結果表明：體力、情緒和智力節律理論體系不適用于競技體操運動。

17、我們上下開攻,蜥蜴紛紛致殘而倒下,我們干脆從殘疾蜥蜴身上踩過去,揮刀亂割,倒下一大片后,尾巴上的幾個蜥蜴人早跑了,看來變成人樣兒了,智力還是有點兒的。

18、鼠：吸收力，社才華，影響力，智力，儉省，魅力，緊急，權柄欲，贅言，狡計，貪得，干與。

19、這種年齡的差別是十分穩定的，可以把它用作智力測驗。

20、缺碘將導致兒童的大腦發育不良,出現“呆小癥”或智力低下等癥狀;成人則會患上甲狀腺炎等一系列疾病。

21、老師出了二十道題，對我們進行智力測驗。

22、我市各級政協組織和委員要發揮聯系廣泛、智力密集的優勢,積極行動起來,為我市文明建設竭智盡力。

23、中國實施特殊教育的對象主要是盲、聾、啞、智力落后以及有其他身心缺陷的兒童和青少年,設有盲聾啞學校、低常兒童班等。

24、聾、肢體殘疾、智力殘疾人演員共計40余人,可上演的聲樂、戲曲、器樂、舞蹈、小品、魔術等各類節目約100個。

25、簡言之，閱讀既是智力技能，也是一種元認知活動。

26、禮貌是一枚假幣，舍不得花它表明智力的貧乏。叔本華

27、農業發展的實質和核心，是農民的實踐知識和智力技能的發展與傳播。

28、生活扶困、身體扶康、精神扶志、智力扶學、就業扶技。

29、教師良好的情緒智力對學生具有潛移默化的影響，它可以促進全面發展教育目標的實現，有利于提高師生創造力水平，并取得良好的教育教學效果。

30、出生缺陷通常包括先天畸形、染色體異常、遺傳代謝性疾病以及智力障礙等,苯丙酮尿癥(簡稱“PKU”)則是極少數可治療的先天性遺傳代謝病之一。

31、詹姆斯和波什不是智力拼板，因為他們作為籃球運動員都未定型。

32、上天給予人一分困難時，同時也添給人一分智力。

33、俄羅斯方塊對機器性能幾乎沒有什么要求，除了智力不需要投資；國人一向強調“寓教于樂”，如果說能有什么游戲的內容足夠健康、有益，那一定是智力類游戲。

34、目的了解智力水平較高的少年班和理科試點班新生心理健康狀況。

35、制勝不憑體力靠智力，成功不靠奇跡靠軌跡。成功不在于是否拿到好牌，關鍵在于能否將手中的壞牌打好。人生最重要的是，知道自己去哪里！

36、智力測試不但能夠定量描述不同個體之間的能力差異，還能讓我們進一步洞察智力在日常生活中的含義是什么。

37、智力衛生部表示患者為一名來自莫卡島的五歲兒童，他是被帶往康賽普西翁省的吉爾摩格蘭特貝納溫特醫院進行治療，目前正在康復之中。

38、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

39、其中一個有關智力和大腦的聯系的迷團是，天才的大腦都或多或少的在結構上不同于普通人。

40、而另一半的參與者則在看到所給信息后被要求去做一系列的智力游戲，包括字謎游戲和一些簡單的算術題等。

41、一定要加強對于非智力因素的培養，要不然，不僅會影響了青少年的智力發展，而且也影響了整整一代人的素質。

42、也就是說，一種無所不在的非人性智力的領域頑皮地共同與他作對。

43、研究結果表明目前新疆的中專生整體的數學思維能力處在一個較低水平的狀態，維漢學生間的智力差異在減小，但數學思維能力的差異還是比較顯著的。

44、分析結果表明，除了某些智力因素之外，非智力因素，如對母語的依賴、緒焦慮和并非很積極的寫作態度等都會在一定程度上阻礙學生寫作水平的提高。

45、而病區主任劉欣燕卻沒有把猜謎僅僅當成一種單純的智力游戲。

46、拼圖就是一個七拼八湊的游戲，他鍛煉我們自己智力。

47、“秀發飄起來”是一位非常喜歡智力運動的女士,據本人介紹,她在網上“推箱子”可以一次性通關。

48、之前的許多研究報告將所謂的“數字能力”與人類的智力程度聯系在一起，我們用“數字感覺”來計算在我們身邊的所有可以用來做算術題的東西，比如說電影院的座椅等等。

49、雖然從年齡上說你超齡了，但你一直保持著一顆童心，智力接近或趕超兒童水平，經嚴格篩選，你已成功入選全國“十佳留守兒童”，謹表祝賀！

50、有趣的是，即使是在我們認識到這些工作毫無意義之時，我們仍會自以為是地去工作，意志堅定、認真嚴肅。沖動之時，我們會夸大自己所從事的工作的意義，這絕不是智力低下，而是生活本身的邏輯在我們身上體現。阿蘭·德波頓（www.c haz idian.c om/z j-283918/造句網）

51、一個人只要領略過愛情的純真喜悅，那么，不論他在精神和智力生活中得到過多么巨大的樂趣，恐怕他都會將自己的愛情經歷看作一生旅程中最為璀璨耀眼的一個點。

52、一些食品如核桃、哈士蟆、珍珠、紅棗等可以增進智力發育。

53、今天,我們更應正視理解“國有國法,家有家規”的時代價值,為中華民族偉大復興提供精神動力、智力支持和制度保證。

54、歡喜小冤家：“爭論者損失的只是智力。”。

55、戰爭像雕刻一樣也許比雕刻還要美，戰爭是一場美妙的智力競賽，戰爭中“屠夫”作用就和雕刻時刻刀的作用一樣。

56、很多閱讀障礙看上去與智力沒有關系。

57、如果是燥熱類藥物,如;淫羊藿、鹿茸血、當歸、天竺黃、肉蓯蓉這些益精生髓等藥物,更不適合學生長期服用,更不能真正影響智力活動。

58、與安慰劑組相比，氫化可的松組智力發育指數評分在70分以下者很少，有物體恒存性意識的嬰兒更多。

59、智力測驗就是要看倒底笨到了什么程度。

60、智力技能以及想要發展它們的心理動力，在我們出生后不久就已開始成長，并將持續直到生命的終點。

61、由于男權社會壓制和剝奪女性受教育的權利，并對女子的才智置若罔聞或不屑一顧，致使眾多女性的智力和才能得不到培養和挖掘，這使人類損失了本應由女性創造的發明和精神產品。

62、記憶影響著智力，好記性能夠有效提升IQ。

63、他還說,博戲容易“長行險徼幸之心,益憑陵叫囂之氣”,不如棋藝“專恃智力,以決勝負,勝固欣然,敗亦可喜,所謂‘其爭也君子。

64、不管怎樣，我對哈佛的回憶主要都與充沛的精力和智力活動有關。

65、他臨敵爭斗,之所以得勝,憑的全是智力,這是最厲害的依恃,可惜并不容易描寫。

66、在事業成功的各因素中，個性的重要性遠勝過優秀的智力。卡耐基

67、然而現在傳統乙方行業內存在問題非常多,包括智力人才擔心甲方押賬、版權得不到保護、交易存在風險怎么辦等。

68、凡是能夠引起學生的思想、工作和智力上的最具精神的方法，是最好的方法。第斯多惠

69、創造教育是當今教育的熱門話題；多元智力理論是人類智力認識上的飛躍。

70、目的：研究炒紫蘇子醇提取物對衰老小鼠智力的影響。

71、該理論顯示傳統的以智商測驗為基礎的智力觀念的局限性太大了。

72、世上有智力的苦刑，一如世上有身體和欲望。而另一些苦刑，包含苦刑本身的妖嬈誘人。費爾南多·佩索阿

73、進化后稍許提升的智力讓他懂得本能的避兇就吉,懂得了尋找稍弱的淡灰骷髏來獵殺,而不是像以前一樣,一見面就撲上上去廝殺。

74、同一家庭的孩子，智力、興趣、性格等也各不相同，父母應該要因材施教。

75、不過，查理自手術后便極盡所能地汲取新知，這樣的求知經驗促使他在智力退化的情況下仍舊孜孜不倦地學習。

76、各科教學都要注意開發學生的智力。

77、幼女身心發育不成熟,缺乏辯別是非的能力,不理解性行為的后果和意義,沒有抗拒能力,容易上當受騙;即使生理發育成熟,但心理智力還未成熟。

78、沒錯，因為一項新的研究發現如今70歲的人在智力測驗上比過去70歲的人強，至少瑞士的結果是這樣。

79、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。

80、智力殘疾人現場選擇熨衣工。

81、武功再高，也怕菜刀；智力再好，一磚撂倒；走自己的路，讓別人打車去吧；穿別人的鞋，讓他們找去吧！為您送上周一問候，讓別人羨慕去吧！

82、先天性甲狀腺功能低下癥(CH)是一種由于先天性甲狀腺發育障礙、不能產生足夠的甲狀腺素,引起生長遲緩、智力發育落后的疾病,又稱“呆小癥”。

83、今天，在這后工業時代，“無領”知識工作者是典型的比管理者受過更好教育，擁有和管理者相當智力，比管理者更善于做非正式決定的人。

84、他們認為白日做夢有助于智力的發展，能引導人們實現要達到的目標。

85、藝術型聰明人、身體型聰明人、街頭型聰明人，以及人情型聰明人：這些標簽描述了不同形式的智力及其作用。

86、并且，玩家的智力技能也會提高玩家基于被動戰斗技能的搏斗能力。

87、與莊重安靜的智力活動場所不同，愛迪生的實驗室與寂靜無聲的圖書館有天差地別，它喧鬧不堪，人頭涌動，似乎總是一片喧囂。

88、任何一個來自窮人家庭的中常智力的美國青年，只要他理解大學教育的價值，就可以找到上大學的辦法。

89、為什么我們不能分享我們的觀念和智力，去建立一個針對這些疾病的藥物的開源平臺，就像人類基因組測序和互聯網的發展那樣？

90、非智力因素在人的成才道路上起著重要作用。

91、心理測驗按內容可分為智力測驗、成就測驗、態度測驗和人格測驗;按形式可分為文字測驗和非文字測驗;按測驗規模可分為個別測驗和團體測驗等。

92、這把年紀可能得吃智力寶了。。。記憶力與日俱減。

93、天才是智力的特殊表現。巴爾扎克

94、網站6月18日報道,近日中國香港小學一道給6歲兒童設計的“停車場智力題”在網上迅速傳播開來。

95、他離家出走,成了不名一文的屌絲,突然一次的奇遇,他得到一種奇石,治好了身體,并且激發了體內鬼谷無上的智力,同時擁有了無上的神力,他毀了坤沙。

96、反射亢進、頑固性癲癇、發育遲緩、智力低下是常見的癥狀。

97、教師，這是學生智力生活中的第一盞、繼而也是主要的一盞指路燈；是他在激發學生的求知欲，教會他們尊重科學、文化和教育。

98、有很多孩子在3歲以前,父母很重視開發孩子的智力和潛能,在智力測查中孩子能得到高分,可是在上小學以后,孩子的超常性沒有了,甚至還出現很多問題。

99、或許比智力更重要的是活力。跳跳虎永遠比小豬伊爾更受歡迎。

100、在前不久的第一屆世界智力運動會中一舉奪得男子個人賽的金牌，在各大世界棋戰中也有上佳的表現。