能力造句

1、我信仰民主政體,因?yàn)樗姑總€(gè)人都能發(fā)揮出自己的能力。
2、結(jié)果表明,鉛污染土壤中加拿大一枝黃花的快速生長(zhǎng)是由于與非入侵種相比它具有減少或排斥鉛吸收的能力。
3、由于全球金融動(dòng)蕩和丹麥信貸虧損不斷擴(kuò)大,羅斯基勒銀行上半年資產(chǎn)減記約為3億8千萬(wàn)美元,丹麥央行認(rèn)為它已經(jīng)沒(méi)有足夠償付能力維持下去。
4、結(jié)果表明高頻地波雷達(dá)較好地反映了臺(tái)風(fēng)期間臺(tái)灣海峽內(nèi)風(fēng)場(chǎng)的空間分布及其發(fā)展變化情況,具有一定的災(zāi)害性海洋天氣監(jiān)測(cè)能力。
5、因此,改革性團(tuán)體的特點(diǎn)是它有能力將創(chuàng)造力轉(zhuǎn)化為有用的成果。
6、這個(gè)世界上有太多的不平,但不是所有不平你都能去化解的。在你沒(méi)有那個(gè)能力之前,你就只能忍氣吞聲和認(rèn)命。林九歌
7、有些時(shí)候,我們需要一種危機(jī),來(lái)激發(fā)我們的潛能,喚醒我們內(nèi)心深處掩藏已久的人生激情,來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。人的平庸,多數(shù)不是因?yàn)樽陨?span style='color: red' class='cred'>能力不夠,而是因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀、不思進(jìn)取,沒(méi)有激發(fā)自己的潛能,在平淡機(jī)械的生活中埋沒(méi)了自己。不要總羨慕別人頭上的光環(huán),其實(shí)你也有能力給自己戴上美麗的花冠。
8、討論在單線非自動(dòng)閉塞區(qū)間條件下,鐵路檢修天窗對(duì)鐵路通過(guò)能力的影響。
9、他的心算能力既快速又準(zhǔn)確,全校師生無(wú)出其右。
10、冬訓(xùn)要想聚焦實(shí)戰(zhàn),須實(shí)現(xiàn)從練“鐵腳板”到練信息化、從注重傳統(tǒng)課目到突出網(wǎng)聚能力的跨越。
11、更多有關(guān)MTU的信息以及處理大型幀的交換機(jī)能力,請(qǐng)咨詢您的網(wǎng)絡(luò)管理員。
12、道德判斷能力是預(yù)測(cè)親欺負(fù)行為和助人行為的首要因素。
13、愛(ài)主要是給予而不是接受。給予比接受更快樂(lè),并不是因?yàn)樗且环N被剝奪,而是因?yàn)樵诮o予的行為中表示了我生命的存在。正是在給予的行為中,我體驗(yàn)到我的力量、我的財(cái)富、我的能力。
14、結(jié)果表明,陽(yáng)離子改性絹絲能顯著提高對(duì)K型活性染料的吸附能力,尤其適用于染深濃色,而且染浴中不需加鹽。
15、也門媒體稱,該批坦克和裝甲車將參與阿比揚(yáng)和拉赫季的戰(zhàn)斗,用以提升也門軍隊(duì)的作戰(zhàn)能力。
16、如果英美兩國(guó)顯示出違約跡象,將沒(méi)有一個(gè)人有能力營(yíng)救他們的債權(quán)人。
17、閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的主要任務(wù),閱讀能力是學(xué)生語(yǔ)文能力的重要方面。
18、我不敢勸衛(wèi)敏原諒,因?yàn)樵徱馕吨?那需要極大的能力和愛(ài),對(duì)于受過(guò)傷痛的人來(lái)說(shuō),這無(wú)異于強(qiáng)求。
19、我從不懷疑自己的能力,只懷疑自己有沒(méi)有努力。(查字 典 ht t ps ://www.hzzygc.com造句網(wǎng))
20、由于多數(shù)衛(wèi)星地面站只具有接收能力而形成了單向鏈路,無(wú)法應(yīng)用現(xiàn)有的路由協(xié)議。
21、霜降水果養(yǎng)生:桔子少吃,桔子容易上火,降低你對(duì)感冒等的免疫力,多吃蘋果,蘋果溫性富含維生素,即養(yǎng)生又養(yǎng)顏,多吃橙子,橙子有助于深度睡眠,可提高身體抗寒能力,。
22、蚌類可以在受污染的水中生活,因?yàn)樗鼈兲焐袃艋?xì)菌,真菌和病毒的能力。
23、各級(jí)地方黨委是本地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)核心,應(yīng)將以人為本執(zhí)政理念貫穿執(zhí)政能力建設(shè)始終。
24、在毒理學(xué)會(huì)上盧基尼報(bào)告說(shuō),“與住在加爾達(dá)湖附近的兒童相比,”住在合金廠附近兒童“氣味辨別能力明顯較弱。”。
25、不同的人理解不同的行業(yè)。最重要的事情是知道你自己理解哪些行業(yè),以及什么時(shí)候你的投資決策正好在你自己的能力圈內(nèi)。
26、在學(xué)生探究能力的培養(yǎng)過(guò)程中,教師應(yīng)該扮演重要角色。本文結(jié)合一些具體教案,試圖探討初中化學(xué)教學(xué)中與此相適應(yīng)的一些教學(xué)方法。
27、據(jù)悉,這種紫荊屬抗污染植物,對(duì)氯氣有一定抗阻性,滯塵能力強(qiáng),適于工礦區(qū)綠化,是石漠化治理和城市園林綠化的重要樹種。
28、大學(xué)階段曾任職于大連海事大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,具有很強(qiáng)的組織能力和社交能力。
29、例如類胰島素生長(zhǎng)因子有良好促進(jìn)成肌細(xì)胞增殖的能力。
30、如果我是你的配偶,我有能力去選擇成為一個(gè)美國(guó)物理治療師或美國(guó)軍隊(duì)的脊椎神經(jīng)專科醫(yī)生。
31、人權(quán)和平等,只有在同樣或相近的能力位階內(nèi)才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),否則就是弱者無(wú)用的憤懣和空洞的呻吟。我們不能期待人類給牲畜平等的人權(quán)。煙雨江南
32、這些就不是你考慮的事情了,以你的能力做好分內(nèi)之事就行。
33、喉部送話器直接感受聲門處皮膚的振動(dòng),不經(jīng)過(guò)空氣傳導(dǎo),因而具有很強(qiáng)的抗環(huán)境噪聲干擾的能力。
34、當(dāng)然,還有更重要的一點(diǎn),項(xiàng)叔若想把這個(gè)巨大的秘密占為己有,若想達(dá)成自己最終的目的,他自己一個(gè)人的能力是不夠的。
35、通過(guò)運(yùn)用于歐陽(yáng)海水庫(kù)入庫(kù)徑流量的實(shí)際預(yù)測(cè)表明,所建系統(tǒng)預(yù)測(cè)能力強(qiáng),預(yù)報(bào)效果好,具有較高的推廣和應(yīng)用價(jià)值。
36、"神于天,圣于地"是中國(guó)人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上進(jìn)行他行為的拓展。
37、如果你想找到一位具有創(chuàng)新能力的商標(biāo)設(shè)計(jì)師,下面這位來(lái)自英國(guó)的設(shè)計(jì)師或許就是你要找的人!
38、由于他的鍥而不舍的精神,他的能力青出于藍(lán)的勝過(guò)他的老師。
39、中紀(jì)委以慶親王為鏡劍指誰(shuí)?慶親王奕劻工作能力很差,名聲也不太好,官運(yùn)卻好得出奇。
40、在生命的不適當(dāng)時(shí)機(jī),受到超過(guò)承受能力的打擊,貓可以怕鼠,英雄也可能變成懦夫。
41、組織生產(chǎn)能力分析,協(xié)調(diào)內(nèi)部生產(chǎn),按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù).
42、即使馬薩布布軍團(tuán)被混血后裔控制,錫爾圖也沒(méi)有被調(diào)離重要的先鋒團(tuán),一是資歷和能力均無(wú)可挑剔,二是軍團(tuán)長(zhǎng)瓦拉姆對(duì)威國(guó)系內(nèi)斗持中立態(tài)度,三是李老頭還沒(méi)死。
43、雪蛤油含有雌二醇、辛酮等激素類物質(zhì),可促進(jìn)人體內(nèi)的蛋白質(zhì)合成,尤其是免疫球蛋白的合成,提高人體對(duì)外來(lái)病菌的抵抗能力。
44、它們也不應(yīng)該高估它們聯(lián)手塑造世界秩序的能力。
45、她比村里許多人都有能力,她還有愛(ài)引導(dǎo)著她。世界因愛(ài)而轉(zhuǎn)動(dòng),它會(huì)充滿敬意地臣服在愛(ài)的跟前。
46、由于好萊塢式惹人注目的消費(fèi)能力,僅在加州一地,今年勞斯萊斯的銷量就將高達(dá)130輛左右。
47、經(jīng)濟(jì)和必要的行政手段,堅(jiān)決淘汰混汞提金工藝、小氰化池浸工藝、土法冶煉工藝以及日處理能力50噸以下采選項(xiàng)目。
48、所謂‘三縱’是指老耄、幼弱、愚蠢犯罪,因考慮其行為能力,或免或減其罪。
49、學(xué)齡前兒童需要這些與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)觀點(diǎn)采擇能力。
50、歐陽(yáng)震華頗為滿意,歐陽(yáng)平的歐陽(yáng)劍法以達(dá)到登峰造極的程度,即便是七階高手,歐陽(yáng)平也有能力一戰(zhàn)。
51、目的比較不同氣質(zhì)類型兒童學(xué)習(xí)綜合能力,為相關(guān)研究提供依據(jù)。
52、我知道我們有能力,所以那些挫折只是讓我們做的更好的基本的歷練。
53、綠化部門在這些路段的綠化帶用籽播的方式播種黑心菊、金光菊、各種顏色的波斯菊等野生能力強(qiáng)的植物,然后讓它們自然野生,不追求形式上的整齊有致。
54、為了演好“項(xiàng)飛田”,葛優(yōu)在片中還說(shuō)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、越南話、上海話等多種語(yǔ)言,大秀了一把語(yǔ)言能力。
55、并結(jié)合有關(guān)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),提高分析和解決地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)計(jì)算的能力。
56、同一樹種在不同高度,不同方向,內(nèi)側(cè)與外側(cè)的滯塵能力也不盡相同。
57、谷歌在第三季度的重新崛起也反映了其吸金能力的部分恢復(fù)。
58、分線機(jī)動(dòng)力采用步進(jìn)馬達(dá),以達(dá)到分線能力強(qiáng)分線尺寸準(zhǔn)確.
59、“但是很有可能,房屋的建造者或購(gòu)買商品房的居民,沒(méi)有能力承受最高的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、最好的建筑材料、最新式的設(shè)計(jì)”,他說(shuō)。
60、目的觀察雌鼠動(dòng)情周期學(xué)習(xí)記憶能力的變化。
61、最優(yōu)薪酬結(jié)構(gòu)取決于獨(dú)立董事的風(fēng)險(xiǎn)偏好、收入預(yù)期,與其工作能力和生產(chǎn)函數(shù)無(wú)關(guān);風(fēng)險(xiǎn)厭惡程度較高的獨(dú)立董事適宜偏重貨幣工資激勵(lì)。
62、其發(fā)現(xiàn)能力也有所提高,該方法采用原始遞歸式定義函數(shù),遞歸函數(shù)在理論上比較完善,故該方法具有很好的理論依據(jù)并且便于計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)。
63、四阿哥:宮里不需要好人,需要有能力的人。
64、方法學(xué)鼓勵(lì)和支持軟件開發(fā)對(duì)環(huán)境變化擁有很高的調(diào)整能力。
65、轉(zhuǎn)變,從向發(fā)展中國(guó)家灌輸知識(shí)的學(xué)習(xí)能力。
66、當(dāng)然,平板在便攜性和娛樂(lè)性上打敗了PC,但是直到他們能在內(nèi)容創(chuàng)作能力上比得上筆記本和臺(tái)式機(jī),它們不會(huì)很快滅掉PC。
67、他是球隊(duì)中迄今最好的左邊鋒,不僅速度快,而且具有出色的先發(fā)制人的能力。
68、眾所周知,范甘地的臨場(chǎng)指揮能力一直為人所詬病。
69、通過(guò)考察不同時(shí)期的代表性立法,展現(xiàn)出民事行為能力制度的立法確立過(guò)程。
70、以分蘗能力較強(qiáng)的水稻品種D優(yōu)527為材料,研究秧苗平面分布對(duì)水稻群體動(dòng)態(tài)、冠層透光率及穗部性狀的影響。
71、因?yàn)槔m(xù)航能力足夠,所以術(shù)士的狀況還算不錯(cuò)。
72、學(xué)習(xí)語(yǔ)文要鍛煉思維能力和恰當(dāng)表達(dá)的能力,不要死記硬背哪部書的作者是誰(shuí),死記語(yǔ)法等語(yǔ)文知識(shí),這些知識(shí)可以查閱工具書。嚴(yán)文井
73、給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財(cái)富買不來(lái)好觀念,好觀念能換來(lái)億萬(wàn)財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng),是在人的腦海里!
74、可以當(dāng)場(chǎng)并迅速有效的作出反應(yīng)是區(qū)分實(shí)施者和需求者的能力。
75、由于2009年決定推遲購(gòu)買無(wú)人偵察機(jī),澳大利亞皇家空軍的海上巡邏能力可能在短期受到影響。
76、離開了皇上,他的生存能力恐怕連三尺童子都不如。
77、作為商業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人,RTKL十分注重商業(yè)和休閑環(huán)境的經(jīng)濟(jì)生存能力,無(wú)論是以購(gòu)物、餐飲或是簡(jiǎn)單的活動(dòng)空間為主的環(huán)境都營(yíng)造出強(qiáng)烈的場(chǎng)所感。
78、質(zhì)地豐潤(rùn),幫助修護(hù)皮脂膜,增強(qiáng)肌膚鎖水能力,潤(rùn)化干燥引起的粗糙,還復(fù)肌膚細(xì)滑。
79、人的不足有各種各樣。這肯定和我們的教育有關(guān),應(yīng)該是無(wú)意中包辦了不少本該由她自己干的事;也可能和人的天性有關(guān),每個(gè)人的能力和弱點(diǎn)不一定表現(xiàn)在哪方面。我們意識(shí)到了這些問(wèn)題,一方面是盡量接受,另一方面是盡量幫助她克服弱項(xiàng)。
80、用途:適用于鐵路,RFID駐波比性能好,封閉式處理,防水防腐能力強(qiáng)。
81、身為作家,你必須與現(xiàn)實(shí)和想象兩個(gè)世界打交道,讓自己投入想象世界是作家應(yīng)有的能力。珍妮特·溫特森
82、蓮湖區(qū)桃園路街辦堅(jiān)持探索轄區(qū)精細(xì)化管理模式,并將此管理理念貫穿于各項(xiàng)工作的始終,不斷提升政府服務(wù)管理能力,促進(jìn)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)共同發(fā)展。
83、這幾年忍痛的能力越來(lái)越強(qiáng)了,大概是我的大腦認(rèn)為我這個(gè)惡人再痛也不會(huì)停止折騰,索性讓我利索折騰完了,也好快點(diǎn)就醫(yī)。南派三叔
84、西華大學(xué)等高校都設(shè)有與裝備制造業(yè)相關(guān)的學(xué)科和專業(yè),中國(guó)核動(dòng)力研究院、四川省機(jī)械研究設(shè)計(jì)院、工研所等科研院所都具有較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力。
85、因此,在最高轉(zhuǎn)速的垂直總起重能力列弗讓我們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題,特別是新概念飛機(jī)作為VLT最大名優(yōu)新電梯評(píng)級(jí)。
86、對(duì)我的領(lǐng)導(dǎo)能力,以及對(duì)我的公司來(lái)說(shuō),最好的測(cè)試題之一是:“當(dāng)員工犯了錯(cuò)誤之后會(huì)發(fā)生什么事?”。
87、你確定你能親自動(dòng)手而不需要貧道幫助?當(dāng)然你是有這個(gè)能力,只是這個(gè)能力至少需要你親手屠戳一洲之地地生靈!你真的下地了手。
88、能力之樹生長(zhǎng)著,沐浴著信念的陽(yáng)光,吸吮著知識(shí)的養(yǎng)料。本領(lǐng)不是年齡的恩賜,而是努力的獎(jiǎng)賞。才能跟著勤奮走,正像光明跟著太陽(yáng)走一樣。
89、他遭竊的東西在數(shù)日內(nèi)悉數(shù)合浦珠還,使他不得不佩服警方的辦案能力。
90、對(duì)一個(gè)不能自制自律,沒(méi)有分辨是非能力的孩子來(lái)說(shuō),出國(guó)留學(xué)更是一個(gè)陷阱。
91、當(dāng)我們清楚了示意的龐大能力后,就必要遵照自已的意愿行事并抉擇優(yōu)良的方式來(lái)做自我示意,讓漂亮康健的示意變成耳濡目染的力氣,使我們每一天都有提高.
92、以O(shè)CR為目的的收據(jù)掃描能力差異很大,由好到根本不能忍受。
93、所述的自動(dòng)轉(zhuǎn)換開關(guān)還設(shè)有包括一個(gè)限止件和一個(gè)復(fù)位彈簧的鎖定裝置,有效的保證了觸頭的壓力,使接通與分?jǐn)?span style='color: red' class='cred'>能力有了較大的提高。
94、核心能力作為競(jìng)爭(zhēng)制勝的銳利武器,已成為企業(yè)成功的新戰(zhàn)略,對(duì)企業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
95、他向我們極力證明,華盛頓總統(tǒng)有能力組建一支上下團(tuán)結(jié)一心的軍隊(duì)和他能成為另人驕傲、淡泊名利的最高統(tǒng)帥的楷模比任何一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利都值得稱頌。
96、作者也指陳,面對(duì)極度混亂的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí),當(dāng)前的中國(guó)政權(quán)之所以擁有足可維持秩序的能力,正是“革命威權(quán)主義”的遺產(chǎn)所致。
97、然而我們團(tuán)隊(duì)的研究也顯示,在腦中模擬舞步、網(wǎng)球發(fā)球或揮打高爾夫球的能力,并不像上述研究所認(rèn)為的是純視覺(jué)性,它還牽涉了動(dòng)覺(jué)。
98、征服者之所以成功是因?yàn)樗麄兿嘈抛约河?span style='color: red' class='cred'>能力征服。
99、他們沒(méi)有大刀闊斧的擯棄孔子的精英論,還缺乏在農(nóng)忙時(shí)節(jié)合理安排課程的能力.
100、各個(gè)銀行的收支平衡慘不忍睹,恢復(fù)仍然需要大量工作,這樣又會(huì)限制它們貸款的能力。
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分類導(dǎo)航
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