1、語(yǔ)言總是那么一本正經(jīng)、四平八穩(wěn)，或老成拘謹(jǐn)，枯燥無(wú)味；或矯情造作、空話套話，表情達(dá)意失去了鮮明的個(gè)性。

2、李強(qiáng)認(rèn)為當(dāng)下家長(zhǎng)只注重訓(xùn)練孩子的樂器技能,許多孩子會(huì)因枯燥而放棄,柯達(dá)伊音樂教學(xué)法則能讓孩子真正喜歡上音樂,不會(huì)被枯燥的器樂技能訓(xùn)練打敗。

3、傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來(lái)愉悅輕松的感覺。

4、全為實(shí)利打算，換言之，就是只要全家。充其極端，做人全無(wú)感情，全無(wú)義氣，全無(wú)趣味，而人就變成枯燥、死板、冷酷、無(wú)情的一種動(dòng)物。這就不是“生活”，而僅是一種“生存”了。豐子愷

5、從那時(shí)起，無(wú)論是他甩下長(zhǎng)袍跳舞，還是在持茅騎士比武場(chǎng)獨(dú)領(lǐng)鰲頭，讀者不免對(duì)他留了神。直到1509年，他猛力推開那扇將他父親愛財(cái)如命的枯燥無(wú)味的生活氣息一掃而盡的窗戶。

6、如此枯燥無(wú)味的環(huán)境,聽小沙彌竹子道來(lái)確實(shí)如此的欣然自得,甘之若飴。

7、一旦這了解了，計(jì)算該集群的可用性的公式相對(duì)來(lái)說就容易知道了，但是可能計(jì)算起來(lái)很枯燥。

8、英格蘭和威爾士年夜局部地域都是冰冷，枯燥地氣候。偶然晴和。北部鄙人午會(huì)有少許…

9、我們?nèi)粢睿驮摓樽约航ㄔ煲环N充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)鐘，用它來(lái)代替這個(gè)枯燥、單調(diào)、以愁悶來(lái)扼殺心靈，帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間。高爾基

10、他是個(gè)"數(shù)學(xué)迷"，只要鉆進(jìn)那復(fù)雜枯燥的方程式里就覺得其樂無(wú)窮，從來(lái)不知疲倦。

11、不要讓教室太單調(diào)枯燥，放一些花，植物，讓孩子們覺得就像坐在一個(gè)花園里一樣。

12、整個(gè)演講內(nèi)容讓人覺得十分枯燥,且言之無(wú)物,臺(tái)下的人多不感興趣。

13、這就要求教師具有有效的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生不感到枯燥。

14、因此,在這個(gè)枯燥乏味,令人昏昏欲睡的選擇個(gè)人能力過程中,吳凡可謂一絲不茍,兩眼緊盯著面前不斷變化的兩個(gè)表格,一盯就是幾個(gè)鐘頭，木雕泥塑了一般……

15、我深深為自己的行為能給他們枯燥的工作帶來(lái)樂趣而感到驕傲自豪。

16、傾聽溪水潺潺，欣賞星光璀璨；寂寞的周末，學(xué)會(huì)偷閑；枯燥的周末，學(xué)會(huì)釋然；無(wú)聊的周末，學(xué)會(huì)游玩；孤寂的周末，學(xué)會(huì)思念。周末有空了，別宅在家喲！

17、對(duì)于未受教育的人來(lái)說，這個(gè)世界和那種只要按一個(gè)按鈕或打開開關(guān)就能獲得刺激的電子世界來(lái)說是無(wú)法忍受的枯燥和無(wú)趣。

18、然后找她們搭訕，把她們從枯燥的夜晚中解救出來(lái)！

19、一個(gè)人活著的人生，感覺上漫長(zhǎng)而又枯燥；而若同喜歡的人在一起，一忽兒就來(lái)到岔路口。

20、科學(xué)本身并不全是枯燥的公式，而是有著潛在的美和無(wú)窮的趣味，科學(xué)探索本身也充滿了詩(shī)意。

21、多么枯燥的講話！不過是鸚鵡學(xué)舌，重復(fù)許多人說過的話而已。

22、秋天來(lái)到田野里，它到處走走，覺得田野里很枯燥，就呼的一吹，把田野吹的金黃金黃的。高粱被秋風(fēng)吹紅了，玉米吹干了胡子，稻子吹彎了腰……田野被吹的金黃金黃的。

23、如果是，那就說明你的大腦正在向你發(fā)出信號(hào)：再這么工作下去該多么枯燥無(wú)味、得不償失。

24、枯燥無(wú)味的大典,讓大多數(shù)人感覺索然無(wú)味,卻又礙于眾多巨頭,不敢懈怠,心中暗暗叫苦的同時(shí),才算是平安度過了。

25、我們的思想大體說來(lái)都有點(diǎn)虛無(wú)縹緲，在一個(gè)沒有港口的海岸線上，頂多和有詩(shī)意的小港汊有些往還，不然就駛?cè)牍驳拇蟾鄄海傔M(jìn)了科學(xué)這枯燥的碼頭上，在那里他們重新拆卸組裝，以適應(yīng)世俗，并沒有一種潮流使它們同時(shí)保持其獨(dú)立性。

26、虛擬環(huán)境的設(shè)計(jì)改善了傳統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練過程單調(diào)枯燥的狀況，并且可以緩解患者的運(yùn)動(dòng)疲勞。

27、你能在白天避開日光，快快樂樂地待在自己的房間里，窗簾緊閉。你不缺空氣。你享受寂靜。這種枯燥，就是你的古典風(fēng)格。

28、它之所以不是論文而是散文,乃在于它之說理議論不是枯燥的三段論法,而是藝術(shù)的談笑風(fēng)生。

29、重復(fù)的動(dòng)作總是令人難受的,也是乏味枯燥的,凌雪煙心無(wú)旁鷺的刺著,楊羽則饒有興致的看著。

30、現(xiàn)金也可以，或者心甘情愿地迅速完成枯燥的家務(wù)，諸如此類。

31、枯燥的體操生涯里,調(diào)脂弄粉是她們生活里一個(gè)美麗的插曲。

32、以后代數(shù)中的種種推論都很枯燥，包括二次方程式，我這輩子從未用過它。

33、他的擬古詩(shī)、擬樂府大都脫離現(xiàn)實(shí),跟著古人亦步亦趨,讀來(lái)枯燥乏味。

34、安全是復(fù)雜問題，不僅因人們都是主觀、樂觀與自我的，更因信息不透明，美國(guó)信息相對(duì)透明，你可在網(wǎng)上研究安全問題：犯罪、食品安全、醫(yī)療安全、運(yùn)動(dòng)安全等，你最好看看那些你不愛看的枯燥的統(tǒng)計(jì)圖表，用你知識(shí)把那些冷冰冰的數(shù)據(jù)還原成活生生的樣子，然后你可能會(huì)像我一樣做一些支付3倍房租之類的事。石康

35、成鳥蠟?zāi)ぜ白鞖せ枯^為枯燥,無(wú)光澤.

36、當(dāng)會(huì)議內(nèi)容值得關(guān)注時(shí)，用平板電腦記筆記非常方便；當(dāng)會(huì)議枯燥乏味時(shí)，就悄悄玩玩憤怒的小鳥吧。

37、我們的生活單調(diào)、枯燥、孤單，我們的待遇短暫、不平穩(wěn)，我們的皮膚及頭發(fā)乾燥又脆弱，但是我們要在最短、最快的時(shí)刻看到、學(xué)到各種復(fù)雜的人性，消化它并且把它演出來(lái)、唱出來(lái)、說出來(lái)。就是這樣的生活把我這雙直到今天尚不能輕松操縱高跟鞋的腳，牢牢地吸在舞臺(tái)的地板上。

38、人生路注定是枯燥無(wú)味的，可同時(shí)又充滿了精彩。這個(gè)世上沒有什么是絕對(duì)的，那人生路上數(shù)之不盡的彎路，與彎路后未知的天地，不正是對(duì)勇士最好的饋贈(zèng)嗎??。

39、我性格樂觀，為人誠(chéng)實(shí)，做事認(rèn)真，從不輕言放棄。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我們老師勉勵(lì)我們說：“學(xué)習(xí)語(yǔ)言是枯燥無(wú)味的，要耐的住寂寞。”。

40、套路練習(xí),要克服枯燥關(guān),培養(yǎng)刻苦耐勞,砥礪精進(jìn),永不自滿的品質(zhì)。

41、我忘記了姓名與過去，忘記了伙伴和信仰；我懵懵懂懂，原本黑色的生命中，只留一輪斜陽(yáng)與明月；我過著枯燥而安靜的生活，只為等待著你的出現(xiàn)；我終于成為了你想要的那種人，可是你依然不屬于我。丁墨

42、即使是第一次與陌生人見面，他們也懂得如何加入一點(diǎn)小幽默，使談話更有意思，不會(huì)枯燥無(wú)味。

43、工作干久了枯燥無(wú)味，單位呆久了論資排輩，老板跟久了思想頹廢，堅(jiān)持太久了無(wú)法后退，都說職場(chǎng)沒心沒肺，咱上班族誰(shuí)來(lái)安慰？敞開心扉，生活依然很美！

44、梁山伯祝英臺(tái)式的婚姻也只不過是完美主義者的理想罷了,而在枯燥無(wú)奈的生活中求大同存小異才是真正的生活。

45、踏步并不難,難的是在烈日下不斷地重復(fù)著踏步,極度無(wú)聊枯燥,而且天氣還很熱,學(xué)生們叫苦連天叫成一片。

46、人人盼望愛，人人期望愛，但愛情總是變幻莫測(cè)。愛情是快樂的也是寂寞的，愛情是甜蜜的也是枯燥的，愛情是喜悅的也是痛苦的。但結(jié)果是自己掌控的。

47、眾所周知，月有陰晴圓缺，正因?yàn)槿绱耍虏湃绱饲砂倜模兄笱浪频纳剩o人們無(wú)限遐想，有著圓缺的變幻，才有一番獨(dú)特的美。皓月當(dāng)空，正如生命的輪回，沒有單單圓滑的枯燥，卻有變幻的情趣。

48、既然如此,他們索性放棄了原本枯燥泛味的生活方式,混跡在人世間,享受著現(xiàn)有的生活,也不失為一種生活的態(tài)度。

49、語(yǔ)言無(wú)味的枯燥課因?yàn)槔蠋熤v笑話而變得有趣了。

50、達(dá)芬奇畫蛋我畫線對(duì)于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說,無(wú)論從事的是哪個(gè)行業(yè),背后都是無(wú)數(shù)枯燥的練習(xí)和努力。

51、訓(xùn)練班的課程很簡(jiǎn)單很枯燥,上午基本上就是思想教育,政治指導(dǎo)員和教官鼓其如簧之舌,唾沫四濺,對(duì)學(xué)員們進(jìn)行狂轟濫炸。

52、整個(gè)演講內(nèi)容讓人覺得十分枯燥,且言之無(wú)物,臺(tái)下的人大多不感興趣。

53、室內(nèi)雜志套筒，這樣你就可以有東西可以讀尤伯杯枯燥的火車，飛機(jī)或乘搭巴士。

54、六月高溫不退，生活枯燥乏味，辛勤工作很累，保重身體珍貴，煙酒少沾很對(duì)，多食瓜果無(wú)罪，擠點(diǎn)時(shí)間聚會(huì)，不要花錢怕貴，女兒他鄉(xiāng)心費(fèi)，老爸讀信陶醉。爸爸，父親節(jié)快樂哦！

55、把平淡枯燥的工作做得出色，把波瀾不驚的日子過的精彩。

56、這難道就是我所期盼的宮外生活？那令我朝思暮想的、被嘹亮的歌聲和歡悅的面孔裝飾起來(lái)的長(zhǎng)安夜景，現(xiàn)在似乎變得更加遙不可及，那曾令我身心顫抖的離家出走的激情，被周圍海一般綿延的枯燥與孤寂嘲弄得體無(wú)完膚。

57、本作品主要取材于《菜根譚》、《世說新語(yǔ)》等中華傳世經(jīng)典名著中的經(jīng)典篇章故事,更直白生動(dòng)地展現(xiàn)中國(guó)古人為人處世的智慧,擺脫了傳統(tǒng)的枯燥說教和生澀的文言文。

58、就這樣,緊張而又充實(shí)地一晃就是一個(gè)月,無(wú)論白天還是黑夜,他都一刻不停地修煉,似乎越煉越有味,越煉越有勁,別人都覺得枯燥無(wú)味的修煉,他卻甘之如飴。

59、很多人說我的小說枯燥、板實(shí)、無(wú)味,但事實(shí)情況還得從點(diǎn)擊和訂閱這樣的硬件來(lái)獲取參數(shù)。

60、水手長(zhǎng)徐建平說,這是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)工作太緊張、生活太枯燥了。

61、課程中間沒有休息,一上就是半天,不禁有些枯燥,郭浩強(qiáng)打起十二分精神,一直到中午下課。

62、臉上皮膚枯燥脫皮吃什么藥？維生素，你要多吃21金維他，含多種維生素，微量元素。

63、他們感到無(wú)聊透頂，以至于覺得自己生病了，枯燥的生活，會(huì)以某種難以診斷的莫名方式摧毀人，讓大腦反應(yīng)遲鈍，讓思維偏離軌道。謠言，哪怕是最愚蠢的謠言，也會(huì)像剛進(jìn)化出來(lái)的病毒一樣肆虐。多麗絲·萊辛

64、有些人認(rèn)為運(yùn)動(dòng)很枯燥，尤其是健身房運(yùn)動(dòng)，但阮經(jīng)天不這么認(rèn)為。

65、他們記得他們學(xué)九九表的枯燥無(wú)味，不斷痛苦的重復(fù)，絕對(duì)不是情愿的首選活動(dòng)。

66、人們聚會(huì)的場(chǎng)面越大，就越容易變得枯燥乏味。只有當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，他才可以完全成為自己。誰(shuí)要是不熱愛獨(dú)處，那他也就是不熱愛自由，因?yàn)橹挥挟?dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，他才是自由的。叔本華

67、谷雨時(shí)節(jié)雨霏霏，生活枯燥顯乏味。革命工作有些累，自己身體最寶貴。作為朋友送關(guān)懷：白天多吃水果，晚上早點(diǎn)睡！

68、大凡小學(xué)教員，沒有改造社會(huì)的精神，便是很枯燥無(wú)味的。

69、結(jié)婚前的那幾天,就像一本枯燥的書籍的精彩序文.

70、聲音跟空氣之間有什麼關(guān)系呢？用小朋友對(duì)大嬸婆的惡作劇來(lái)揭開謎底，讓大家在趣味中了解原本是枯燥乏味的原理。

71、如果以一幅血管圖開始談?wù)撗芯拷Y(jié)果，那將會(huì)枯燥乏味，而且可能不知所云。

72、今天是建黨節(jié)！特別提示：生活枯燥乏味，革命工作很累，自己身體寶貴，白天多吃水果，晚上早點(diǎn)去睡，你我革命同志，上述提醒免費(fèi)。

73、由于圍棋術(shù)語(yǔ)多使用象形與象聲詞,形象性使他們并不感到枯燥。

74、老是抄寫手稿是件枯燥乏味的差事.

75、高明豪這丫的卻說得不歇?dú)?“其實(shí)你這么漂亮的女人吧,不應(yīng)該只是枯燥的修煉的。

76、有些刻意，非常美妙，而有些刻意，就讓人覺得枯燥煩悶。這個(gè)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和任何都無(wú)關(guān)，只和你愛著誰(shuí)有關(guān)。墨寶非寶

77、有人掛念，再枯燥的日子也是豐富的；有人關(guān)心，再寂寞的飄雪也是浪漫的，有人祝福，再冷的寒冬也是暖的。天冷了，多穿點(diǎn)，照顧好自己。

78、如果沒有你，人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。

79、春天寒氣傷肺，夏日高溫不退，生活枯燥無(wú)味，忙碌工作很累。向你發(fā)出提醒：自己身體寶貴，白天多吃水果，晚上早點(diǎn)入睡。世界保健日，保重身體，關(guān)愛健康！

80、布滿銅銹的時(shí)針分針仍在纏繞。兜圈的人近在咫尺卻離多聚少。也許哪天相遇的時(shí)候已經(jīng)變老。齒輪細(xì)數(shù)著枯燥鐘擺細(xì)數(shù)著心跳。后弦

81、不要滿足于單調(diào)枯燥，你會(huì)等到和你一樣具有冒險(xiǎn)精神的那個(gè)人。

82、這是因?yàn)?對(duì)中小學(xué)生的德育教育不能以抽象的概念、枯燥的說教進(jìn)行,而是要寓教于樂、寓理于情,讓孩子們易于接受、產(chǎn)生共鳴,得到啟示、受到教育。

83、他被派往米龍諾夫上尉管轄的白山要塞，因?yàn)樯纤菊J(rèn)為奧倫堡的生活枯燥，會(huì)把這位年輕人引向邪路。

84、這樣枯燥的生活能不培育出一批窮忙族嗎?

85、友誼是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；友情是一首動(dòng)聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；友誼是一眼潺潺流動(dòng)的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；友誼是一首優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽的歌謠，使踽踽獨(dú)行的人感到人生的美好。

86、十來(lái)個(gè)大男人悶頭悶?zāi)X、一聲不吭的跑步實(shí)在是……老李在下面看著也枯燥不已,雖然他的臉色還是那么難看。

87、每天早晨起床后，我都對(duì)鏡子說“好了，安德魯，這一天又開始了。不管生活是多枯燥，你都要盡到你對(duì)小狗的責(zé)任。你可以不快樂，但你不能使它不快樂。”。吉米·哈利

88、幸福是什么，一下班就徹底扔掉枯燥的工作；幸福是什么，一下班就與最愛的人共享晚餐；幸福是什么，一下班就能收到一條溫馨的祝福：下班快樂！

89、最好的則是不言自明，你用不著看枯燥的使用說明就能使用產(chǎn)品.

90、與多彩和喧囂的城市生活不同，鄉(xiāng)村生活安靜祥和，有時(shí)甚至單調(diào)枯燥。

91、開始部分十分枯燥，但是其余部分很有趣。其他人稍侯就到。

92、軍訓(xùn)是枯燥的，但也是豐富多彩的。訓(xùn)練場(chǎng)上，我們英姿颯爽；斗志昂揚(yáng)；休息之余，我們個(gè)性張揚(yáng)，激情綻放。

93、夏天是個(gè)多姿多彩的世界。在這個(gè)季節(jié)，是最充滿快樂的。也許，盡管很枯燥；也許，令人熱得無(wú)法忍受；也許，植物們懶洋洋得。但是這才使夏天多姿多彩。

94、生活平淡，報(bào)紙枯燥。大膽和浪漫似乎已經(jīng)在這個(gè)充滿罪惡的世界上絕跡了。

95、為了表示禮貌，雖然來(lái)賓的報(bào)告十分枯燥，同仁還是裝出一副洗耳恭聽的模樣。

96、原以為早已枯燥失去流淚資格的眼睛，再也不會(huì)留下傷心的眼淚，但我錯(cuò)了，在你提出分手的時(shí)候，淚水卻還會(huì)綿綿不斷的落下!

97、每當(dāng)看到楊洪如饑如渴的專研中醫(yī)典籍的時(shí)候,胡老就會(huì)感到非常欣慰和震驚,這小子的學(xué)習(xí)能力和毅力也太強(qiáng)了,這樣枯燥的學(xué)習(xí)他也能完成。

98、突破語(yǔ)言的限制，采用創(chuàng)造、啟發(fā)性教學(xué)法式，不用死背枯燥的口訣。

99、誰(shuí)說校園生活百般枯燥，誰(shuí)說校園的一切充滿無(wú)奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩。”。

100、在這位小說家的生花妙筆下，枯燥乏味的歷史事實(shí)被寫得有血有肉了。（h t t ps://www. ch azidian. com查字典造句網(wǎng)）