1、全詩(shī)隨著韻腳的轉(zhuǎn)換變化,平仄的交錯(cuò)運(yùn)用,一唱三嘆,前呼后應(yīng),既回環(huán)反復(fù),又層出不窮,音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)烈而優(yōu)美。

2、一接觸作詞才知道,這里面講究韻腳、平仄,我不懂,臨時(shí)求著人家借了一本《詩(shī)韻十三轍》,一晚上抄出來(lái),全部背過(guò),以后這方面就過(guò)關(guān)了。

3、一樹(shù)梨花壓海棠，東風(fēng)涼，神猶傷，青山常在繞霓裳，舞盡滄桑，低眉淺酌幾行熱淚，亂了韻腳。

4、我國(guó)的詩(shī)詞有合轍押韻的傳統(tǒng),特別是作為能夠傳唱的歌詞在其偶數(shù)的句末,一般都會(huì)押在同一個(gè)韻腳上,使歌曲朗朗上口、娓娓動(dòng)聽(tīng)。

5、通過(guò)系聯(lián)詩(shī)歌韻腳字，考求詩(shī)文韻部系統(tǒng)是音韻學(xué)研究當(dāng)中的一種重要方法。

6、這些詩(shī)的韻腳硬綁綁的,象兩人各把一條腿綁在一起參加三腿競(jìng)走那樣笨拙.

7、約翰遜說(shuō)你誤會(huì)了,西方有格律詩(shī)、聯(lián)韻詩(shī)、回旋詩(shī)、雙韻短詩(shī)、韻腳交換詩(shī)、對(duì)疊句詩(shī),只是譯成中文,韻律都沒(méi)了。

8、我把春光吟成一首動(dòng)聽(tīng)的小詩(shī)，用流水作旋律，用陽(yáng)光作韻腳，用鮮花作節(jié)奏，用碧草作字眼，用祝福作題目，送給美麗的你，愿你沐春光，賞春景，納春福。

9、走進(jìn)你的教室，見(jiàn)到了你。你用微笑，給我們最好的比喻。韻腳紛紛散落，你如詩(shī)的話語(yǔ)。沒(méi)有仰望，沒(méi)有俯視，你是最好的知己。教師節(jié)，祝老師永葆青春！

10、開(kāi)心的吻，映出快樂(lè)的美好；浪漫的吻，釀出愛(ài)情的美妙；體貼的吻，傳達(dá)呵護(hù)的妖嬈；寬容的吻，注解真情的韻腳。親吻情人節(jié)，愿每一個(gè)吻都是我們幸福的調(diào)料，相愛(ài)真好。

11、大聲朗讀會(huì)讓你感覺(jué)怪怪的，但是當(dāng)你練習(xí)一段時(shí)間后，體驗(yàn)到了詩(shī)的抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏、韻腳和語(yǔ)音，那種感受真是非同一般。[查字 典 造句 www。chazidian。com]

12、十三轍是戲曲、曲藝約定俗成要遵照的韻腳轍口.

13、人們?cè)谕瑯拥臅r(shí)間里奔跑，錯(cuò)過(guò)了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春，錯(cuò)過(guò)了浪花裂開(kāi)心花荷蓋展開(kāi)青霞的夏，錯(cuò)過(guò)了稻禾沾滿金露樹(shù)木寄走一封封枯葉的秋，錯(cuò)過(guò)了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。人們應(yīng)該在這樣的季節(jié)這樣的景色中踱步，讓一個(gè)個(gè)腳印有翡翠的韻腳金銀的注釋。這才是我們的世界。

14、跪在你詩(shī)歌的土地上，我揮灑了最珍藏的一滴眼淚。你的語(yǔ)言打開(kāi)了所有意象，村莊就是你的大腦。每一顆麥子，都站在了自己的韻腳里。吳韻汐

15、如關(guān)于平仄韻的換押、襯字的添減、韻腳的變換,都有精心琢磨細(xì)心體驗(yàn)于其中,使其既搖曳多姿又不因辭害意。

16、我開(kāi)始還擰著心勁兒,想往下硬推,但是翻遍篋中印文,苦苦尋章摘句,卻發(fā)現(xiàn)不是平仄不合,就是韻腳不對(duì),只能一次次作罷。

17、流星，偶像劇里的對(duì)白說(shuō)當(dāng)然是用來(lái)許愿，而我卻認(rèn)為是用來(lái)幸福與你一起看到的這個(gè)畫(huà)面，但是他們說(shuō)這樣的文字太過(guò)淺顯，于是我開(kāi)始尋找相同韻腳并且有關(guān)愛(ài)的字眼，永遠(yuǎn)笑臉誓言以及依依不舍的再見(jiàn)，原來(lái)那段煙霧彌漫的從前一直燃燒不完全。方文山

18、但宋欽宗并不管那么多,不理解的也要執(zhí)行,至于“科場(chǎng)韻腳,用丸字者皆黜落”,反正后果自負(fù)。

19、床前明月光，疑是地上霜。死亡就像是平仄和韻腳，把臟污的生修整成了一首詩(shī)。笛安

20、林公子選韻采用了十三轍里的韻腳,轉(zhuǎn)韻自然,錘字煉句匠心獨(dú)運(yùn)。

21、普通的詞也能同樣地合乎韻腳，但這詞是我在整首詩(shī)中寄予希望最多的一個(gè)。

22、曲藝約定俗成要遵照的韻腳轍口.

23、如以仄韻相押,則韻腳平仄亦隨之變化。

24、硬湊韻腳到了這地步,嘆觀止矣。

25、平聲韻腳充分體現(xiàn)出了言語(yǔ)與語(yǔ)言之間的和諧互動(dòng).

26、和他們的近體詩(shī)相比，竹枝詞在韻腳的使用上比較嚴(yán)格，但在平仄和對(duì)仗上就比較自由，不受近體詩(shī)的束縛。

27、音步、韻腳方面體味詩(shī)的藝術(shù)價(jià)值，給讀者帶來(lái)分析、鑒賞與評(píng)論這首詩(shī)的一家之言。

28、畫(huà)一幅秋分的圖，云淡風(fēng)輕是主體；唱一支秋分的歌，詩(shī)情畫(huà)意是旋律；寫(xiě)一首秋分的詩(shī)，寧?kù)o恬淡是韻腳；發(fā)一條秋分的短信，字里行間是祝福。愿你秋分快樂(lè)。

29、聯(lián)句,如同做律詩(shī)差不多,貌視要把頷、頸聯(lián),無(wú)限地進(jìn)行下去,直至把韻腳用個(gè)差不多。

30、并從格律、音步、韻腳方面體味詩(shī)的藝術(shù)價(jià)值，給讀者帶來(lái)分析、鑒賞與評(píng)論這首詩(shī)的一家之言。

31、臘八節(jié)是碗粥，甜蜜在口里，幸福在心頭；臘八節(jié)是首歌，快樂(lè)是旋律，如意是韻腳；臘八節(jié)是條短信，情誼是文字，好運(yùn)是祝福。祝你臘八節(jié)快樂(lè)！

32、把桂花般香醇深長(zhǎng)的祝福給你，把柿子般火紅玲瓏的牽掛給你，把楓葉般熱情濃烈的關(guān)懷給你，把雨露般真純婉轉(zhuǎn)的情意給你，愿你生活的章節(jié)里滿是幸福的歌謠，快樂(lè)的節(jié)奏，健康的韻腳，。

33、遂取一幅花箋,寫(xiě)了題目、韻腳,走到書(shū)房,便向刁虎道:“久仰世臺(tái)風(fēng)雅,本不敢班門(mén)弄斧,但既蒙下顧,只得請(qǐng)教。