1、只有一流的教育，才能培養(yǎng)一流人才，建設(shè)一流國(guó)家。

2、給個(gè)義務(wù)教育機(jī)會(huì)還想挑學(xué)校,給鼻子上臉!這恐怕是這些官老爺們的真實(shí)心理吧!網(wǎng)易網(wǎng)友。

3、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

4、例如，委員會(huì)會(huì)對(duì)違規(guī)學(xué)生做出留校查看或開(kāi)除處分，要求參加飲酒教育課程或僅僅是一個(gè)警告。

5、一個(gè)人可以受過(guò)教育，但他依然是沒(méi)有教養(yǎng)的。就像一個(gè)人可以不停地吃東西，但他的腸胃不吸收，竹籃打水一場(chǎng)空，還是骨瘦如柴。畢淑敏

6、你認(rèn)為你接受的教育將如何有助于本機(jī)構(gòu)的工作？

7、最近，我從報(bào)紙上獲悉教育部直屬師范類大學(xué)將招收一批免費(fèi)師范生。

8、十余年來(lái)，全民教育的實(shí)現(xiàn)取得了重大進(jìn)展。

9、因此，加大教育發(fā)展的力度，加快從精英教育到大眾教育的轉(zhuǎn)換，普及高等教育，是充分發(fā)揮教育的社會(huì)調(diào)劑功能的唯一路徑。

10、九十年代末，隨著國(guó)家對(duì)社區(qū)教育的重視，在全國(guó)建立了一批實(shí)驗(yàn)基地，社區(qū)教育開(kāi)始由沿海城市擴(kuò)展到內(nèi)陸城市再輻射到農(nóng)村，并隨后在全國(guó)范圍內(nèi)鋪展開(kāi)來(lái)。

11、農(nóng)村職業(yè)教育是農(nóng)村教育中為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最直接的部分。

12、社會(huì)教育旨在教導(dǎo)國(guó)民全面認(rèn)識(shí)貪污。防止貪污是采取各種預(yù)防措施，防患未然。

13、有人認(rèn)為預(yù)防青少年懷胎有兩個(gè)可行替考心思，其中一個(gè)助考對(duì)青少年施行性教育。

14、學(xué)生的思維訓(xùn)練在素質(zhì)教育中占有重要的地位。

15、活教育教人變活，死教育教人變死。

16、梅貽琦一生訥言敏行,成就卓著但著述寥寥,日記成為研究他教育生涯和思想的第一手資料。

17、在這個(gè)倡導(dǎo)“中國(guó)制造”的時(shí)代,理應(yīng)讓職業(yè)教育成為“正宮娘娘”。

18、他自小就受到了良好的教育，長(zhǎng)期隨父母在歐洲旅游，使他從小就見(jiàn)多識(shí)廣。

19、教育券制度作為一種教育投資體制的創(chuàng)新，有其產(chǎn)生的背景，也有其現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐價(jià)值。

20、2007年，我校被中國(guó)人民解放軍總政治部批準(zhǔn)為普通高等教育培養(yǎng)軍隊(duì)干部依托培養(yǎng)單位。

21、面向農(nóng)村，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，提高質(zhì)量，因地制宜，發(fā)展縣級(jí)電大教育。

22、教育部長(zhǎng)阿多尼斯稱，大約有800所普通中學(xué)不能保證學(xué)生們掌握語(yǔ)文和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

23、盲生班學(xué)制5年,達(dá)到普通初等教育水平.

24、培生教育北亞洲與新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)及菲律賓的辦事處組成培生教育亞洲，總部設(shè)于香港。

25、沒(méi)受教育的人經(jīng)常留在社會(huì)底層.

26、我們的一些政治教育,雖然教育者才華橫溢,終因無(wú)其“質(zhì)”而不能在教育對(duì)象的腦海里打下深刻的烙印,就如“畫(huà)脂鏤冰”一樣達(dá)不到教育的效果。

27、中國(guó)的家庭教育有兩個(gè)極端：要么嬌寵，要么棒喝。

28、其祖父是著名愛(ài)國(guó)民主人士、民主建國(guó)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人、教育家黃炎培。

29、在我國(guó)高等教育發(fā)展中，綜合大學(xué)具有先動(dòng)優(yōu)勢(shì)，理工類大學(xué)的后動(dòng)優(yōu)勢(shì)較為明顯。

30、教育技術(shù)學(xué)反映出一種教育的哲學(xué)，這種哲學(xué)要花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間解釋。

31、當(dāng)下,中國(guó)高等教育已經(jīng)站在一個(gè)多重矛盾交織、逼促其尋求整體性自我變革的歷史關(guān)口。

32、對(duì)一些發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)發(fā)展中等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)也進(jìn)行了借鑒。

33、他不但不接受老師的教育,而且還繼續(xù)與那伙壞人同流合污。

34、4月26日下午,團(tuán)區(qū)委召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),部署在全體團(tuán)干部和團(tuán)員中深入開(kāi)展“反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展”主題教育活動(dòng)。

35、我們也要慶祝國(guó)內(nèi)科技水平的普遍提高，以及教育和健康水平緩慢但穩(wěn)定的普遍提高。

36、衣服要從新的時(shí)候愛(ài)惜，孩子要從小的時(shí)候教育。

37、劉延?xùn)|指出，來(lái)華留學(xué)教育已成為中外人民友好交往的重要橋梁，成為世界了解中國(guó)的重要窗口。

38、王家其余四個(gè)兄弟里的大舅及四舅都從事教育，并且還是知名的書(shū)法家及詩(shī)人，但五舅卻經(jīng)商有成，成為富商。

39、不是你瘋了吧，知道什么人嗎？我哥們兒，不是，你有什么權(quán)利攔著不讓他進(jìn)去啊，我跟你說(shuō)這種人必須得教育教育，小鬼難纏就是說(shuō)這種人。

40、教學(xué)相長(zhǎng)，提升法學(xué)教育的質(zhì)量。

41、古時(shí)候,有刺股懸梁、穿壁引光、積雪囊螢、燃糠自照等勤奮好學(xué)的故事,主要是要教育青少年樹(shù)立好學(xué)上進(jìn)的志向。

42、隨后,新疆不斷擴(kuò)大“兩免一補(bǔ)”政策的惠及面,繼續(xù)落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員子女和城市困難家庭子女接受義務(wù)教育的扶持政策。

43、中國(guó)的教育體系正在盡力與這個(gè)國(guó)家蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)齊頭并進(jìn)。在這種情況下，民辦教育機(jī)構(gòu)恰好能夠從多個(gè)方面填補(bǔ)這一空白。

44、不幾年后,中國(guó)傳統(tǒng)教育史上一抹灰色陰影被最終揩去,流行了一千多年的科舉制度徹底廢除,各級(jí)學(xué)堂被認(rèn)定并納入中國(guó)的主流教育體系,沿襲至今。

45、慈濟(jì)對(duì)于教育的執(zhí)著，來(lái)自證嚴(yán)上人的信念，唯有教育才有力量改變窮困。

46、現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng)：一是會(huì)自己學(xué)習(xí)；二是會(huì)與不同人一起共事；三是在不同的環(huán)境下都能生存。

47、1899年臺(tái)灣初等教育正在發(fā)展,彰化文廟開(kāi)辦了臺(tái)中師范學(xué)校,爾后變成了現(xiàn)在的臺(tái)中教育大學(xué),歷經(jīng)多次變革與改制,依舊是所優(yōu)秀的師范學(xué)院,培育出不少英才。

48、如果你朋友再來(lái)指手畫(huà)腳，教育我們?nèi)绾?span style='color: red' class='cred'>教育子女，那我就要叫他別多管閑事。

49、這是個(gè)屢教不改的罪犯,你們要好好教育。

50、人前給足男人面子,人后則各憑心計(jì),這是南陵蘇家對(duì)女子的教育。阿彩[https:/ / w w w .chazidian.com查字典造句]

51、記者24日從云南省鹽津縣教育局獲悉,該縣一小學(xué)近日發(fā)生小學(xué)生咬人事件,導(dǎo)致20名學(xué)生受輕微傷。

52、看起來(lái),這位大家閨秀飽受封建禮教的束縛,又長(zhǎng)久憋屈在經(jīng)史子集的溫習(xí)中,其凄慘可憐,堪比后世的填鴨教育,更悲劇于高三臨考時(shí)的那些苦娃兒們……

53、會(huì)議透露,未來(lái)兩年,安利公益基金會(huì)將再建1200所春苗營(yíng)養(yǎng)廚房,全面覆蓋國(guó)家“農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”所涉及的22個(gè)省區(qū)市。

54、趙恒烈還堪稱我國(guó)歷史教育界優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。

55、我們所處的時(shí)代，是實(shí)際工作者對(duì)科學(xué)原理予以很好地修正時(shí)代。……在我們教育事業(yè)方面，也必須有種種的發(fā)明。

56、教師集體和兒童集體并不是兩個(gè)集體，而是一個(gè)集體，而且是一個(gè)教育集體。同時(shí)，我認(rèn)為我們不應(yīng)該教育個(gè)別的人，而要教育整個(gè)集體，這是正確的教育的唯一途徑。

57、像我這種品學(xué)兼優(yōu),勇斗小偷的學(xué)生要評(píng)不上只能說(shuō)明教育體制出了問(wèn)題。

58、獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。胸懷坦蕩，勤廉自清。盡心盡力，緊貼群眾。

59、只有能以敏感的心靈去覺(jué)察學(xué)生最細(xì)微的內(nèi)心活動(dòng)的人，才配稱為善良的人，才有權(quán)力當(dāng)學(xué)生的導(dǎo)師。善良的最主要的、決定性的細(xì)微含義之一，就是教育者要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，對(duì)精神空虛、虛情假意的任何表現(xiàn)采取決不妥協(xié)的態(tài)度。

60、好成就都是化出來(lái)的。意志、品德、胸襟等這些最重要的因素不是通過(guò)父母的說(shuō)教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的，而是通過(guò)父母的行為即“潛教育”化進(jìn)孩子的血肉里。讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著，多讀偉人的傳記，讓孩子從小學(xué)會(huì)用偉人的眼光來(lái)看待社會(huì)和自己。

61、豐富多彩我生活,豐才多藝我發(fā)展,是豐產(chǎn)路小學(xué)藝術(shù)教育所遵循的發(fā)展口號(hào)。

62、好在明朝的縣令既是一縣之長(zhǎng),也是縣中癢學(xué)的提調(diào)官,(類似于主管學(xué)校后勤保障的教育局副局長(zhǎng),正局長(zhǎng)是提學(xué)官)。

63、探尋日本私立高等教育經(jīng)費(fèi)的構(gòu)成及其特點(diǎn)，將對(duì)改變我國(guó)民辦高等教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源單一化的局面有所裨益。

64、這說(shuō)明,孩子道德品質(zhì)的教育要從小開(kāi)始。

65、昨日,內(nèi)蒙古教育招生考試中心發(fā)布消息,2014年上海音樂(lè)學(xué)院從我區(qū)招收6名少數(shù)民族定向委培生。

66、1868年日本進(jìn)行明治維新變革，把發(fā)展教育作為實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵的重要手段。

67、為了練習(xí)，首先神造了傻人，然后祂創(chuàng)造了教育委員會(huì)。馬克·吐溫

68、目的調(diào)查分析霉菌性陰道炎患者治療依從性的有關(guān)因素，尋找行之有效的健康教育對(duì)策，提高陰道炎患者治療效果。

69、要發(fā)揮非正式群體的正面教育功能，需要認(rèn)真分析其形成的原因、特征、影響等因素。

70、于是療養(yǎng)院向地方教育局、法務(wù)局提出申訴,官方帶兒童到醫(yī)院出具體檢健康報(bào)告后,家長(zhǎng)協(xié)會(huì)仍然拒絕接受。

71、祖父是個(gè)沒(méi)有受過(guò)教育的人，他擁有一個(gè)制革廠，后來(lái)又改經(jīng)營(yíng)手套加工廠。

72、一個(gè)社區(qū)擁有這么多受過(guò)教育的人口，怎么會(huì)養(yǎng)不起一家像樣的書(shū)店呢？這個(gè)問(wèn)題至少和高中生在常識(shí)測(cè)驗(yàn)中的可憐表現(xiàn)同等嚴(yán)峻。比爾·布萊森

73、普及教育快速道動(dòng)議資助國(guó)家取得的教育成果。

74、二是加大環(huán)境教育，鼓勵(lì)公眾參與和社會(huì)監(jiān)督。

75、其途徑是：“強(qiáng)強(qiáng)共建、調(diào)整布局、通過(guò)認(rèn)證、校企結(jié)合、學(xué)院合并”。這必將促使我省高職教育健康、持續(xù)地發(fā)展。

76、今年,哈爾濱市將全面完成對(duì)義務(wù)教育階段中小學(xué)民辦公助校的清理規(guī)范工作,全市義務(wù)教育階段的民辦公助校將全部轉(zhuǎn)制為公辦校或民辦校。

77、散文教學(xué)的正確方法應(yīng)是引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略其結(jié)構(gòu)美、意境美、語(yǔ)言美，走“大語(yǔ)文教育”的教改之路。

78、35%,其中參加刊授大學(xué)、函授大學(xué)、業(yè)余大學(xué)、電視大學(xué)學(xué)習(xí)的5300余名,參加高等教育自學(xué)考試的4000余名。

79、第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),市財(cái)貿(mào)系統(tǒng)所屬各企業(yè)開(kāi)展了各具特色的“自選動(dòng)作”,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)教育和工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。

80、“高等教育大眾化”是高等教育毛入學(xué)率達(dá)到一定比例的一個(gè)標(biāo)志。

81、人口素質(zhì)定國(guó)魂，計(jì)劃生育是根本。男孩女孩生一個(gè)，個(gè)個(gè)都是接班人。優(yōu)生優(yōu)育講科學(xué)，強(qiáng)健國(guó)民與體魄。強(qiáng)我中華莫等待，好好教育下一代。中國(guó)人口日，強(qiáng)健中國(guó)人！

82、教育兒童的教師應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽(yù)，父母只給孩子生命，而教師則創(chuàng)造了一個(gè)完善的生命。英語(yǔ)作文網(wǎng)教師節(jié)英文祝福語(yǔ)。

83、沒(méi)有教育兒子，就意味著沒(méi)有時(shí)間做人。

84、其實(shí),像很多比一般孩子出色的在家受教育的同學(xué)一樣,庫(kù)洛維奇用不著擔(dān)心.

85、在藝術(shù)學(xué)校里面“視覺(jué)藝術(shù)教育”包含所有標(biāo)準(zhǔn)化教授的視覺(jué)藝術(shù)和表演藝術(shù)，核心課程的一部分是由合資格的指導(dǎo)師按序排列課程。

86、最后，論述張謇為盲啞人所創(chuàng)建的特殊教育。

87、1月23日,建陽(yáng)市組織新區(qū)征遷干部上廉政教育課,建陽(yáng)市、武夷新區(qū)全體征遷干部和有關(guān)征遷鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的負(fù)責(zé)人等220多人參加。

88、教育是未來(lái)，代領(lǐng)我們成長(zhǎng)。教育是希望，起航了下一代。教育是奉獻(xiàn)，用汗水去灌溉。教育是生活，你我他的故事。

89、日本和荷蘭，這三個(gè)世界上學(xué)術(shù)氛圍良好的國(guó)家，同樣非常注重音樂(lè)教育并參與其中。

90、教育教學(xué)質(zhì)量是成人高等學(xué)歷教育能否健康發(fā)展的關(guān)鍵因素。

91、教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

92、回顧發(fā)達(dá)國(guó)家近現(xiàn)代史，無(wú)一不是通過(guò)振興科學(xué)和教育實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的。

93、一位教育學(xué)家指出："在美國(guó)，當(dāng)一位優(yōu)秀的老師退休時(shí)，他含辛茹苦完成的教案和教學(xué)實(shí)踐也跟著退休了。"。

94、本報(bào)訊近日,省委常委、省國(guó)資委黨委書(shū)記劉海生深入到我省第一批改制企業(yè)之一的龍滌集團(tuán),就先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展調(diào)研。

95、學(xué)校圖書(shū)館的業(yè)務(wù)一般是與相應(yīng)的教育部門商議制訂的。

96、就“綜合學(xué)習(xí)”的必要性，日本中央教育審議會(huì)在第15次會(huì)議的報(bào)告中指出：“綜合學(xué)習(xí)”是實(shí)施國(guó)際理解教育、信息教育和環(huán)境教育等的需要。

97、動(dòng)物的父親圖片.傳統(tǒng)的父母對(duì)孩子的教育的角色是顛倒給皇帝企鵝,生活只能在惡劣的南極冰蓋.

98、永樂(lè)鎮(zhèn)啟動(dòng)教育基金募捐儀式,設(shè)立愛(ài)心基金,欲溫暖該鎮(zhèn)貧困學(xué)子。

99、當(dāng)他遇到確實(shí)教育不好的學(xué)生的時(shí)候，他只會(huì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡力而為，而不會(huì)怨天尤人，自怨自艾。

100、校園暴力的猖獗已經(jīng)成為家長(zhǎng)和教育家們共同面對(duì)的問(wèn)題，這些問(wèn)題可以發(fā)生在任何地方任何時(shí)間。