教育造句

1、家庭教育應(yīng)當(dāng)由經(jīng)驗(yàn)教育人向科學(xué)教育人轉(zhuǎn)變,由片面注重書(shū)本知識(shí)向注重教育孩子怎樣正確做人轉(zhuǎn)變,由簡(jiǎn)單命令向平等溝通轉(zhuǎn)變。
2、必須保證孩子們能接受到高質(zhì)量并且免費(fèi)的學(xué)前教育.
3、活動(dòng)期間,將總結(jié)和推廣近年來(lái)九江鎮(zhèn)教育綜合改革的教科研成果,發(fā)布九江教育網(wǎng),邀請(qǐng)教育專家為九江的教育發(fā)展把脈。
4、目的:本文深入剖析醫(yī)學(xué)院校特困生的心理狀況及其產(chǎn)生的原因,以便有針對(duì)性地做好其思想政治教育工作。
5、統(tǒng)籌兼顧、改善民生、示范引領(lǐng),強(qiáng)化規(guī)劃體系建設(shè)、體制機(jī)制創(chuàng)新、重點(diǎn)項(xiàng)目管理、典型示范創(chuàng)建、外引內(nèi)聯(lián)服務(wù)、宣傳教育普及,加快建設(shè)八大工程。
6、天賦的力量大于教育的力量。伏爾泰
7、53歲的張先生說(shuō),由于收入增加,他的孩子們可以上得起大學(xué),而他自己的教育程度只有高中學(xué)歷。
8、醫(yī)學(xué)高職高專的人才培養(yǎng)目標(biāo)決定了其醫(yī)德教育模式不能等同于醫(yī)學(xué)本科生和研究生的醫(yī)德教育,也不應(yīng)當(dāng)是其“壓縮餅干”。
9、在教育轉(zhuǎn)化工作中應(yīng)樹(shù)立他們轉(zhuǎn)化的信心,引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們爬起來(lái)再前進(jìn)。
10、隨著我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的啟動(dòng),校本課程開(kāi)發(fā)也日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
11、學(xué)校教育給我們的好處不但只是灌輸知識(shí),最大的好處恐怕還在給與我們求友的機(jī)會(huì)上。
12、第一個(gè)威脅商業(yè)的創(chuàng)造力的是我們有滅絕危險(xiǎn)的教育系統(tǒng),向下去世的科學(xué)和數(shù)學(xué),以及對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)科的越來(lái)越狹隘。
13、我還要提醒那些聰明的孩子,在達(dá)到一定年齡之后,你們要善于想現(xiàn)行教育爭(zhēng)自由,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和救贖。周?chē)?guó)平
14、現(xiàn)在朱棣文不但是諾貝爾獎(jiǎng)得主,而且是能源部長(zhǎng),確是“揚(yáng)名顯親”,他父母給他優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境,以及自由發(fā)展的教育方式,也的確是“教有義方”。
15、為加大“六五”普法宣傳力度,充分利用現(xiàn)代化傳播手段和渠道,擴(kuò)大法制宣傳教育領(lǐng)域,日前,博望區(qū)正式開(kāi)通了博望區(qū)普法網(wǎng)并試運(yùn)行。
16、如果說(shuō)在從前的時(shí)代里,人們只能以那樣怪誕的故事來(lái)寄托自己的心思,而在人民的時(shí)代來(lái)臨的時(shí)候,馬克思主義的武裝,共產(chǎn)主義道德的教育,許許多多的文字檔案,各種各樣的回憶錄,卻使得還歷史以本來(lái)面目的可能性大大提高了。
17、云智慧系統(tǒng)架構(gòu)師高馳濤帶來(lái)的是APM在在線教育行業(yè)的應(yīng)用。
18、但由于有性教育在先,與山姆一般年紀(jì)的荷蘭男孩可以安心去玩滑板,而無(wú)需擔(dān)心他有沒(méi)有把他女朋友的肚子搞大。
19、保額自動(dòng)遞增,滿期一筆領(lǐng)取,可作為教育金、養(yǎng)老金……盡享品質(zhì)生活。
20、態(tài)度理論與思想政治教育過(guò)程具有內(nèi)在一致性。
21、不少學(xué)校的性教育,從初中到高中到大學(xué),其實(shí)都是嚴(yán)重欠缺和不到位的,這導(dǎo)致很多孩子的性教育、性認(rèn)知、性啟蒙是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)和同伴傳播等。
22、劉利民強(qiáng)調(diào),安全素養(yǎng)是人最基本的素養(yǎng),培養(yǎng)安全素養(yǎng)是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)。
23、省所在的永田街一帶,打死齋藤內(nèi)相、高橋藏相和渡邊教育總監(jiān),重傷鈴木侍從長(zhǎng)。
24、帕特森如饑似渴的閱讀詩(shī)歌和文學(xué)經(jīng)典,憑借自我導(dǎo)向的教育不僅彌補(bǔ),而且還勝過(guò)了學(xué)校教育。
25、席殊“3SFM”是對(duì)傳統(tǒng)習(xí)字教育的一次革命,全國(guó)連鎖學(xué)校,辦學(xué)11年,已使130多萬(wàn)學(xué)員受益。
26、CACI國(guó)際公司將提供廣泛的支持,包括研究和教育項(xiàng)目、培訓(xùn)、國(guó)際備災(zāi)、減災(zāi)、管理和應(yīng)對(duì)的概念開(kāi)發(fā)。
27、東平縣堅(jiān)持把學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為加快教育振興的基礎(chǔ)和保障,進(jìn)一步加大資金投入,加強(qiáng)校舍及內(nèi)部裝備建設(shè),持續(xù)改善中小學(xué)校辦學(xué)條件。
28、有遠(yuǎn)見(jiàn)的父親為自己孩子的教育做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算.
29、開(kāi)展勞動(dòng)教育是造就學(xué)生全面發(fā)展的必須條件之一。
30、不應(yīng)該把納稅人的錢(qián)浪費(fèi)在教育人們不要亂丟垃圾上。
31、小學(xué)布局調(diào)整是我國(guó)教育兩基攻堅(jiān)工程的一個(gè)重要內(nèi)容。
32、而選課制以及單軌制學(xué)校體系的建立和發(fā)展,都為學(xué)分制在高中教育中的廣泛應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。
33、1加強(qiáng)對(duì)公司職工安全教育,負(fù)責(zé)每年全員工防火培訓(xùn)課.
34、其三,具體闡述陳鶴琴幼兒園教育本土化探索給當(dāng)代的幾點(diǎn)啟示.
35、無(wú)神論的宣傳、教育,不僅是一種思想主張,而且是關(guān)系到國(guó)家興廢存亡的大問(wèn)題。
36、惟我鐘情的教育事業(yè),吾將篤行而不倦。
37、女保鏢要求年齡在20到35歲之間,既要受過(guò)高等教育,又要有武術(shù)技能,會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的更受歡迎。查字典www。c hazi di an 。c om/zj-244239/
38、在職業(yè)教育中培養(yǎng)能夠進(jìn)行四手操作的口腔護(hù)士勢(shì)在必行。
39、時(shí)至今日,在美國(guó),以提供受教育機(jī)會(huì)為宗旨的資助項(xiàng)目,例如學(xué)生貸款,依然直接面向?qū)W生而不是由學(xué)校經(jīng)手。
40、黃埔軍校在注重三民主義建軍的同時(shí),從未放松對(duì)于學(xué)員的軍事教育,著力貫徹政治教育和軍事教育相輔而行的原則。
41、在最后的報(bào)道中,教育委員會(huì)全票通過(guò)了允許學(xué)校健康咨詢所在家長(zhǎng)同意的情況下發(fā)放避孕用品的決議。
42、大難之后他不改初衷,仍然熱愛(ài)教育這一行。
43、陳阿嬌長(zhǎng)大一點(diǎn)后,由竇太后親自掌管她的教育,象對(duì)皇子皇孫們一樣,講的是帝王故事,讀的是治國(guó)方略,談的是政務(wù)得失,論的是選才任事。
44、一個(gè)未成年人都教育不了居然要去教育成年人。韓寒
45、陳老師把一生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
46、對(duì)有苗頭性、傾向性問(wèn)題反映的紀(jì)檢監(jiān)察干部及時(shí)教育提醒。
47、系新四軍浙東根據(jù)地第一個(gè)社會(huì)教育基地,是在浙東行署文教處黃源處長(zhǎng)關(guān)注下,鄞慈縣辦文教科胡野擒同志于1944年帶領(lǐng)工作組組建的。
48、鋼筆和粉筆都屬于硬筆,這兩種筆使用十分廣泛,是現(xiàn)代社會(huì)文字書(shū)法和教育戰(zhàn)線必不可少的書(shū)寫(xiě)工具。
49、正說(shuō)著,本杰明將一個(gè)破碎的瓷器撿起來(lái)放在手心里玩,葆拉趕緊去制止,可是他不愿松手,于是葆拉故作板臉,教育起來(lái),孔卡則微笑著哄他。
50、“很多地方猛蓋大樓,談起教育卻哭窮!”縣教育局長(zhǎng)牛林虎說(shuō),只要真心為老百姓辦實(shí)事,操作其實(shí)不難!
51、作為學(xué)校的性教育老師,該女子承擔(dān)著教授學(xué)生兩性知識(shí)的教學(xué)任務(wù)。
52、近日,南木林縣團(tuán)委聯(lián)合縣教育局在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了干部職工“獻(xiàn)愛(ài)心、手拉手”幫助貧困學(xué)生活動(dòng)。
53、如果你去墨西哥城旅游,可以在墨西哥國(guó)民宮(總統(tǒng)府)、國(guó)立自治大學(xué)、國(guó)家美術(shù)宮和教育部辦公大樓等處看到里維拉的作品。
54、課堂上,老師教育學(xué)生做事要持之以恒,要有水滴石穿的精神。隔天上課某生不惑地問(wèn)老師:為何昨天我將水倒地板上,盯了一宿也沒(méi)有洞呀!
55、我國(guó)的蒙臺(tái)梭利教育實(shí)踐經(jīng)歷了一個(gè)從興起到沉寂再到復(fù)興的過(guò)程。
56、話不能這么說(shuō),歸根到底還是怪我沒(méi)能好好教育好我的女兒,還是怪我。
57、對(duì)學(xué)生的思想束縛的傳統(tǒng)教育,理論與現(xiàn)實(shí)失去聯(lián)系,使青年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力受到限制。
58、據(jù)了解,臺(tái)北“故宮博物院”在臺(tái)灣的行政級(jí)別十分獨(dú)特,其與教育部、文獻(xiàn)會(huì)等部會(huì)同級(jí),只比“行政院”低一級(jí)。
59、他們獲得了創(chuàng)業(yè)基金,而學(xué)校的教育心理系則幫助聘用了具有相應(yīng)技能的新員工。
60、教育的目的,在于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮霉瘛?/p>
61、各種學(xué)科除了各自的目標(biāo)之外,有個(gè)共通的總目標(biāo),就是:教育學(xué)生,使之成為國(guó)家的合格公民。
62、這樣教育出來(lái)的人才就會(huì)擺正自己的位置,明白如何應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),而不再是盲目的參加工作。
63、在蒙特梭利學(xué)校,紀(jì)律包括正面強(qiáng)化教育和改正錯(cuò)誤。在任何情況下,我們都不會(huì)允許出現(xiàn)體罰。
64、現(xiàn)在,我們兄弟姐妹幾個(gè)都生活得不錯(cuò),我們都知道這是父母給我們的。父母在教育觀念上沒(méi)有那么明確的意識(shí),但是他們的做法恰巧契合了正確的教育理念,能做他們的孩子,我們是很幸運(yùn)的。
65、在廣州某教育機(jī)構(gòu)工作的白領(lǐng)李莞告訴記者,現(xiàn)在去逛街主要都是去休閑,專門(mén)購(gòu)物一般都會(huì)選擇網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)。
66、大體來(lái)說(shuō),清意味著脫俗,一種在言談舉止上表現(xiàn)出高雅尊嚴(yán)的風(fēng)度,同時(shí)它又指一種不拘小節(jié),肅穆而不嚴(yán)厲的態(tài)度。36、金先生受過(guò)很好的教育,但他是一個(gè)極其脫俗不拘小節(jié)的人。
67、應(yīng)試教育像個(gè)怪獸一樣,中國(guó)人現(xiàn)在用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)把這個(gè)怪獸武裝到牙齒,我看有些公司出的產(chǎn)品題庫(kù)有九萬(wàn)個(gè)知識(shí)點(diǎn),這個(gè)有必要嗎?這個(gè)是個(gè)問(wèn)題。
68、3月18日,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排,周口市檢察院組織全院干警到警示教育基地接受反腐倡廉警示教育。
69、作為“大西洋的門(mén)戶”,紐賓士域省省會(huì)城市福萊市是該省的政治、經(jīng)濟(jì)、教育中心,地處紐賓士域省中心區(qū)域。
70、17年前,他還在老家永州從事教育工作,兩年后,他被借調(diào)到長(zhǎng)沙,先后擔(dān)任房地產(chǎn)報(bào)湖南記者站副站長(zhǎng)、新華社參考消息湖南分部副主任、湖南版副總編。
71、今年59歲的中國(guó)工程院院士、中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W是湖南澧縣人,曾任教育部高教司司長(zhǎng),國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室主任、985工程辦公室主任。
72、列出你所受的大學(xué)專業(yè)教育,注出你所得到的任何榮譽(yù)例如獎(jiǎng)學(xué)金.
73、教育與培訓(xùn)部估計(jì)大約30萬(wàn)越南大學(xué)本科生和研究生正在國(guó)外工作,從事從電子到航空和電信等各個(gè)領(lǐng)域。
74、上海師范大學(xué)副校長(zhǎng)項(xiàng)家祥表示,今年上師大師范類的熱門(mén)專業(yè)除了漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)專業(yè)外,學(xué)前教育、小學(xué)教育也出現(xiàn)升溫的跡象。
75、會(huì)間休息時(shí),韋鈺卻沒(méi)有閑著,這位前教育部副部長(zhǎng)、著名女科學(xué)家是很多女代表心目中的“明星”,所以不會(huì)放過(guò)這個(gè)與“星”合影的機(jī)會(huì)。
76、據(jù)新華社北京2月27日電記者27日從教育部獲悉,2012年全國(guó)碩士研究生考試泄題案日前已作出一審判決。
77、要教育人民自力更生,自給自足,解決生活問(wèn)題。
78、科別、家長(zhǎng)教育程度、會(huì)計(jì)檢定及格別與求學(xué)動(dòng)機(jī)等背景變項(xiàng),!對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)具有顯著程度的影響。
79、你在任何時(shí)候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記住:成功的歡樂(lè)是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意無(wú)論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的巧妙措施都是無(wú)濟(jì)于事的。
80、?1920年代初在新加坡興起的華語(yǔ)教育,主要是利用注音字母對(duì)語(yǔ)文課本進(jìn)行注音,教學(xué)的目的是閱讀和寫(xiě)作,并非口語(yǔ)。
81、當(dāng)下不少中學(xué)生的審美觀念已背離傳統(tǒng),穿奇裝異服竟成為時(shí)尚,此舉引發(fā)了廣大教育者的深思。
82、扶貧幫困在東湖轄區(qū)已經(jīng)成為了一種工作常態(tài),概括起來(lái)是生活上扶貧、精神上扶志、經(jīng)濟(jì)上扶業(yè)、心理上解惑、教育上助學(xué)。
83、目前高校收費(fèi)的主要依據(jù),是高等教育成本補(bǔ)償理論。
84、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。蘇霍姆林斯基
85、一接到市教育局的通知,各個(gè)學(xué)校都密鑼緊鼓地開(kāi)始組積參賽選手的選拔賽。
86、王國(guó)華現(xiàn)年六十四歲,山東人,曾在內(nèi)地從事教育、出版工作,一九九二年任大公報(bào)社長(zhǎng)。
87、馬丁的教育方法既有嚴(yán)格紀(jì)律的傳統(tǒng)優(yōu)點(diǎn),又利用了聯(lián)合政府為有野心的校長(zhǎng)們提供的廣大自由。
88、因此,信息技術(shù)與課程整合成為我國(guó)面向21世紀(jì)基礎(chǔ)教育改革的新視點(diǎn)。
89、要覺(jué)察到真正的自己,我們必須停止這種想要成為他人的掙扎。理想在教育中并不重要,因?yàn)槔硐敕恋K了對(duì)“現(xiàn)在”的了解。克里希那穆提
90、學(xué)校體育細(xì)節(jié)具有細(xì)節(jié)的一般特點(diǎn)和它的特殊性,表現(xiàn)為相對(duì)性、永久性、具體性、真實(shí)性、體現(xiàn)性、微小性、教育性等特點(diǎn)。
91、為配合這一活動(dòng),本刊特設(shè)此專欄,反映“保先教育”中的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,歡迎大家踴躍投稿。
92、你如何看待目前中國(guó)的高考制度,如果你是教育部部長(zhǎng),你希望作何調(diào)整?
93、它甚至顯得庸俗不堪,因?yàn)槲目?span style='color: red' class='cred'>教育的目的是造就全面發(fā)展的公民,而不是生產(chǎn)性的工人。
94、無(wú)論在哪種情況下,課程設(shè)計(jì)都要受課程內(nèi)部使用的教育法的影響。
95、由于軍隊(duì)的紀(jì)律性與服從性,使得軍隊(duì)的院校教育模式多了一層神秘感。
96、教育券理論,是一種在教育領(lǐng)域試行代幣券制度的政策主張。
97、其中,高等教育以及職業(yè)教育與培訓(xùn)類別的注冊(cè)人數(shù)增幅明顯。
98、2月24日,中國(guó)卡通品牌藍(lán)貓與電子教育玩具制造商“偉易達(dá)”簽署合作協(xié)議,共同打造電子教育玩具品牌。
99、教育的神圣是寓與教育的平凡之中的。把教育看的過(guò)分神圣,會(huì)忽視它的平凡,遠(yuǎn)離它的真實(shí)。把教育看的過(guò)分平凡,又會(huì)忘記它的神圣,丟棄它的使命。我們每一天都在神圣與平凡中行走,應(yīng)該認(rèn)識(shí)教育的這種特性。
100、上小學(xué)的第一天,爸爸就教育我,軟的怕硬的,硬的怕呆的,呆的怕不要命的。手里拿了刀子,就要讓人相信你敢把它捅出去……
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分類導(dǎo)航
- 經(jīng)典對(duì)聯(lián)
- 結(jié)婚對(duì)聯(lián)
- 祝壽對(duì)聯(lián)
- 喬遷對(duì)聯(lián)
- 春節(jié)對(duì)聯(lián)
- 對(duì)聯(lián)故事
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