描繪造句

1、喝一杯咖啡,趕走身心疲憊;伸一伸大腿,迎接舒服滋味;扭一扭腰背,抖擻精神百倍;看一眼祝福,收獲快樂相隨;祝上班不累,笑容時(shí)刻描繪!
2、教師的工作說到底就是仰望星空,探尋星空,描繪星空的工作,這是人類最為振奮人心和最為光榮神圣的事業(yè)。
3、忽然間,這首歌響起,它描繪了各樣創(chuàng)造,山嶺崇山峻嶺,在夜空中留下剪影,嬰孩的哭聲,沙漠里的星夜。
4、帶上我的祝福,帶上我的祝愿,愿你在元宵佳節(jié)到來之際,用彩燈描繪出美麗的人生,用煙火點(diǎn)燃幸福的明天,用湯圓圓出未來的夢(mèng)想。元宵快樂。
5、青春時(shí)代的道路都是由心來描繪的,無論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時(shí),就當(dāng)滿懷信心,飛揚(yáng)青春。
6、愛情的描繪是一眼永不枯竭的新思想表達(dá)之泉;它與肉感的描寫風(fēng)馬牛不相及。
7、你駐足的地方,月亮散發(fā)幽香;你路過的地方,玫瑰吐露芬芳;你歌唱的地方,幸福描繪風(fēng)光。有你的地方就有我問候的馨香。愿幸福!
8、司馬遷把這一歷史性的壯舉形象地描繪為“鑿空”.
9、唐代著名文學(xué)家柳宗元在柳州任刺史時(shí),曾用“越絕孤城千萬峰”、“江流曲似九回腸”的詩句來描繪這里。
10、如果我是畫家,我要用我的五彩畫筆描繪家鄉(xiāng);如果我是詩人,我要用我的白紙黑筆贊美家鄉(xiāng);如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌聲贊頌家鄉(xiāng)!朋友,耳聽為虛,眼見為實(shí),請(qǐng)來我家鄉(xiāng)看看她的景色吧!
11、片方率先曝光了中英文兩款“夜孔雀版”海報(bào),此款海報(bào)以素描手法描繪了一位少女曼妙的身姿,背后還文了一只栩栩如生的蝴蝶。
12、崇州城內(nèi)有座初建于宋代的畫池,其名既有文彩內(nèi)涵,又描繪了其遮掩覆蔽風(fēng)光如畫的園池景色。
13、周琳琳說,制作橡皮章的第一步是“描圖”,用鉛筆在硫酸紙上描繪打印好的圖案,描好后把紙倒扣在橡皮上用力刮,圖案就會(huì)轉(zhuǎn)移到橡皮上。
14、我是學(xué)歷史地理的,早年會(huì)在硫酸紙上描繪地圖。
15、該油畫展現(xiàn)了神話中的兩條蟒蛇和斑紋雀的條紋,也描繪了一種名為“庫納加”的神話中的白熱雹子。
16、堆起多彩的積木,堆起一份快樂;攀爬美麗的滑梯,滑去一點(diǎn)憂傷;描繪美麗的圖畫,繪出一種精彩;哼唱甜美的歌謠,唱出一絲童心。六一兒童節(jié)到了,愿你再次走進(jìn)孩童的世界,再一次感。
17、作者用他那生花妙筆,為我們描繪了一個(gè)人間仙境。
18、描繪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的畫作,只能在荷蘭南部,或者比利時(shí),甚至法國境內(nèi)才能得見。
19、在繪畫程序中,描繪整個(gè)粒子,這樣他們將被一種漸變色覆蓋,然后保存這張圖片。
20、自己雖然置身于黑暗和寂靜之中,然而,世界還是充滿光亮和聲響的,人們一定還是和以往一樣出生,并且生活、歡笑和哭泣,繼續(xù)不斷重復(fù)著生命的旅程吧。我描繪著永遠(yuǎn)失去了的風(fēng)景,靜靜地把自己交給了黑暗。
21、童年的記憶是一只棉花糖,甜蜜了我們的人生;童年的夢(mèng)想是一幅水彩畫,描繪了我們的藍(lán)圖;童年的笑容是一片花海,鋪滿了我們的道路。兒童節(jié)快樂!
22、由于其中有那么多粒子反射出來,這樣可以幫助科學(xué)家們描繪反射面的類型,如反射面的塵土情況、巖石情況、甚至含冰量情況等。
23、一把教鞭,訴說著你的“眼中不容沙”;一只粉筆,描繪著你“精神如紅蠟”;一個(gè)講臺(tái),耗盡了你的“青春年華”;一句祝福,道不盡學(xué)生的感恩之話;教師節(jié)到,親愛的老師,您辛苦啦!
24、這個(gè)春天難以描繪,我們的英語還不足以能夠抒情性的表達(dá)。
25、眾人聞言,不禁恍然大悟,不錯(cuò),他上官晷儀的詩作,分明乃是夸贊釋家佛祖,描繪西方凈土的禮贊之歌,此時(shí)擱在這孔門十哲之旁邊,頓時(shí)顯得不倫不類。
26、熱戀的海枯石爛,把甜蜜來演繹;新婚的終成眷屬,把夢(mèng)想來描繪;已婚的生活美滿,把幸福來謄寫;單身的莫在意,抓緊時(shí)間瀟灑夠。七夕節(jié),無限樂!
27、這幅概念圖描繪的是,在一個(gè)遙遠(yuǎn)星系中,一顆特大質(zhì)量的黑洞正在吞噬一顆恒星的場(chǎng)面。
28、圖為描繪希臘島民用石塊、步槍等簡(jiǎn)陋武器痛擊德寇的畫作。
29、在這美妙的時(shí)刻,愿你的心像樂園,盛開出嬌艷的花朵;愿你的口像溫泉,流淌出快樂的歌聲;愿你的眼像畫面,描繪出絢麗的色彩。圣誕快樂!
30、我用漂亮的押韻,形容被掠奪一空的愛情;我用凄美的字型,描繪后悔莫及的那愛情。
31、人類最寶貴的財(cái)富是希望,希望減輕了我們的苦惱,為我們?cè)谙硎墚?dāng)前的樂趣中描繪出來樂趣的遠(yuǎn)景。伏爾泰
32、假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來傳達(dá)廈門不息的浪濤;假如我是個(gè)畫家,我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。假如我是個(gè)詩人,我就要用詩句表達(dá)我對(duì)廈門的無限深情。
33、人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩弄紙筆者,白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡;認(rèn)真書寫者,白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。
34、他描繪它(拉托維亞)的風(fēng)土人情—森林啦,小村莊啦,人民啦,人民的強(qiáng)烈民族主義啦等等,只有深愛祖國的人才能說得如此娓娓動(dòng)聽,滔滔不絕。
35、據(jù)洪先生說,自己剪字已有20個(gè)年頭了,至今為止,不論再復(fù)雜的漢字都能不用事先描繪,一剪下去很快就成一個(gè)連體字。
36、在無比繁茂的季節(jié),無法描繪的地方,無所事事的我送給你無與倫比的祝福,愿你快樂無處不在,生活無憂無慮,人生五味俱全!五四青年節(jié)快樂!
37、黨與民眾心連心,描繪出一幅和諧畫卷;黨情民情魚水情,演繹一段溫馨愛民曲;黨的生日到,祝黨更強(qiáng)大,人民更幸福!
38、做為李自健展覽中的重心巨幅作品“南京大屠殺”,描繪了日軍在第二次世界大戰(zhàn)期間在中國的罪行,歷歷如繪。
39、上周六,在上海植物園里,30名小朋友在芮東莉的帶領(lǐng)下,也嘗試了聽鳥叫辨識(shí)鳥名,并且用比喻句來描繪聽到的鳥叫。
40、直到20世紀(jì),大多數(shù)的繪畫都是具象派的,即藝術(shù)家以一種真實(shí)的、可辨認(rèn)的方式“描繪”對(duì)象。
41、因此,研究施特勞斯描繪性交響詩中的“人物性格”是探析施特勞斯音樂風(fēng)格的重要切入點(diǎn),并且從中可以發(fā)現(xiàn)晚期浪漫主義音樂創(chuàng)作的一些特征。
42、更有甚者,可以寫出100個(gè)未來博文的題目,或者再為他們寫出內(nèi)容梗概,描繪博文可能的內(nèi)容。
43、春天隨著氣溫的變化,有早春、仲春、暮春之分。怎樣描繪春景呢?可以寫春天的太陽,新生的綠草,含苞待放的桃樹,發(fā)芽的楊柳,報(bào)春的燕子,北飛的鴻雁,消融的堅(jiān)冰等等,總之,大自然的一切似乎都在復(fù)活、蘇醒。
44、好笑的是,每次提到他幼年上學(xué)的情形,他所描繪的背景總是天寒地凍,下了三英尺深的雪。
45、運(yùn)用遞推矩陣法計(jì)算了光學(xué)多層膜的可見光透射率,描繪出可見光頻譜的透射率曲線。
46、離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。柔韌的小草,你究竟是什么呢?是我們無數(shù)卑微弱小的生命吧?我們是平凡的草民,卻也可以描繪春天,為大地梳妝,弱小的生命聯(lián)合起來,還可以改變環(huán)境,創(chuàng)造世界。
47、在這樣一個(gè)蒼茫恢弘的背景、這樣一群出類超群的人物,描繪的是一幅融合了太多元素的綺麗畫卷,而在這幅畫卷里,還留著一點(diǎn)夢(mèng)幻般的余溫。
48、青春的路上,要寫滿無悔,讓追求描繪努力;青春的歲月,要填滿快樂,讓笑容綻放最美麗;五四青年節(jié)到,祝青春在你的臉上,青春在你的心里,時(shí)時(shí)快樂有笑意!
49、冬天的大地被雪花點(diǎn)綴的銀裝素裹;冬天的山川被寒冷描繪的冰封千里;冬天的人們被狂風(fēng)怒號(hào)的穿棉裹襖。
50、我正經(jīng)歷著某首鄉(xiāng)村歌曲中描繪的情節(jié),我討厭這種音樂,只有剛出道不久的堪薩斯皇家棒球隊(duì)能鼓舞我的精神。
51、由于家里來了一個(gè)小朋友,在俞霏制作過程中一直喊著要吃,所以,在最后的描字時(shí)時(shí)間很倉促,只有草草的描繪一下就收工了。
52、人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩忽紙筆者,白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡;認(rèn)真書寫者,白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。
53、用鉛筆仔細(xì)描繪,紙上的我們,框框里,好多等待填空的人生,卻又怕說好的未來,失了真,于是蓋上本書,但總是溢出了幾行,橫著走的青春。方文山
54、如果你將你的角色描繪成兇神惡煞的,又或者你將你角色講成是個(gè)迷人友好的人,NPC對(duì)你的角色會(huì)有不同的反應(yīng)。
55、快樂閃爍在你的眼里,幸福流淌在你的心里,成功把握在你的手里,甜蜜品嘗在你的嘴里,生活描繪在你的畫里,希望走進(jìn)你的夢(mèng)里,愿你從此呼風(fēng)喚雨,一切順意!
56、我感恩江河湖海,或奔騰澎湃,或漣漪微漾,或激蕩飛躍,或微波多情。滋養(yǎng)蕓蕓眾生,灌溉千里沃野,孕育文化文明,描繪嬌媚江山。
57、如果說生命是一本書,那么時(shí)間則是一支筆,書寫著人生如果說生命是一張白紙,那么時(shí)間則是一把顏料,描繪著人生。
58、然而,這個(gè)虛擬世界已不再用簡(jiǎn)單線條描繪真實(shí)世界,而是一種不差毫厘的重現(xiàn)。
59、一個(gè)人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不夠的,我們必須經(jīng)常描繪自己將來的幸福形象,并依靠萬能的潛意識(shí)來幫忙實(shí)現(xiàn)。潛意識(shí)一旦接受事情后,就會(huì)想盡辦法去實(shí)現(xiàn)它,之后你只要安心等待,就可以了。
60、這段“雞同鴨講”的對(duì)話,除反映了兩人迷宮似的語言和思考邏輯,也相當(dāng)程度描繪了臺(tái)灣政治和經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期以來兩相分離的困境,且至今似仍無解。
61、舉例來說,你能準(zhǔn)確地描繪出五個(gè)好朋友的臉形嗎?你們中有些人可以,但許多人不行。
62、大概是這樣一位作家,他曾自稱為“流氓無產(chǎn)者的吟游詩人”,這對(duì)他自己創(chuàng)作的最好的描繪。
63、生命中遇到最美的景致,并不需要濃墨重彩去描繪,而是平常心踩出的一串淡淡的足跡。
64、路見不平,拔刀相助,是描繪古俠士行俠仗義的常用辭句。
65、追求描繪便捷性的超細(xì)筆尖,是任何人都能完美勾勒眼線的專業(yè)眼線液。
66、本文共分三部分:第一部分:一個(gè)時(shí)代的民俗事象往往更能真實(shí)地反映出社會(huì)的原貌,審知四方風(fēng)俗的范成大在“三錄”中描繪了南宋四極之地的多樣風(fēng)土人情。
67、如明鏡一般透亮,如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水,從古至今,多少書卷上畫有江河奔騰,多少詩人把它描繪得絢麗多彩。
68、劉漢把想法告訴張飛和曉彤,二人雖然都不認(rèn)識(shí)關(guān)羽,但是聽劉漢將他描繪得英勇無敵、神勇無比、蓋世無雙,都表示愿意一見。
69、斯坦頓追蹤描繪了他認(rèn)為是占地近300平方英里的“16號(hào)集中營”的邊界,以及朝鮮其他大型監(jiān)獄的邊界,并把這些結(jié)果都提供給了梅爾文。
70、我用記憶的畫筆,描繪往昔的友誼,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在心中游離。昨日的青春意氣,依然在腦海清晰,祝福灑向與你,祝遠(yuǎn)方的朋友:一生總歡喜!
71、五彩愛情日記,綠色相逢感動(dòng)朦朧;藍(lán)色攜手熱情涌動(dòng);紫色驚喜歡呼成功,紅色連心彼此相容;橙色誓言相伴一生。日記情人節(jié),愿我們的愛把彼此的每一天描繪,讓愛的腳步幸福輕盈。
72、對(duì)旭日東升的描繪,來自于Nodjmet的紙莎草紙,約公元前1050年。
73、研究所所長(zhǎng)托馬斯.因塞爾說,DBS是幫助描繪這些網(wǎng)絡(luò)的方法,“對(duì)于我們來說,不理解精神疾病相關(guān)的大腦的部分是令人難以接受的,”他補(bǔ)充道。
74、他們開始描繪身邊的自然之美,美人圖有所減少。
75、解剖學(xué)家利用這些高分辨率圖像來描繪出詳細(xì)的大腦結(jié)構(gòu)解剖圖。
76、寒冷時(shí),您張開溫暖的懷抱;害怕時(shí),您綻放從容的微笑;黑暗時(shí),您點(diǎn)亮光明的燈泡;成長(zhǎng)時(shí),您描繪人生的美妙。父親節(jié)到了,愿您節(jié)日快樂,幸福安康!
77、楊曉珍畫蠟時(shí),蠟刀所到之處,顯得極其小心細(xì)致,描繪的蠟線也流暢細(xì)膩,最后形成的蝴蝶、荷花、飛鳥等紋樣栩栩如生,充滿了傳統(tǒng)與現(xiàn)代之美,讓人著迷。
78、他們幾乎每個(gè)人都提到魯迅先生并不是一天到晚板面孔,而是非常詼諧、幽默、隨便、喜歡開玩笑,千萬不能給他描繪得硬邦邦。
79、博尼斯泰爾大概是二十世紀(jì)最著名的科學(xué)插畫家了,他的作品描繪出了一個(gè)嶄新的英雄時(shí)代,他畫筆中的太空探險(xiǎn)毫無粗野夸張之感,也沒有那些惹人眼球的太空美人。
80、上闕描繪載酒游湖時(shí),畫船中,絲竹齊奏、酒杯頻傳的熱鬧氣氛與歡樂場(chǎng)面:畫船、美酒、管弦,微風(fēng)習(xí)習(xí),波光粼粼,開懷痛飲。
81、王尚書當(dāng)然指的是王在晉,此人在清修明史中背描繪成了一個(gè)十足的窩囊廢,完全就是用來襯托孫承宗和袁都督的光輝形象的綠葉。
82、因?yàn)樗?span style='color: red' class='cred'>描繪的人物,既非高大的英雄,也非摩登女郎,他們都是一些市井生活中的蕓蕓眾生。(查字 典 ht t ps:/ / w w w .chazidian.com造句網(wǎng)描繪造句)
83、那些高大的香樟像是從小在自己的夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)反復(fù)描繪的顏色,帶了懵懂的沖撞在眼睛里洋溢著模糊的柔光。
84、當(dāng)我們不再沉默,你卻將我們描繪被洗腦的仇外者。
85、急忙派人去找一張碩大的熟牛皮來,用黑漆在其上摹畫一張路徑分明,陷阱、鹿寨齊備,描繪精詳足以亂真的假圖。
86、紅色留住你的熱情,藍(lán)色描繪你的智慧,粉色印出你的善良,黃色刻畫你的性格,綠色畫出你的氣質(zhì),每時(shí)每刻用相片留住,914相片情人節(jié),記錄我的最愛。
87、歲月是一份考卷,檢驗(yàn)著塵世的誓言;距離是一把尺子,測(cè)量著緣分的深淺;問候是一支彩筆,描繪著情意的冷暖。冬至?xí)r節(jié),愿暖暖的問候直達(dá)你心間。
88、當(dāng)與民眾心連心,描繪出一幅和諧畫卷;黨情民情魚水情,演繹一段溫馨愛民曲;黨的生日到,祝黨更強(qiáng)大,人民更幸福!
89、友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
90、古塔內(nèi)部色彩單一,沒有絢麗的彩色描繪,沒有奢侈華麗的外物裝飾,只有塔壁上掛著幾盞簡(jiǎn)陋油燈,整個(gè)古塔就像一位風(fēng)燭殘年的老人,靜靜守護(hù)著這里的一切。
91、高擎智慧的火炬,帶領(lǐng)我們走過無知的黑暗;啟動(dòng)知識(shí)的巨輪,帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸;攤開青春的畫紙,帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。祝您教師節(jié)快樂!
92、炊煙,在臨海,一幅幅“農(nóng)家閑游圖”正描繪成畫,那些現(xiàn)代社會(huì)所奢侈稀缺的鄉(xiāng)土元素,正在融進(jìn)鄉(xiāng)村旅游的血脈中,吸引著都市人“慢下來”,歸園田居。
93、把它描繪成包羅一切、囊括無遺的龐大理論體系。
94、固定光的基本功能在描繪物象的明暗分布上,主要是客觀的.
95、當(dāng)你把這個(gè)社團(tuán)稱為一群互相吹捧的人的時(shí)候,你確切地把它描繪得惟妙惟肖。
96、最能體現(xiàn)試題變化的是語言運(yùn)用題,通過三個(gè)小題考查語言運(yùn)用中詞語的置換,實(shí)用文寫作和場(chǎng)景或畫面的描繪,考查語言表達(dá)能力。
97、就讓我的2b鉛筆,來描繪你的2b人生。
98、今天是生意興隆的日子,今天是發(fā)福生財(cái)?shù)娜兆樱裉焓敲罟P生花的日子,用你的筆把你的人生描繪得更美好吧!用你的財(cái)富讓你的人生更超值吧!生日快樂!
99、我要是吃素的,這樣說沒關(guān)系,可要是個(gè)吃葷的,為什么還如此描繪?
100、夢(mèng)可從情感上描繪復(fù)活的記憶,促進(jìn)對(duì)其它分析材料的澄清和組織。
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