1、其目的在于,預(yù)防東亞國(guó)家因?yàn)槭褂弥袊?guó)臺(tái)灣的繁體字、中國(guó)的簡(jiǎn)體字、日本的略字等不同形狀的漢字產(chǎn)生混亂,確定常用漢字的字?jǐn)?shù),推進(jìn)字形標(biāo)準(zhǔn)化(統(tǒng)一)。

2、中華漢字耀人間，鐘鼎甲骨展奇觀。方塊字形結(jié)構(gòu)美，組合成冊(cè)出名篇。漢字書(shū)法多經(jīng)典，古代佳作稱頂尖。吾輩今朝習(xí)漢字，！寧?kù)o致遠(yuǎn)心自寬。

3、方塊白文的書(shū)寫(xiě)符號(hào)系統(tǒng)與漢字俗字有很密切的關(guān)系。

4、要注意的是，這個(gè)地圖為漢字版本，所以你要在車(chē)站地圖和英語(yǔ)版地圖核對(duì)目的地的名稱。

5、有幾位日本朋友，我和他們根本言語(yǔ)不通，只能用漢字筆談，卻也因下棋而成為朋友。

6、該系統(tǒng)利用PC機(jī)將漢字字符轉(zhuǎn)換為點(diǎn)陣顯示數(shù)據(jù)，并通過(guò)串行口送給單片機(jī)，再由單片機(jī)獨(dú)立完成顯示和控制。

7、但是,許多漢字,又都是多音字,很顯然,秦少杰是奔著多音字那方面去理解的,具體啥意思?靠,大家都是成年人,這都什么年代了,我不信你們不知道。

8、青春。寫(xiě)成漢字僅僅就2個(gè)字，這個(gè)詞語(yǔ)卻能深深打動(dòng)人心。勾起已踏入社會(huì)的人們些許甘甜苦澀的鄉(xiāng)愁，是年輕少女們永久的憧憬，并且是讓我這樣的人抱有強(qiáng)烈的嫉妒與深深的憎惡。比企谷八幡

9、對(duì)于一個(gè)漢字系統(tǒng)中的文字集合，構(gòu)成該集合所有文字的直接構(gòu)件反映漢字系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)特征。

10、因此，拼音文字與其語(yǔ)言之間的主仆關(guān)系并不存在于漢字與漢語(yǔ)之間。

11、漢字屬于表意文字，但它并不是對(duì)事物的簡(jiǎn)單的素描，而是將客觀事物高度概括后的符號(hào)表現(xiàn)形式，是人們思維的一種成果。

12、將所有部件構(gòu)成規(guī)則有機(jī)組織起來(lái)，形成漢字部件知識(shí)庫(kù)。

13、蔣克難用50年帶子孫攻克出新查字法4月9日,渝北龍溪鎮(zhèn),89歲的蔣克難老人向記者介紹他所發(fā)明的漢字查字法。

14、桓范氣的哭罵:“你父親曹真是個(gè)頂天立地的漢字,可是生下來(lái)的兒子怎么比豬還蠢啊!!!”。

15、他的詩(shī),儒家著作的引文遍布字里行間,零星的漢字散見(jiàn)于英文詩(shī)頁(yè)。

16、紙發(fā)明前，漢字大多寫(xiě)在笨重的竹木簡(jiǎn)上。

17、本文以漢字的書(shū)體、印刷字體、美術(shù)字的形成與發(fā)展，論述了漢字字體的體系及設(shè)計(jì)性。

18、本研究報(bào)告三個(gè)失寫(xiě)癥的個(gè)案，他們顯示漢字的失寫(xiě)，但未呈假名的閱讀與失寫(xiě)的困難。

19、翊贊、剴切、哂納,顢頇、藜藿,這些冰凍在古籍中的漢字驟然活躍起來(lái),像新潮熱詞一樣被網(wǎng)友追捧。

20、速記員每分鐘能打圓緣園個(gè)漢字，沒(méi)什么竅門(mén)，就是熟練。

21、實(shí)際上，簡(jiǎn)化漢字是基于減少書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)這一目的而創(chuàng)造的。為規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)形式，國(guó)家語(yǔ)言委員會(huì)曾于1986年發(fā)行過(guò)一部收錄有2235個(gè)簡(jiǎn)化漢字的字典。

22、添偏旁組成語(yǔ)請(qǐng)給下面的每個(gè)漢字各添上一偏旁部首,使每一橫行組成一四字成語(yǔ)。

23、但是，漢字變得簡(jiǎn)便易學(xué)之后，植根于文本中的知識(shí)文化便開(kāi)始惠及廣大民眾。

24、歡迎各位參加漢語(yǔ)及其漢字體系國(guó)際研討班。

25、漢語(yǔ)是一種大字符集語(yǔ)言，漢字數(shù)量繁多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜。

26、甚至從民國(guó)初還有漢字羅馬字化、漢字拉丁化,直到近幾十年來(lái)的漢字拼音化的激烈的“革命”姿態(tài)與立場(chǎng)。

27、男女調(diào)情的時(shí)候，誕生了最具特色的漢字：凹凸。

28、從漢字改革的角度看，術(shù)語(yǔ)多音多義字不如一形多字更科學(xué)。

29、錢(qián)玄同以態(tài)度的激烈與說(shuō)話的不留余地為后人詬病，他主張廢除漢字改用羅馬字母代替，究其實(shí)倒未必一定是要取消漢字本身，而是要以漢字為突破口，系統(tǒng)地清理傳統(tǒng)文化。

30、在編寫(xiě)過(guò)程中著力體現(xiàn)漢字形音義內(nèi)容的全面性,以及各種知識(shí)的規(guī)范性和功能上的實(shí)用性。

31、研究表明，漢語(yǔ)學(xué)前兒童在接受正式的識(shí)字教學(xué)之前，就已經(jīng)能夠從視覺(jué)上認(rèn)知漢字部件，并能從日常的生活和閱讀中自然習(xí)得一些漢字。

32、使用“1、2、3、4、5”五個(gè)數(shù)字鍵依次對(duì)應(yīng)“橫、豎、撇、點(diǎn)、折”五個(gè)基本漢字筆畫(huà),打字的時(shí)候只要根據(jù)寫(xiě)字的順序就可以打出幾乎所有簡(jiǎn)繁體漢字。

33、西方語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為中國(guó)語(yǔ)言是視覺(jué)的，而其他語(yǔ)言都是聽(tīng)覺(jué)的。因此中國(guó)語(yǔ)言文字是人類(lèi)語(yǔ)言發(fā)展的一個(gè)例外。漢字的意象性造成審美對(duì)象視覺(jué)上的快感其實(shí)是最強(qiáng)烈的。嚴(yán)歌苓

34、這些漢字都是獨(dú)體字,比較好辨認(rèn).

35、在漢字展墻前,對(duì)著清代8位帝王用不同字體寫(xiě)下的“知道了”三個(gè)字,一五六中學(xué)一位戴著眼鏡的小男生文質(zhì)彬彬地給他的同學(xué)們講解。

36、兩個(gè)第三聲的漢字相連時(shí)，第一個(gè)字的聲調(diào)變?yōu)榈诙暎诙€(gè)字的聲調(diào)不變。

37、沒(méi)上過(guò)學(xué)但會(huì)幾千漢字;雙手不聽(tīng)使喚但自食其力;缺錢(qián)治病卻對(duì)災(zāi)區(qū)傾囊相助……用腳開(kāi)網(wǎng)店的腦癱青年鄭心意感動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

38、“微”字當(dāng)選年度漢字,自有其理由,微博的“見(jiàn)微知著”、微信的“造微入妙”、微公益的“積微成著”……一個(gè)“微”字,讓人回味無(wú)窮,思緒萬(wàn)端。

39、給出了硬件接口的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)以及軟件漢字庫(kù)與圖形庫(kù)的制作方法。

40、這十個(gè)多月沒(méi)白混，不僅漢字五筆輸入法嫻熟自如，而且我的知識(shí)、觀念在“知識(shí)堂”里得到了更新。

41、獨(dú)特的筆畫(huà)結(jié)構(gòu)和書(shū)寫(xiě)方式，使得漢字書(shū)寫(xiě)成為一門(mén)博大精深的藝術(shù)。

42、《通用規(guī)范漢字表》還有兩個(gè)附表,分別是《規(guī)范字與繁體字、異體字對(duì)照表》和《筆畫(huà)檢字表》。

43、南京大學(xué)文學(xué)院現(xiàn)代漢語(yǔ)專業(yè)老師陳光認(rèn)為,對(duì)于老年朋友來(lái)說(shuō),與常用的拼音輸入和部首輸入法相比,沈莉娟的這套手機(jī)漢字鍵位輸入法直觀便利,操作簡(jiǎn)單。

44、漢字造字法,取象形會(huì)意,從下往上看,一顆心擎著一只目。

45、2008年,經(jīng)過(guò)不斷研究,吳敬祖又開(kāi)發(fā)出全拼加部首輸入法、漢字筆畫(huà)輸入法,并于2009年獲得全國(guó)發(fā)明展覽會(huì)銀獎(jiǎng)。

46、但用百度搜索時(shí)，直接敲入拼音，就會(huì)自動(dòng)顯示漢字。

47、許多漢字具有一種獨(dú)特的魅力,無(wú)須前言后語(yǔ)之搭,不必尺步繩趨之釋,一字一詞往紙上一擱,“喜則清風(fēng)明月,怒則迅雷呼風(fēng)”的氣韻便撲面而來(lái)。

48、因此在漢字改革中，只有將專家意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)民意協(xié)調(diào)起來(lái)，在修補(bǔ)已有漢字規(guī)范原則基礎(chǔ)上制定完善的漢字規(guī)范原則，才能夠避免不久之后類(lèi)似的“漢字整形”再次發(fā)生。

49、老師讓學(xué)生多用英英字典，而不要總用英漢字典。

50、館長(zhǎng)朱海城說(shuō),以貝幣為起點(diǎn),是因?yàn)樵谑妨嫌涊d、文物出土中,貝幣是實(shí)物貨幣中出現(xiàn)較多的,另一方面,中國(guó)漢字里,與財(cái)富有關(guān)的字幾乎都和“貝”有關(guān)。

51、4、5”五個(gè)數(shù)字鍵依次對(duì)應(yīng)“橫、豎、撇、點(diǎn)、折”五個(gè)基本漢字筆畫(huà),打字的時(shí)候只要根據(jù)寫(xiě)字的順序就可以打出幾乎所有簡(jiǎn)繁體漢字。

52、討論了一種矢量漢字字形的定義方法以及矢量漢字庫(kù)的組織方法。

53、本文介紹了一個(gè)電子表格式漢字通用報(bào)表系統(tǒng)，它采用表處理技術(shù)，利用圖形點(diǎn)陣方式處理報(bào)表格線，實(shí)現(xiàn)了多窗口顯示。

54、為了表?yè)P(yáng)他們的“勇敢善戰(zhàn)”,英國(guó)陸軍部以天津城門(mén)為圖案給他們?cè)O(shè)計(jì)了軍徽:城門(mén)的拱頂上是“天津”兩個(gè)字漢字,下面用英文拼寫(xiě)著“中國(guó)軍團(tuán)”。

55、關(guān)于漢字的起源，一直是眾說(shuō)不一。

56、呼喚了百余年的漢字改革近年來(lái)漸趨冷落，其實(shí)人們對(duì)現(xiàn)有漢字仍有強(qiáng)烈的改革愿望。

57、雖然小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的吳振海只會(huì)寫(xiě)自己的名字等簡(jiǎn)單漢字,他卻在12歲的時(shí)候,在父親的逼促下,硬生生記住了5首抗戰(zhàn)歌曲的曲調(diào)和歌詞。

58、【六書(shū)】古人分析漢字的造字方法而歸納出來(lái)的六種條例,即象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。

59、如今使用智能拼音輸入法輸入漢字的人越來(lái)越多,好用的拼音輸入法不少,比如搜狗拼音、QQ拼音、百度拼音、拼音加加、谷歌拼音、紫光拼音等均算得上優(yōu)秀。

60、并且用畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式使學(xué)生最快速地識(shí)別記憶漢字。

61、它由漢字部首、數(shù)字和一些減筆字拼合而成,一個(gè)譜字便表明了音位和彈琴手法,非常簡(jiǎn)明。

62、吉祥物叫做“海寶”，意為“四海之寶”，是一個(gè)藍(lán)色的微笑的卷發(fā)卡通形象，形狀像漢字的“人”。

63、我們喜歡用sougou，是因?yàn)橛盟芎芎?jiǎn)單的輸入漢字。

64、第三章從漢字演變的規(guī)律入手，通過(guò)文字形體間的歷時(shí)和共時(shí)比較，重點(diǎn)分析了秦簡(jiǎn)文字在筆畫(huà)、偏旁等方面的形體特點(diǎn)。

65、在大學(xué)，學(xué)生過(guò)多使用電腦，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言屢見(jiàn)不鮮，導(dǎo)致漢字變身。

66、很多計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)者，容易混淆的概念，如：漢字區(qū)位碼、國(guó)標(biāo)碼、機(jī)內(nèi)碼的定義及相互關(guān)系進(jìn)行了分析。

67、漢字有6萬(wàn)個(gè),可一直到1918年才制訂了注音字母,后來(lái)語(yǔ)言學(xué)家趙元任也設(shè)計(jì)過(guò)國(guó)語(yǔ)羅馬字的方案,都很好,但是很復(fù)雜,不容易推廣。

68、在實(shí)驗(yàn)中，該方法對(duì)500字種的常用漢字取得了較好的識(shí)別結(jié)果。

69、七筆形聲輸入法是一種形碼與音碼相結(jié)合的漢字輸入法。

70、在ALTOS小型機(jī)所配CT110漢字終端上以C語(yǔ)言為開(kāi)發(fā)工具，為實(shí)現(xiàn)表格的工整輸出，給出了緊縮掉漢字后所跟空格的方法，同時(shí)附有程序示例。

71、原來(lái)你們的地方把漢字文在身上有這些意思!!也許他們想令人望而生畏。

72、據(jù)悉，該經(jīng)書(shū)是于1475年傳到朝鮮，被當(dāng)時(shí)對(duì)曹洞宗非常感興趣的朝鮮學(xué)者金時(shí)習(xí)用漢字抄寫(xiě)，并標(biāo)注。

73、漢字形體區(qū)別特征是漢字系統(tǒng)的一項(xiàng)客觀屬性。

74、確切地說(shuō),此類(lèi)報(bào)道像是一道道聯(lián)翩而至的“陳情表”,試圖說(shuō)服有關(guān)部門(mén),讓“漢字叔叔”留在中國(guó)。

75、“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”不僅規(guī)范了漢字聽(tīng)寫(xiě)的基本功,也弘揚(yáng)了我國(guó)傳統(tǒng)文化,還激發(fā)了學(xué)生對(duì)漢字學(xué)習(xí)的激情,王進(jìn)寶說(shuō),日后會(huì)增加漢字文化這方面的選修教材。

76、蔣勛教授說(shuō),現(xiàn)在漢字有繁簡(jiǎn)之別,古代則有正體字和俗體字并存。

77、建筑居住文化不僅有史籍的記載，而且也在漢字形體中蘊(yùn)涵有豐富的文化信息。[www. chazi di an. com/zj-199405/查字典造句]

78、介紹了一種面向字形分析的聯(lián)機(jī)手寫(xiě)輸入漢字的筆畫(huà)識(shí)別方法，并給出實(shí)現(xiàn)算法。

79、由于漢字的平均筆劃數(shù)過(guò)多，在用筆劃編碼方法輸入漢字時(shí)，如果完整的輸入漢字筆劃就會(huì)使得碼長(zhǎng)過(guò)長(zhǎng)。

80、陳德良說(shuō),越南到十九世紀(jì)末仍舊使用古代漢字及“喃字”(越南用漢字來(lái)表記越南語(yǔ),稱為“字喃”或“喃字”),二十世紀(jì)開(kāi)始用拉丁文字。

81、漢字編碼輸入方法評(píng)測(cè)的理論與實(shí)踐，日益受到重視。

82、提出了一種通用、高效的用戶漢字圖標(biāo)庫(kù)，介紹了庫(kù)的結(jié)構(gòu)。

83、這也是漢字簡(jiǎn)化橫排書(shū)寫(xiě)的科學(xué)依據(jù)之一.

84、后來(lái)在聊天時(shí),鄰居說(shuō),“那天看到你寫(xiě)的春帖,想到了我們也有同樣的傳統(tǒng),不過(guò)書(shū)法不好,所以就打印了兩張貼出來(lái)應(yīng)景,今后得報(bào)個(gè)寫(xiě)漢字的學(xué)習(xí)班了!”。

85、他已經(jīng)買(mǎi)了一本英漢字典。

86、音、義均相同的漢字重疊使用構(gòu)成的，有廣義、狹義之分。

87、一類(lèi)是漢語(yǔ)拼音輸入,如全拼、雙拼等;另一類(lèi)是漢字字形編碼輸入,如五筆字型法、鄭碼等。

88、這年8月,河南省科委組織的鑒定會(huì),來(lái)自這個(gè)行業(yè)的國(guó)內(nèi)一流專家鄭易里激動(dòng)地說(shuō):“從今天開(kāi)始,漢字輸入不能與西文相比的時(shí)代一去不復(fù)返了。

89、后人所謂參差錯(cuò)落、穿插避讓、朝揖呼應(yīng)、天覆地載等漢字書(shū)寫(xiě)原則,在甲骨文上已經(jīng)大體具備。

90、有鑒于此,雷士軍的公司以漢字輸入法的開(kāi)發(fā)為重點(diǎn),先后申請(qǐng)了“十筆字型形音碼輸入法”、“十筆數(shù)碼輸入法”、“漢碼系列輸入法”等多項(xiàng)發(fā)明專利。

91、于鐘華認(rèn)為,漢字是中國(guó)文化的凝結(jié)點(diǎn)和載體,書(shū)法不是“技”,而是“道”。

92、很自然地，反對(duì)者指出簡(jiǎn)化漢字在中國(guó)大陸已經(jīng)統(tǒng)治了50多年，改變這種現(xiàn)狀是極其困難也是花費(fèi)巨大的。

93、同時(shí)能把手寫(xiě)輸入的漢字轉(zhuǎn)換為一種統(tǒng)一的網(wǎng)格字形形式，為字形的比對(duì)分析建立基礎(chǔ)。

94、彝文是一種原生的古老文字，它不是借用和摹仿漢字的產(chǎn)物。

95、去年9月,他到西藏昌都邊壩縣尼木鄉(xiāng)希望小學(xué)工作,任務(wù)是教當(dāng)?shù)夭孛袼緳C(jī)說(shuō)普通話和認(rèn)漢字。

96、值得注意的是,可能由于漢字與讀音是分離的,理解和朗讀無(wú)法同步進(jìn)行,所以用漢語(yǔ)朗讀,就會(huì)比較慢。

97、漢字筆順規(guī)范是語(yǔ)文現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)基礎(chǔ)項(xiàng)目.

98、同時(shí)，在推求漢字屬性，瞭解字、詞義等方面有較高的訓(xùn)詁價(jià)值。

99、國(guó)家通用語(yǔ)言文字法首次確立普通話和規(guī)范漢字的法律地位。

100、西周金文字素表聲功能的構(gòu)字量很低，在漢字形聲化過(guò)程中，聲符數(shù)量的增長(zhǎng)是形聲字增長(zhǎng)的主要手段。