1、希望這種方法能夠幫助孩子們更好地理解課文的內(nèi)容，理解我們閱讀到的其它故事。

2、是無它故焉,知本末源流之謂也。

3、他要求安理會(huì)傳遞一個(gè)“清晰明確”的信息，并說中國的表現(xiàn)說明它故意無視于朝鮮一貫出現(xiàn)的問題。

4、雪水煎新茶，喧嘩都由它。故人曾策馬，穿過云霞。風(fēng)亂琳瑯架，懸腕落筆繪水墨蓮花，猶記年華。照墨

5、在提供了一些技術(shù)細(xì)節(jié)的同時(shí)，王勇平把列車晚點(diǎn)歸咎于停電和其它故障。（查字 典造句h t t ps://www。ch azidian。com/zj-184977/）